- •Укажите предмет истории. Перечислите и раскройте функции исторической науки, принципы и методы, которыми она пользуется при изучении фактов и событий.
- •Раскройте содержание основных концепций исторического развития и изложите периодизацию исторического процесса.
- •Раскройте содержание современных взглядов на происхождение человека, перечислите основные этапы антропогенеза.
- •Раскройте сущность, причины и последствия неолитической революции.
- •Раскройте особенности и укажите функции деспотической системы правления в цивилизациях Древнего Востока.
- •Укажите периодизацию и раскройте особенности социально-экономического и политического развития Древней Греции.
- •Раскройте основное содержание первых памятников права в древних цивилизациях.
- •Охарактеризуйте культурное наследие древневосточной и античной цивилизаций.
- •Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период раннего средневековья.
- •Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период зрелого средневековья. (11век – рубеж 15-16 веков.)
- •Перечислите этапы, раскройте особенности социально-экономического и политического развития Византийской цивилизации.
- •Раскройте содержание особенностей экономической и политической систем, духовной жизни Арабо-мусульманской цивилизации.
- •Перечислите и охарактеризуйте особенности развития Индии в Средние века.
- •Охарактеризуйте особенности внутреннего развития Китая в Средние века.
- •Перечислите и охарактеризуйте особенности развития Японии в средние века.
- •Раскройте особенности возникновения и развития Древнерусского государства – Киевская Русь (IX- начало XII вв.).
- •Раскройте причины и последствия принятия христианства на Руси.
- •Укажите причины распада Руси на отдельные княжества, охарактеризуйте тенденции развития крупнейших русских земель в период раздробленности (начало XII- первая половина XIII вв.).
- •Охарактеризуйте период западноевропейской экспансии, монголо-татарского нашествия на Русь и их последствия.
- •Дайте характеристику основным этапам образования единого Русского государства (конец XIII- начало XVI вв.).
- •Опишите Великие географические открытия: причины, ход, последствия.
- •Раскройте содержание эпохи Возрождения, опишите основные идеи и достижения деятелей культуры.
- •Дайте характеристику Реформации: раскройте причины возникновения, укажите сущность и её последствия для развития Европы.
- •Раскройте причины, важнейшие этапы революционного процесса в Европе в XVI-XVIII вв. И его значение.
- •Охарактеризуйте социально-экономическое и политическое развитие Европы в XVI-XVIII вв.
- •Раскройте содержание основных политических идей эпохи Просвещения.
- •Раскройте особенности внутренней политики Ивана Грозного. См.Книжку
- •Охарактеризуйте Смутное время в Российском государстве: причины, основные события и последствия.
- •Дайте характеристику экономическому и социальному развитию России в XVII веке.
- •Укажите причины церковного раскола в России и опишите его последствия.
- •Раскройте содержание реформ, проводившихся в эпоху Петра I, укажите их значение для модернизации России.
- •Раскройте содержание преобразований Екатерины II и укажите их значение для развития России.
- •Охарактеризуйте колониальную политику Запада и особенности колонизации Востока в XVI-XVIII вв.
- •Дайте определение индустриального общества и раскройте содержание черт его характеризующих.
- •Дайте определение промышленного переворота, раскройте содержание его экономических, социальных и идейно-политических последствий для развития стран Европы и Северной Америки.
- •Дайте характеристику революционному процессу, который имел место в XIX веке, укажите его последствия для модернизации стран Европы и Северной Америки.
- •Раскройте содержание особенностей развития международных отношений на европейском континенте в Новое время.
- •Охарактеризуйте развитие цивилизаций Востока в XIX веке.
- •Раскройте содержание либеральных реформ Александра I.
- •Укажите причины, основные события и значение победы России в Отечественной войне 1812 года.
- •Проанализируйте программные документы декабристов и укажите последствия их движения для развития общественно-политической мысли в России.
- •Раскройте содержание «николаевского консервативного курса» и укажите его последствия для развития России (вторая четверть XIX в.).
- •2)Общественно-политическое движение в россии во второй четверти 19 в.
- •3)Внешняя политика николая I
- •Охарактеризуйте основные направления общественной мысли в России во второй четверти XIX века.
- •Раскройте содержание реформ, проводившихся в период правления Александра II, укажите их значение для модернизации страны.
- •Дайте характеристику развития России в пореформенный период (последняя треть XIX в.).
- •Охарактеризуйте идейные направления в общественном движении в России во второй половине XIX века.
- •Охарактеризуйте основные достижения науки и культуры Нового времени.
- •Охарактеризуйте основные социально-экономические процессы в мире в начале XX века.
- •Дайте характеристику ведущим тенденциям политического развития мирового сообщества в начале XX века.
- •Охарактеризуйте социально-экономическое и политическое развитие России в начале XX века.
- •Раскройте причины, основные события и итоги революции 1905-1907 гг. В России.
- •Дайте характеристику процессу формирования многопартийности в России и началу парламентаризма.
- •Раскройте сущность аграрной реформы п.А. Столыпина, её ход и результаты.
- •Укажите причины, важнейшие сражения, итоги и последствия Первой мировой войны (1914-1918 гг.).
- •Укажите причины, ход событий и итоги Февральской революции 1917 года в России.
- •Дайте характеристику борьбы общественно-политических сил за власть в России с марта по октябрь 1917 года.
- •Раскройте причины, укажите этапы и итоги Гражданской войны в России.
- •Изложите сущность новой экономической политики и её итоги.
- •Охарактеризуйте причины, особенности и последствия мирового экономического кризиса 30-х годов XX века.
- •Опишите природу и сущность тоталитарных и авторитарных режимов в первой половине XX века.
- •Раскройте основные направления международных отношений в 1918-1939 годах.
- •Охарактеризуйте экономические преобразования в ссср в 20-30-е годы XX века.
- •Охарактеризуйте внешнюю политику Советского государства во второй половине 1930-х гг. И внешнеполитические акции ссср в 1939-1940 гг.
- •Раскройте причины Второй мировой войны, укажите её периодизацию, охарактеризуйте отношения между странами антигитлеровской коалиции.
- •Дайте анализ причин, периодизацию и перечислите основные сражения Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
- •Укажите итоги и обоснуйте всемирно-историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
- •Охарактеризуйте особенности экономического и политического развития Западной Европы и сша в 50-80-е годы XX века.
- •Охарактеризуйте особенности экономического и политического развития ссср в 50-х – первой половине 80-х гг. XX века.
- •Дайте характеристику политике в ссср, которая вошла в историю под названием «перестройка» (1985-1991 гг.), укажите её последствия.
- •Дайте характеристику особенностям процесса деколонизации в Азии и Африке во второй половине XX века.
- •Охарактеризуйте международное сообщество в начале XXI века: проблемы и перспективы развития.
- •Словарь терминов по истории
Дайте определение промышленного переворота, раскройте содержание его экономических, социальных и идейно-политических последствий для развития стран Европы и Северной Америки.
Фабрика, буржуазия, пролетариат, профсоюзы, капиталистическая монополия, картель, синдикат, трест, концерн, милитаризм.
Последствия промышленного переворота: 1.Социальные классы2.Возрастает число городов 3. Формируются идейно-политические течения
Буржуазные философские идеи: а) теория позитивизма – отождествляет капиталистические отношения с общественным прогрессом и всеобщим благом б) политический либерализм – экономическая модернизация должна быть дополнена политической и социальной.
Пролетариат выступал со своими идеями: 1.Утопический социализм 2. Анархизм 3. Марксизм (1я марксистская организация появилась в 1847г в Германии – Союз коммунистов, программный документ «Манифест коммунистической партии». Общие цели борьбы рабочих всех стран ставили вопрос о создании международной организации социалистов. В 1864г был создан 1 Интернационал. В 1889г появился 2 Интернационал. 4. Профсоюзное движение и формирование политических партий
К концу 19 века сформировалось 3 типа профсоюзов: 1. Тред-юнионы в англоязычных странных (экономические требования) 2. Профсоюзы, находящиеся под вниманием соц., политических партий. (Венгрия, Швейцария) 3. Профсоюзы, анархо-синдикалистской (Италия, Испания, Франция) – свержение капитализма, обобществление средств производства, осуществление соц. преобразований под руководством профсоюзов.
Монополистический капитализм
Признаки: 1. Появление монополий и активное вмешательство гос-ва в экономическую жизнь. 2. Неравномерное развитие стран. 3. Активное вторжение капитализма в с.х. 4. Вывоз капитала 5. К концу 19в завершился процесс образования мирового рынка, завершился территориальный раздел мира и сложилась колониальная система. В Европе сложилось 2 военных капиталистических блока. 6. Милитаризация Европы.
Дайте характеристику революционному процессу, который имел место в XIX веке, укажите его последствия для модернизации стран Европы и Северной Америки.
После прихода наполеона к власти, начались завоевательные войны Франции, завершившиеся великим конгрессом. (сент 1814-июнь 15). В рез-те которого была создана Венская система миропорядка. В ходе конгресса произошли территориальные изменения:
Франция была лишена своих завоеваний но сохранила границы в рамках 1792года.
Сохранение и закрепление гос раздробленности германии.
Восстанвление тер-ого устройства Италии.
Австрия вернула все тер-ии завоёванные Наполеоном
Пруссия вернула Рейнскую обл. , зап польские земли и вестфалия
Россия получила герцогство варшавское и Финляндию.
Создан свящ. Союз монархоа России. Автрии, Пруссии
Революция во Франции
Здесь установился режим июльской монархии 1830-48г. , который отвечал интересам только финансовой Буржуфзии .это вызвало Февральскую революции 1848г. Король Луи Филипп отказался от престола. Во Франции провозглашена республика и создано временное правительство. В париже июнь 48г. Началось антиправительственное восстание. Власть передана президенту Луи наполеону. В 1852г он объявил себя императорм Фр. Наполеоном 3.
Во франции установилась 2-ая империя с 1852-1870г. Т.о революция привела к падению республики и становлению империи.
Образование Германской Империи
Развитие капитализма затрудняли :
Политич. Раздробленность
Абсолютная монархия
Высокие таможенные пошлины
Произвол чиновников и властей
Эт стало причинами революц. В Германии 1848-9г
Задачи революции:
Уничтожение феодальной раздробленности
Политическое объединение страны
Большая часть германской буржуазии поддерживала план создания» малой германии». Во главе правительства пруссии в 1862г – Отто фон Бисмарк
Пруссия начала вести войны с днией и австрией 1866г
Франция в 1870г начала войну против Пруссии.
В 1871г вильгельм 1-ый в Версале принимает титул короля и провозглашается королём Германской империи.
Германская империи объединила 22 монархии и 3 вольных города.
Национальные объединения Италии
Те же причины что и в Германии. Главный вопрос рев.движ. 1848-49г было освобождение от австрийского ига и политического объединения страны.
Путём нац. Освободительной борьбы призывали Джузеппо Мадзини («молода Италия») и Джузеппо Гарибальди.
В нач.1849 вспыхнуло восстание, созванное учредительное собрание провозгласило Рим – республикой.
В конце 1850г в движении за освобождение наметилось 2 течения:
Революционно-демократическое – гарибальди
Умеренное во главе с Кавуром
Гражданская война в США
Война 61-65 гг в Канзасе была образована республиканская партия , объединившая противников рабства. Пводом к войне послужило избрание на пост президента Авраама Линкольна. Плантаторы (рабовладельцы) приняли решение об отделении от Северо-Американского союза . 1861г – они объявили о создании конфедераций и начали войну. 1862г – закон о гомстедах (о земельных наделах). По которому граждане США , достигшие 21 года и ранее не принимавшие участия в войне могут получить землю после уплаты сбора (налога). 1862г- правительственное заявление об освобождении рабов. Реконструкция юга 1865-77г. Её целью было проведение на юге буржуазно-демократических преобразований лииквидации власти бывших плантаторов. 1865г.конгресс утвердил освобождение негров. 1866г-14ая поправка конституции.