Книги, сборники и прочие издания, изданные под общей редакцией

Русский язык и культура речи / Под ред. В.И. Максимо­ва. М., 2000,

Публицистика и информация в современном обществе / Под ред. Г.Я. Солганика, М., 1999.

Указывается заглавие книги, затем ставится КОСАЯ ЧЕРТА, отделяемая от заглавия и последующего описания ПРОБЕЛОМ. Затем с большой буквы приводятся сведения о принимавших участие в подготовке издания, например, Под общ, ред.. или Под ред., или Сост. и подготовка текста или Коммент. (причем инициалы принято ставить перед фамилией). Ставится ТОЧКА, после чего указывается место и год издания.

Оформление цитат

Цитаты, составляющие научную базу исследования, могут служить аргументом в пользу идеи, выдвигаемой автором курсовой работы, а также выступать в качестве иллюстрации его тезисов.

Разумеется, цитаты могут и должны быть представлены в тексте курсового исследования, но злоупотребление ими зачастую приво­дит к тому, что идеи автора курсовой работы, его мысли скрываются за «чужими» многочисленными цитатами и работа превращается в реферат.

В умении соблюсти баланс между своими и «чужими» идеями и проявляется качество работы, ее оригинальность и самостоя­тельность.

Существуют правила оформления цитат, которым необходимо сле­довать в процессе написания курсового исследования.

• Цитаты должны заключаться в кавычки.

• Цитаты должны приводится дословно.

• Большие цитаты нужно сокращать, оставляя их наиболее важ­ные для темы курсовой работы части. Если в цитате пропускает­ся несколько слов, то их отсутствие обозначается многоточием; а если большое количество слов - то треугольными скобками с многоточием.

Например: В.Е.Хализиев замечает, что «смех ... является <...> неотъемлемым звеном доброжелательного общения».

• Если при цитировании или сокращении цитаты непонятен пред­ мет разговора, то его необходимо разъяснить. Разъяснение следует заключить в квадратные скобки.

Например: Он [смех] обнаруживал себя как массовый и бытовал главным образом в составе праздничных ри­туалов ,

• Комментарий автора необходимо обозначать круглыми скобками с пометой «Лет.» («автор»), которая выделяется кур­ сивом.

Например: В.Е.Хализиев замечает, что «смех ... является <.„> неотъемлемым звеном д о б р о ж е л а т е л ь н о г о (выделено нами. - Авт.) общения».

[24]

[25]

ОФОРМЛЕНИЕ СНОСОК

_{ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ}

Сноска размещается внизу той страницы, где находится цитата (или пересказ текста). В конце цитаты (или пересказа текста) несколько выше строки ставится цифра, которая обозначает порядковый но­мер сноски на странице. Обратите внимание на последовательность знаков: кавычки, цифра, точка (»⁷.). Внизу страницы (под чертой) эта цифра повторяется, далее приводится библиографическое описание источника, откуда приводится цитата, и номер страницы.

Например: Крысин Л. П. Эвфемизмы в современной русской речи //

Русский язык конца XX столетия (1985-1995). М., 1996. С. 23.

Если на одной странице один и тот же источник цитируется несколь­ко раз, то библиографическое описание можно не повторять. В этом случае можно ограничиться указанием на отличающиеся элементы описания.

Например: Там же. Или Гам же. С. 28.

Если тот же источник цитируется на другой странице, то указыва­ется автор, а вместо названия издания пишется: Указ. соч или Цит.-соч. и указывается номер страницы.