Тема 6.2 Стимулирование работников в инновационных организациях

Студент должен

знать:

• содержание денежного, материального и нематериального стимулирования;

• характер стимулирования инновационной активности и творческих работников;

уметь:

• формировать и реализовывать систему материального стимулирования инновационной деятельности.

Для полного и сокращенного сроков обучения

Цель изучения темы:

Теории мотивации и их использование для стимулирования персонала инновационных организаций. Учет потребностей признания, самоутверждения, самовыражения. Денежное, материальное стимулирование. Стимулы служебного продвижения, развития карьеры в инновационных областях. Возможности использования социальных стимулов развития инновационной деятельности. Роль имманентных вознаграждений для творческих работников. Различия между методами стимулирования приростных и базовых инноваций. Индивидуальные и групповые вознаграждения. Стимулирование результата или усилий по его получению. Стимулирование инновационной активности и устремленности. Стимулирование развития знаний. Стимулирование принятия инновационных изменений в организации.

Результат (Код компетенции): ОК-8, ПК-36

Инструмент оценки (для очной формы обучения): Решение ситуационных задач (приложение к рабочему проекту «Составление бизнес-плана для инновационного проекта»).

Тема 6.3 Культура инновационной организации

Студент должен

знать:

• сущность и содержание инновационной корпоративной культуры;

• культуру внедрения и закрепления инноваций на фирме;

• направления изменения и развития инновационной культуры

уметь:

• использовать инновационную культуру в инновационном менеджменте.

Для полного и сокращенного сроков обучения

Цель изучения темы:

Понятие корпоративной культуры. Измерения культуры, влияющие на поведение внутри организации. Сопротивление инновациям или поддержка их. Распространение примеров положительного опыта инновационной деятельности. Обучающие программы. Четкие или неопределенные распоряжения в отношении инновационной деятельности. Страх как средство управления. Готовность обсуждать и изменять свои убеждения и поведение. Умение выслушать как черта корпоративной культуры, способствующей инновациям. Распределение заслуг в случае успеха. Реакция на неудачу. Институционализация права на ошибку. Организационная культура в отношении потребителей. Управление изменениями организационной культуры. Культура непрерывного обучения и изменений.

Результат (Код компетенции): ОК-8, ПК-36

Инструмент оценки (для очной формы обучения): Решение ситуационных задач (приложение к рабочему проекту «Составление бизнес-плана для инновационного проекта»).

Раздел 7 Обеспечение инновационной деятельности

Тема 7.1 Правовое обеспечение инновационной деятельности

Студент должен

знать:

• правовые вопросы функционирования экономики;

• законы и нормативные акты по системам;

• правовое регулирование формирования и функционирования фирм;

уметь:

• использовать нормативно-правовые документы для организации инновационной деятельности.

Для полного и сокращенного сроков обучения

Цель изучения темы:

Правовые вопросы функционирования экономики: приватизация, развитие предпринимательства, налоговая система, финансовая и кредитная политика. Законы и нормативные акты по системам: патентное право, стандартизация, метрология, сертификация, антимонопольная политика и др. Законы и нормативные акты по безопасности, экологии и др. Правовое регулирование формирования и функционирования фирм. Особенности международного и национального правового обеспечения инноваций и инновационной деятельности.

Результат (Код компетенции): ОК-8, ПК-12, ПК-43

Инструмент оценки (для очной формы обучения): Решение ситуационных задач (приложение к рабочему проекту «Составление бизнес-плана для инновационного проекта»).