- •1. Решения Конституционного суда, их юридическая сила.
- •2. Правовой статус члена Совета Федерации и депутата Гос. Думы.
- •3. Конституция Республики Мордовия
- •4. Гарантии и защита конституционных прав и свобод человека и гражданина в рф.
- •1) Личные, 2) политические, 3) социальные, культурные, экономические.
- •5. Порядок выборов Президента рф. Основания досрочного прекращения его полномочий.
- •4. Само голосование.
- •7. Церемония вступления През-та рф в должность
- •6. Полномочия Президента рф. Его акты, их значение и юр. Сила.
- •7 Структура и компетенция гд
- •18.05.2005 N 51-фз (ред. От 04.10.2010) "о выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации»
- •8. Понятие и стадии законотворческого процесса в рф.
- •9. Совет Федерации: порядок формирования, структура и компетенция.
- •10. Референдум в рф: понятие, виды и законодательное регулирование.
- •11. Конституционно-правовая ответственность.
- •12. Понятие и конституционные принципы гражданства рф.
- •13. Право на образование.
- •14. Свобода совести и вероисповедания.
- •15. Понятие и принципы избирательного права.
- •16. Конституционно-правовые нормы: понятие, структура, отличительные черты.
- •18. Порядок пересмотра крф и принятия конституционных поправок.
- •19. Понятие и стадии избирательного процесса
- •20. Развитие конституционного законодательства России до 1993 г.
- •21. Конституционно-правовые основания и порядок роспуска Гос. Думы.
- •22. Конституционные основы самоуправления в рф.
- •23. Основы конституционного строя рф.
- •3) Экономические и политические основы конституционного
- •24. Источники конституционного права России: общая характеристика.
- •25. Понятие конституционного права как отрасли права.
- •26. Понятие и классификация конституционных прав и свобод человека и гражданина.
- •27. Правительство рф: формирование, компетенция, конституционные основания отставки.
- •28. Конституционные основы орг-ии судебной власти в рф.
- •29. Гарантии избирательных прав на участие в референдуме граждан рф.
- •30. Личные (гражданские) права и свободы.
- •4. Право на равенство перед законоСт 22.
- •31. Конституционно-правовой статус (кпс) субъектов рф. Конституционный статус рм.
- •32. Конституционно-правовой статус Президента рф.
- •34. Система органов государственной власти рм.
- •33. Основания и порядок приобретения российского гражданства.
- •35. Россия как федеративное гос-во. Особенности и принципы российского федерализма.
- •36. Изменение состава субъектов рф. Законодательное регулирование.
- •37. Избирательная система рф.
- •38. Право на объединение.
- •39. Понятие, принципы и эл-ты правового статуса личности в рф.
- •41. Содержание и структура крф.
- •42. Конституционные характеристики Росс-го гос-ва.
- •43. Порядок формирования и компетенция Конституционного Суда рф.
- •1.Разрешает дела о соответствии крф:
- •44. Конституционные обязанности человека и гражданина в рф.
- •45. Общая характеристика непосредственной и представительной демократии в Российской Федерации.
- •46. Понятие, предмет и методы административного права.
- •48. Понятие, виды и особенности административно-правовых норм
- •Императивный характер
- •Предназначение апн заключается прежде всего в обеспечении эффективной реализации конституционного назначения исполнительной власти.
- •Апн достаточно часто устанавливаются непосредственно в процессе реализации исполнительной власти и непосредственно ее субъектами.
- •49. Система источников административного права
- •50. Понятие, особенности и виды административно-правовых отношений.
- •51. Понятие и классификация субъектов административного права. Административно-правовой статус.
- •1) Физические лица:
- •2) I. Индивидуальные
- •II. Коллективные
- •52. Основы адм.-правового статуса граждан рф
- •53. Административно-правовые гарантии прав и свобод граждан
- •54. Основы административно-правового статуса иностранных граждан и лиц без гражданства
- •55. Понятие и функции исполнительной власти
- •56. Понятие органа исполнительной власти. Административно-правовой статус органа исполнительной власти
- •57. Классификация органов исполнительной власти
- •58. Президент рф и система исполнительной власти
- •59. Правительство рф в системе органов исполнительной власти
- •60. Система фоив
- •III. Федеральные службы и федеральные агентства, руководство деятельностью которых осуществляет Правительство Российской Федерации
- •61. Организация исполнительной власти в субъектах
- •62. Основные направления административной реформы в рф
- •II. Цели и задачи административной реформы.
- •63. Омсу как субъекты административного права
- •64. Понятие, виды и особенности гос. Службы
- •65. Принципы гос. Службы
- •1. Основными принципами построения и функционирования системы государственной службы являются:
- •66. Понятие и классификация государственных служащих
- •67. Основы административно-правового статуса государственных служащих
- •68. Поступление на государственную службу
- •69. Нахождение на государственной службе. Аттестация государственных служащих.
- •70. Основания и порядок прекращения государственной службы.
- •2. Прекращение служебного контракта, освобождение от замещаемой должности гражданской службы и увольнение с гражданской службы оформляются правовым актом государственного органа.
- •71. Ответственность государственных служащих по административному законодательству
- •72. Основы административно-правового статуса предприятий и учреждений.
- •73. Основы административно-правового статуса общественных объединений.
- •74. Понятие и виды форм государственно-управленческой деятельности. Административно-правовые формы.
- •75. Правовые акты управления: понятие, виды, юридическое значение.
- •76. Требования, предъявляемые к правовым актам управления.
- •77. Порядок действия правовых актов управления.
- •78. Понятие и виды методов государственного управления.
- •I. Убеждение – представляет собой законопослушное поведение всех субъектов, способствует профилактики правонарушений.
- •1.Прямое воздействие – административные методы управления.
- •II. Принуждение – разновидности государственного принуждения и являются средствами обеспечения правопорядка.
- •79. Основания и меры административно-правового принуждения.
- •80. Понятие, основные черты и правовая основа административной ответственности.
- •81. Понятие и признаки административного правонарушения.
- •82. Юридический состав административного правонарушения.
- •83. Понятие и система административных наказаний.
- •84. Правила назначения административных наказаний.
- •85. Понятие и задачи производства по делам об административных правонарушениях.
- •86. Принципы производства по делам об административных правонарушениях.
- •87. Стадии производства по делам об административных правонарушениях.
- •88. Участники производства по делам об административных правонарушениях.
- •Глава 25 КоАп России
- •89. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.
- •90. Способы обеспечения законности и дисциплины в системе государственного управления.
- •1) Проведением контроля;
- •2) Осуществлением надзора;
- •3) С помощью обращений граждан.
13. Право на образование.
Право на образование рассматривается как конституционное, основное, естественное право человека. Ст 43 - Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии.
4. Основное общее образование обязательно.
5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.
Согласно ФЗ "Об образовании" гражданам гарантируется возможность получения образования независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям (объединениям), возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, наличия судимости. Под образованием в з-не понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, гос-ва, сопровождающийся констатацией достижения обучающимся установленных гос-ом образовательных цензов.
Гос-во обеспечивает гражданам право на образ- е путем создания системы образ-я и соответ-их соц-но-эк-их усл-ий. Гражданам, нуждающимся в соц-ой поддержке, гос-во полностью или частично несет расходы на их содержание в период их обучения и тд
К основным общеобразовательным относятся программы:
1) дошкольного образования;
2) начального общего образования;
3) основного общего образования;
4) среднего (полного) общего образования.
К основным профессиональным относятся программы:
1) начального профессионального образования;
2) среднего профессионального образования;
3) высшего профессионального образования;
4) послевузовского профессионального образования.
Образовательные программы осваиваются в следующих формах: в образовательном учреждении - в форме очной, очно-заочной (вечерней), заочной; в форме семейного образования, самообразования, экстерната.
14. Свобода совести и вероисповедания.
В РФ вобода совести и вероисповедания провозглашена в КРФ.
Под свободой совести понимается право человека как верить в Бога в соответствии с учением той или иной свободно выбранной им религии, так и быть атеистом.
Свобода вероисповедания означает, что никто не может быть принуждаем в выборе религии, изменении вероисповедания.
ФЗ "О свободе совести и религиозных организациях"закрепил, что установление преимуществ, ограничений или иных форм дискриминации в зависимости от отношения к религии не допускается. РФ - светское государство (ст 14 КРФ). Никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной. Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом.
Статья 28 Конституции РФ закрепляет свободу совести, и светское государство не освобождается от обязанности гарантировать эту свободу.
В равной степени государство не должно заниматься пропагадой атеизма, каким-либо способом препятствовать свободной деятельности религиозных объединений.
Никто не обязан сообщать о своем отношении к религии и не может подвергаться принуждению при определении своего отношения к религии, к исповеданию или отказу от исповедания религии, к участию или неучастию в богослужениях, других религиозных обрядах и церемониях, в деятельности религиозных объединений, в обучении религии. Запрещается вовлечение малолетних в религиозные объединения, а также обучение малолетних религии вопреки их воле и без согласия их родителей или лиц, их заменяющих.
Деятельность религиозного объединения может быть приостановлена, религиозная организация может быть ликвидирована, а деятельность религиозного объединения, не являющегося религиозной организацией, может быть запрещена ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности».