Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Философия истории КОВИН.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
22.11.2019
Размер:
293.89 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Пермский государственный педагогический университет»

Кафедра всеобщей истории

Философия истории

Учебно-методический комплекс курса

Специальность 050401 - «История»

Пермь

ПГПУ

2008

УДК 930.1

ББК Ю 632

Ф 563

Рецензент:

кандидат исторических наук, доцент кафедры новой и новейшей истории Пермского государственного университета,

Лаптева М.П.

Автор-составитель: канд. ист. наук, доцент кафедры всеобщей истории

В. С. Ковин

Философия истории : учеб.-метод. комплекс курса. Специ-

Ф 563 альность 050401 – «История» / авт.-сост. В.С. Ковин; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2008. – 26 с.

Учебно-методический комплекс курса «Философия истории» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «История».

Комплекс предназначен для студентов V курса исторического факультета очной формы обучения.

УДК 930.1

ББК Ю 632

Печатается по решению учебно-методического совета

Пермского государственного педагогического университета

© Ковин В.С., составление, 2008

© ГОУ ВПО «Пермский государственный

Педагогический университет», 2008

СОДЕРЖАНИЕ

I. Рабочая программа дисциплины …………..…………………………………...4

  1. Цели и задачи изучения дисциплины…………………………………………..4

  2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины ………………5

  3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля………...6

  1. Объем дисциплины и виды учебной работы ………………..6

  2. Распределение часов по темам и видам учебной работы…………………...7

  1. Содержание курса……………………………………………………………......8

  2. Темы семинарских занятий ........................10

  3. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению..14

  4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………………..….17

    1. Список литературы…………………………………………………………..17

    2. Информационное обеспечение дисциплины...……………………………20

    1. Методические указания студентам……………...………………………….21

  1. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации…………….…………………………………………………………25

I. Рабочая программа дисциплины

1.Цели и задачи изучения дисциплины

Учебно-методический комплекс по предмету «Философия истории» входит в региональный компонент цикла блока специальных дисциплин ДПП ГОС ВПО по специальности 050401 – История и является обязательным для изучения. Решением Совета исторического факультета ПГПУ (протокол № 7 от 15.03.2003 г.) предмет изучается на завершающем 5 курсе исторического факультета ПГПУ. УМК составлен с учётом государственных требований и минимума содержания к уровню подготовки выпускника исторического факультета педагогического вуза, а также практи­ки преподавания курса.

Данный курс предназначен для студентов-историков, завершающих обучение в педагогическом университете, с целью ознакомления с важнейшими идеями и направлениями в западной и отечественной философии истории, а также демонстрации актуальности философско-исторической проблематики для подготовки учителя истории.

Цель изучения дисциплины: способствовать формированию профессиональной компетентности специалистов через ознакомление с важнейшими теориями, концепциями и направлениями в западной и отечественной философии истории.

Задачи изучения дисциплины:

  • сформировать систему знаний о предмете и основных этапах развития философии истории, о важнейших процессах и проблемах в эволюции историософской мысли, о ее множественности и вариативности;

  • познакомить со спецификой и основными видами философско-исторических текстов, на практических занятиях сформировать основные навыки работы с ними;

  • познакомить с основными этапами и направлениями развития западной и отечественной философии истории; дать представление об особенностях историософского мировоззрения античных, древневосточных и средневековых мыслителей;

  • определить направленность и специфику философско-исторических поисков ведущих мыслителей современности;

  • проанализировать содержание основных философско-исторических категорий;

  • подготовить выпускников к преподаванию философско-исторической тематики в образовательных учреждениях разного уровня;

  • проследить развитие основных философско-исторических категорий (исторический процесс, историческая реальность, исторические пространство и время и др.);

  • подготовить выпускников к преподаванию философско-исторической тематики в старших классах общеобразовательных учреждений в курсах истории и обществознания.

Таким образом, курс призван обобщить и теоретизировать знания, полученные во время изучения конкретных исторических дисциплин, способствовать осмыслению исторического процесса и исторического познания.

Учебно-методический комплекс «Философия истории» отражает системное содержание философско-исторического материала, изучаемого в лекциях и на се­минарских занятиях студентами дневного отделения. Он предусматривает также самостоятельную работу студентов и является основным методическим документом для подготовки к зачету.