- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4. Тематический план курса «Деловая Этика и культура управления» (90ч)
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарское занятие № 1 Тема: Этика как наука о морали
- •Семинарское занятие №2 Тема: Феномен организационной (корпоративной) культуры
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Этика государственной и муниципальной службы
- •Монографии
- •Семинарское занятие № 4 Тема:
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к зачёту
- •Опыт развития бизнес-этики за рубежом: отношения бизнеса с государственной и муниципальной властью. Взаимоотношения внутри бизнеса
- •Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Варианты срезовых контрольных работ
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •Рекомендации по работе с литературой. Рекомендации по работе с пособием: д.В. Евдокимцев Этика и культура управления. Деловой этикет.
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций Контрольные задания для самопроверки
- •Практические задания к теме 1
- •Практические задания к теме 2
- •Практические задания к теме 3
- •Практические задания к теме 4
- •Практические задания к теме 5
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий) Глоссарий к вопросам теории этики Феномен нравственности. Происхождение морали. Методы этики
- •Сущность и система моральной регуляции
- •Категории и учения этики
- •Глоссарий к темам, посвящённым профессиональной этике государственной службы Профессиональная субкультура
- •История служебной этики
- •Глоссарий к темам, посвящённым предпринимательской этике История бизнес-этики
- •Диагностика профессионально-этических проблем предпринимательской деятельности
Варианты срезовых контрольных работ
Этика как наука о морали
Предмет и метод этики. Определение морали.
Специфика человеческой природы и нравственный характер существования человека.
Сущность моральной регуляции
Проблемы генезиса морали. Функции морали
Система моральной регуляции, ее понятийно-символические формы: нормы, ценности, идеалы, нравственные принципы
Основные этические категории (добро и зло, любовь, долг, свобода, честь, справедливость, патриотизм в сочетании с традиционализмом, консерватизмом, модернизмом)
Основные этические учения («золотое правило нравственности», эвдемонизм, гедонизм, утилитаризм, прагматизм, гуманизм, концепции справедливости, включая теорию Роулса, способы противостояния социальному злу, соотношение цели и средства, моральная оценка государства и государственной власти, соотношение «буквы» закона и «духа» закона)
Этика государственного и муниципального служащего как вид профессиональной этики, ее предмет.
Чиновничество как носитель профессиональной субкультуры
Менталитет, корпоративная культура и служебная этика чиновничества в ретроспективе российской истории.
Профессионально-нравственные представления субкультуры государственных служащих современной России. Классификация основных типов этического субъекта в субкультуре госслужащих.
Имидж отечественной госслужбы в общественном восприятии
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов