- •Федеральное агентство по образованию и науке российской федерации уральский финансово-юридический институт
- •Ценообразование
- •080105.65 «Финансы и Кредит» Екатеринбург 2008
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Теоретические основы ценообразования
- •Тема 2. Ценообразование и политика цен в условиях рыночных отношений
- •Тема 3. Виды цен в рыночной экономике и их классификация
- •Тема 4. Методы ценообразования
- •Тема 5. Ценообразование на различных типах рынков
- •Тема 6. Государственное регулирование цен
- •Тема 7. Ценообразование на мировом рынке
- •5. Примерные темы контрольных работ
- •6. Вопросы для самопроверки
- •Тема 1. Теоретические основы ценообразования
- •Тема 2. Ценообразование и политика цен в условиях рыночных отношений
- •Тема 3. Виды цен в рыночной экономике и их классификация
- •Тема 4. Методы ценообразования
- •Тема 5. Ценообразование на различных типах рынков
- •Тема 6. Государственное регулирование цен
- •Тема 7. Ценообразование на мировом рынке
- •7. Примерный перечень вопросов к зачету
- •8. Библиографический список
- •9. Тесты
- •10. Материалы для практических занятий
Федеральное агентство по образованию и науке российской федерации уральский финансово-юридический институт
Утверждаю:
Ректор ____________ В.И. Назаров
«___» ________________ 2008 г.
Ценообразование
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
для студентов специальности
080105.65 «Финансы и Кредит» Екатеринбург 2008
Ценоообразование. Учебно-методический комплекс для студентов специальности «Финансы и кредит». Екатеринбург: Уральский Финансово-Юридический институт, 2008
Составитель: Пахнев Н.В., к.э.н., доцент
Рекомендовано к изданию учебно-методическим Советом Уральского Финансово-Юридического института.
© Пахнев Н.В., 2008
© Уральский Финансово-Юридический институт, 2008
1. Цель и задачи дисциплины
Цель дисциплины “ценообразование” состоит в формировании у студента системы фундаментальных знаний и практических навыков в области процесса ценообразования на товары и услуги, раскрытия его особенностей и закономерностей в важный период отечественной истории реформирования экономики страны, а также с учетом новейших достижений зарубежной науки и практики ценообразования.
Задачи дисциплины:
дать студентам теоретические знания о ценообразовании во всех формах его проявления;
ознакомить с методами определения цен на различных этапах жизненного цикла товара;
рассмотреть виды цен и их классификации;
показать влияние различных факторов на процесс формирования цен;
раскрыть регулирующую роль государства в сфере ценообразования на отдельные товары и услуги;
изложить особенности ценообразования в отдельных отраслях народного хозяйства.
Дисциплина “Ценообразование” имеет непосредственную связь с такими дисциплинами, как: “Экономическая теория”, “Статистика”, “Бухгалтерский учет”, “Антимонопольное управление”, “Антикризисное управление”, “Менеджмент” и др.
Главная особенность данной дисциплины в том, что методы определения цен рассматриваются в контексте прикладных аспектов принятия бизнес - решений.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины специалист должен:
ЗНАТЬ:
теоретические основы и закономерности ценообразования на предприятии;
основные положения нормативно – правовой базы по вопросам ценообразования;
особенности зарубежной теории и практики ценообразования;
роль ценообразования в предпринимательской деятельности, содержание основных ценообразующих факторов и методов определения цен.
УМЕТЬ:
применять основные принципы и методы определения цен для повышения конкурентоспособности товаров и услуг;
прогнозировать направление изменения цен и оценивать возможные их последствия для финансового состояния предприятия.
ВЛАДЕТЬ:
специальной терминологией, используемой при ценообразовании;
навыками выбора методов определения цен и обоснования ценовой политики предприятия;
способами защиты от монопольно высоких (низких) цен предприятий монополистов.