Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Электронные коммуникации.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
20.11.2019
Размер:
130.56 Кб
Скачать

Министерство образования и науки рф Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тверской государственный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Декан филологического факультета

М.Л. Логунов

______________ 2012 г.

Учебно-методический комплекс

По дисциплине «Электронные коммуникации в современном мире»

Специальность «Журналистика» ( IV курс).

Форма обучения: очная

Обсуждено на заседании кафедры

«__»____________ 2012 г.

Протокол №

Зав. кафедрой

Д.ф.н. проф. Е.Н. Брызгалова

Составитель: К.ф.н.

доцент

И.Е. Иванова

Тверь 2012

II. Пояснительная записка

Журналистская деятельность в современных условиях оказывается напрямую связанной с массовой коммуникацией. Курс «Электронные коммуникации в современном мире» предполагает изучение различных типов и видов коммуникации, анализ деятельности радио, телевидения, Интернета как средств массовой коммуникации.

Задачи изучения курса:

Рассмотреть понятие коммуникации и массовой коммуникации, содержание коммуникативного процесса.

Изучить существующие модели коммуникации.

Определить основные виды коммуникации и их специфику.

Проанализировать методы исследования массовой коммуникации.

Рассмотреть сущность информационно-коммуникационных технологий.

Рассмотреть электронные СМИ как важнейшие средства массовой коммуникации.

2. Место дисциплины в структуре ооп специалитета

Учебная дисциплина «Электронные коммуникации в современном мире» входит в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин ООП. Она закладывает основы знаний для освоения такой дисциплины базовой части гуманитарного цикла как «Стилистика и литературное редактирование» и такой дисциплины базовой части профессионального цикла, как «Журналистское произведение в системе прагматических отношений»», дисциплин по выбору («Анализ журналистского текста» и др.).

3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 65,6 часа.

4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

– ориентация в коммуникативных аспектах функционирования СМИ и работы журналиста;

– знание особенностей массовой информации, задач и методов, технологии и техники процесса создания журналистских публикаций, понимание их содержательной и структурно-композиционной специфики;

– знание основ паблик рилейшнз в сфере СМИ;

- знание основ коммуникологии;

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать основные характеристики различных типов и видов коммуникации;

- знать функции и виды коммуникации; специфику радио, телевидения и Интернета как СМК.

уметь применять полученные знания на практике; ориентироваться в основных стадиях и способах организации коммуникации.

владеть научными представлениями о методических и теоретических основах коммуникации.

III. Учебная программа.