- •Методы исследования органов и систем
- •Анамнез жизни
- •Анамнез заболевания
- •Кожа. Подкожная жировая клетчатка
- •Лимфатическая система
- •Мышечная система
- •Костная система
- •Левую границу: найдите верхушечный толчок, разместите палец перпендикулярно к ребрам и перкутируйте от средней подмышечной линии по направлению к среднеключичной;
- •2) Проба по Шалкову оценивает реакцию сердечно¬сосудистой системы на дозированную нагрузку (табл. 43). По ре¬зультатам пробы ребенка можно перевести на другой режим.
Методы исследования органов и систем
Согласно определению ВОЗ, «здоровье - это состояние пол¬ного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов».
Состояние здоровья оценивается по двум группам критериев: 1) определяющим (обусловливающим), к ним относится анамнез (социальный, биологический и генеалогический); 2) харак¬теризующим, которые включают физическое и нервно-психи¬ческое развитие, уровень резистентности, уровень функциональ¬ного состояния организма, наличие или отсутствие хронических заболеваний и пороков развития.
Оценку состояния здоровья проводят в роддоме, затем ежеме¬сячно на первом году жизни, ежеквартально на втором году, раз в полгода на третьем году и до 15 лет один раз в год.
Качество обследования и оказания помощи зависит от умения медицинского работника расположить ребенка (родителей) к до¬верительному разговору, установить психологический контакт с ними, умело поставить сестринский (фельдшерский) диагноз, со¬ставить план ухода (лечения), обучить родственников его эле¬ментам, релизовать план и дать оценку его результатов.
Методы обследования
1. Субктивные методы (анамнез жизни, жалобы, анамнез заболевания)
2. Объективные методы (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация, лабораторно-инструментальные данные)
Анамнез жизни
Для определения состояния здоровья ребенка необходимо:
1) собрать анамнез жизни (табл. 25);
Таблица 25. Анамнез жизни (по Л. Н. Мачулинон, 1999)
Параметры |
Признаки для выявления благополучия (неблагополучия) анамнеза |
1 |
2 |
Социальный анамнез |
|
Полнота семьи |
Есть отец и ближайшие родственники матери |
Образовательный уровень семьи |
Среднее специальное образование (техникум, ПТУ) |
Психологический климат семьи |
Отношение к ребенку ровное, ласковое; отношения между родителями дружелюбные, нет вредных привычек |
Жилищно-бытовые условия |
У семьи имеется отдельная квартира с площадью не менее 6 кв. м на человека |
Материальная обеспеченность семьи |
Материальная обеспеченность семьи составляет 60% от минимального потребительского бюджета семьи из четырех человек |
Уровень санитарно-гигиенических условий ухода за ребенком и квартирой |
Обеспечивается санитарно-гигиенический уход за ребенком и квартирой |
Биологический анамнез |
|
Особенности антенатального периода |
Отсутствие гестозов беременности, экстрагенитальных заболеваний матери, профессиональных вредностей у родителей, хирургических вмешательств, вирусных заболеваний во время беременности, угрозы прерывания беременности и др |
Особенности интранатального периода |
Продолжительность родов физиологическая, оперативное вмешательство (кесарево сечение) не проводилось, в анамнезе отсутствуют асфиксия, родовая травма, ГЕН, острые инфекционные и неинфекционные заболевания |
Воздействия, ухудшающие здоровье в постнатальном периоде |
Отсутствуют повторные острые заболевания любой этиологии, ранний перевод на вскармливание искусственными смесями, осложнения после вакцинации и др. |
Генеалогический анамнез |
|
Наследственные болезни |
Отсутствие наследственных болезней |
2) выявить признаки благополучия социального, биологического и генеалогического анамнезов.
Для определения отягощенности наследственными болезнями составляют родословную семьи, учитывающую не менее трех поколений
3) оценить социальный, биологический и генеалогический анамнезы как благополучные или неблагополучные.