Упражнение 7.9

1. Откройте рабочую книгу с именем Продолжение. Присвойте второму листу имя Погода.

2. Введите на лист таблицу с данными как приведено ниже на рисунке.

3. Выбрав тип диаграммы, построив ее со всеми необходимыми элементами, получите результат как на рис. 7.23.

4. Сохраните результаты в рабочей книге Продолжение, а также в виде Word-документа с именем Упражнение 7-8.

Рис. 7.23. Таблица с внедренной диаграммой

Упражнение 7.10

1. Откройте рабочую книгу Начальная, добавьте в нее лист с именем Валюта-Диагр и составьте на нем таблицу следующего вида (рис.7.24).

2. Выполните необходимые расчеты по формулам.

3. Постройте диаграммы двух типов (круговую и гистограмму), выбрав самостоятельно данные для их построения. Оформите диаграммы необходимыми элементами.

4. Сохраните одну диаграмму как внедренную, а вторую на отдельном листе.

5. Сохраните результаты работы в открытой рабочей книге.

6. В ячейку A15 вставьте гиперссылку для перехода к книге с именем Продолжение. Проверьте работу гиперссылки.

Рис. 7.24. Исходная таблица

Упражнение 7.11

1. Откройте рабочую книгу Начальная, добавьте в нее лист с именем Вузы и сформируйте на нем таблицу 7.4.

Таблица 7.4

Высшие учебные заведения в России

	1993г	1994г	1995г	1997г	1998г	1999г	2000г
Число вузов	535	626	759	880	914	939	965
Из них:
государственные	535	548	566	578	580	590	607
негосударственные	0	78	193	302	334	349	359
Численность аспирантов государственных вузов (чел)	38899	42336	50829	73735	82584	91611	121015

2. На этом же листе, используя приемы копирования, создайте новую таблицу для получения в ней не только приведенных выше исходных данных, но и расчетных:

• динамика числа всех вузов России, а также государственных по отношению к 1993 г (в %);

• динамика числа негосударственных вузов к 1994 г (в %);

• динамика численности аспирантов государственных вузов к 1993 г (в %);

• численность студентов государственных вузов, если известны следующие соотношения между численностью студентов и аспирантов в государственных вузах по годам: 1993 г – 42,9 студент/аспирант; 1994 г – 38,5; 1995 – 33,4; 1997 – 25,8; 1998 г – 24,7; 1999г - 24,2; 2000г - 24;

• средняя численность студентов государственных вузов.

  3. Постройте две диаграммы, характеризующие динамику показателей по вузам России, выбрав самостоятельно их тип и снабдив их необходимыми элементами.

  4. Результаты работы сохраните в этой же книге.