- •Темы индивидуальных заданий (рефератов)
- •К теме 2 «Пьеса б. Шоу "Дом, где разбиваются сердца" в контексте западно-европейской "новой драмы"»
- •К теме 3 «р. Рильке на перекрестье культур: Россия, Франция, Италия в восприятии поэта»
- •К теме 4 «Осмысление проблемы диалога культур в художественном творчестве, эссе и переписке г. Гессе»
- •К теме 5 «Осмысление проблемы диалога культур в художественном творчестве, эссе и переписке т. Манна»
- •К теме 6 «”Волшебная гора” т. Манна как интеллектуальный роман»
- •К теме 7 «Игра в бисер» и «Степной волк» г. Гессе как интеллектуальные модернистские романы
- •К теме 8 «Проблематика и художественное своеобразие романа а. Камю “Посторонний” в контексте французского экзистенциализма»
- •К теме 9 «Драма абсурда с. Беккета “в ожидании Годо” в художественном контексте экзистенциализма»
- •К теме 10 «Универсальные и специфические черты антиутопии в повести е. Зозули “Гибель Главного Города”»
- •Рекомендуемая литература:
- •К теме 11 «Роман р. Брэдбери “451° по Фаренгейту” в контексте антиутопий хх в.»
- •Рекомендуемая литература:
- •К теме 10 «Вклад и. Бродского в русскую и мировую поэзию хх века»
- •Рекомендуемая литература:
- •К теме 13 «Принципы и поэтика эпического театра в пьесе б. Брехта “Мамаша Кураж и ее дети”»
- •К теме 14 «Своеобразие рассказов т. Толстой 1980-х гг.: проблематика и поэтика»
К теме 2 «Пьеса б. Шоу "Дом, где разбиваются сердца" в контексте западно-европейской "новой драмы"»
Для раскрытия темы реферата рекомендуем раскрыть следующий примерный круг вопросов:
1. Новаторство Шоу-драматурга:
содержание дискуссий в драме "Дом, где разбиваются сердца" как проблематика произведения;
особенности композиции драмы (отсутствие единого конфликта, обнаружение "другого лица" героев как основа сюжетной динамики, эффект неожиданности в раскрытии характеров персонажей; смысл открытого финала);
символика и ее роль в раскрытии проблематики произведения;
особенности характеров персонажей;
синтез трагического и комического начал. Что в пьесе от комедии?
2. Место пьесы в творческом процессе драматурга: универсальные и специфические черты поэтики "новой драмы".
3. Творческий вопрос по выбору студентов: Как соотносится драматургия Шоу с творчеством его литературных собратьев (Шоу - Ибсен - Стриндберг - Чехов)?
Рекомендуемая литература:
1. Бернард Шоу о драме и театре. М., 1963.
2. А.С. Ромм. Шоу-теоретик. (Учебное пособие) Л., 1972.
3. А.Г. Образцова. Бернард Шоу и европейская театральная культура. М., 1974.
4. Ф. Деннинсхаус. Театральное произведение Б. Шоу. М., 1978.
5. А.В. Сергеев. Западно-европейская "новая драма" // Зарубежная литература
ХХ века. Учебник. / Под ред. Л.Г. Андреева. М.: Высшая школа, 1996. С. 42-47.
6. Б.И. Зингерман. Очерки истории драмы ХХ века. Чехов, Стриндберг, Ибсен. Метерлинк, Пиранделло, Брехт, Гауптман, Лорка, Ануй. М., 1979.
7. Б. Шоу. Избранные пьесы. М.: Рипол Классик, 1999.(Здесь см. также примечания) Или: Б. Шоу. Пьесы. М.: Правда, 1985.
8. П. Балашов. Художественный мир Б. Шоу. М.: Худож. лит-ра, 1982.
9. В.В. Ивашева. Английская литература ХХ века. М., 1967.
10. Зингерман Б.И. Театр Чехова и его мировое значение. – М.: Наука, 1988. – 384 с. (См. об этой кн.: Дмитриева Н. Коротко о книгах. Зингерман Б.И. Театр Чехова и его мировое значение. – М.: Наука, 1988. – 384 с. // Новый мир, 1989. № 8. – С. 269-270).
К теме 3 «р. Рильке на перекрестье культур: Россия, Франция, Италия в восприятии поэта»
Для раскрытия темы реферата рекомендуем раскрыть следующий примерный круг вопросов:
Рильке и Россия: впечатления о России и их отражение в творчестве поэта:
образ России (стереотипы и специфичность),
личные контакты Рильке с деятелями русской культуры и их отражение в творчестве (Пастернак, Цветаева),
переводчики поэзии Рильке на русский язык.