- •Учебно-методическое пособие
- •111801 Ветеринария
- •Введение
- •Раздел 1. Методические указания по проведению практических занятий Тема 1. Цивилизация древней Руси. Киевская Русь (2 часа)
- •Самостоятельная работа студента Темы для докладов и сообщений
- •Тема 2. Россия в XIV – XVIII вв.(2 часа)
- •Самостоятельная работа студента Темы для докладов и сообщений
- •Тема 3. Социально-экономическое и политическое развитие России в XIX веке (2 часа)
- •Самостоятельная работа студента Темы для докладов и сообщений
- •Тема 4. Россия вначале XX века (2 часа)
- •Самостоятельная работа студента Темы для докладов и сообщений
- •Тема 5. Начало советского периода в истории России (2часа)
- •Самостоятельная работа студента Темы для докладов и сообщений
- •Тема 6. Советская страна в 20 – 30-е годы (4 часа) Первое занятие
- •Самостоятельная работа студента Темы для докладов и сообщений
- •Второе занятие
- •Самостоятельная работа студента Темы для докладов и сообщений
- •Тема 7. Ссср накануне и в годы Великой Отечественной войны (2 часа)
- •Самостоятельная работа студента Темы для докладов и сообщений
- •Тема 8. Ссср в послевоенные годы (1945 - сер.1980-х гг.) (4 часа) Первое занятие
- •Самостоятельная работа студента Темы для докладов и сообщений
- •Второе занятие
- •Самостоятельная работа студента Темы для докладов и сообщений
- •Тема 9. Ссср в годы перестройки (1985 - 1991). Становление новой российской государственности (2 часа)
- •Самостоятельная работа студента Темы для докладов и сообщений
- •Раздел 2. Методические рекомендации по подготовке реферата
- •Раздел 3. Фонд контрольных вопросов
- •Раздел 4. Краткий терминологический словарь.
- •Библиографический список Учебники и учебные пособия
- •Источники
- •Нормативные акты
- •Специализированные журналы
- •Электронные ресурсы
Тема 7. Ссср накануне и в годы Великой Отечественной войны (2 часа)
Внешняя политика Советского государства накануне Великой Отечественной войны.
Нападение Германии на СССР. Причины поражения Красной Армии в начальный период войны.
Решающий вклад СССР в разгром фашизма. Антигитлеровская коалиция
Источники победы, итоги и уроки Великой Отечественной и Второй мировой войны.
Рекомендуемая литература
Голод по-большевистски: организаторы и вдохновители. «Круглый стол» // Родина. – 2007. – №8, 9.
Тишков В. Демографические голодоморы // Родина. – 2007. - №7. – С. 84 – 89.
А.П. Деревянко, Н.А. Шабельникова. История России. Учебное пособие (3-е издание). – М.: Проспект, 2009. – С. 325–362.
Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов. История России. Учебник для вузов (2-е издание). – М.: ИНФРА·М, 2000.– С. 339 – 375.
А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. История России. (3-е издание). – М.: ПРОСПЕКТ, 2007. – С. 382 – 416.
А.Н. Сахаров. История России с древнейших времен до начала XXI века. Т.2.– М.: АСТ АСТРЕЛЬ, 2003. – С. 619 – 657.
Содержание первого вопроса
Приведите факты, свидетельствовавшие об обострении международной обстановки к концу 1930-х гт.
Дайте оценку усилиям СССР по созданию системы коллективной безопасности.
Оцените значение пакта Молотова-Риббентропа в развязывании второй мировой войны.
Содержание второго вопроса
Охарактеризуйте стратегические планы германского командования в войне с СССР.
Определите особенности начального периода Великой Отечественной войны (июнь - сентябрь 1941 г.). В чем состоят причины неудач Красной Армии в начале войны?
Какие мобилизационные мероприятия были проведены советским руководством в начале войны? Что изменилось в управлении страной?
Содержание третьего вопроса
Выделите основные этапы в ходе Великой Отечественной войны и кратко охарактеризуйте их.
Дайте определение «коренного перелома» в ходе Великой Отечественной войны. Определите место и значение в нем битвы за Москву, за Сталинград, на Курской дуге и другие.
Расскажите о создании «антигитлеровской коалиции». Оцените помощь союзников по ленд-лизу.
Определите значение «освободительной миссии» Советской Армии в Европе. Правомерны ли обвинения Советской Армии в «экспорте революции»?
Содержание четвертого вопроса
Укажите причины и источники победы советского народа в Великой Отечественной войне. Какое значение для судеб страны и мира имела эта победа?
Оцените потери страны в годы войны. С чем связана такая колоссальная разница по сравнению с другими странами?
Выделите итоги и уроки Великой Отечественной войны и Второй мировой войны.
Какие изменения в сознании советских людей, их морально-психологическом облике происходят в годе войны?
Самостоятельная работа студента Темы для докладов и сообщений
Советско-финляндская война.
Дальневосточное направление внешней политики.
Генеральные сражения Второй мировой войны.
Триумф и трагедия народа-победителя.
Тыл в годы войны.
Встречи лидеров «большой тройки».
Выполните тесты
1 . Главной внешнеполитической задачей в СССР в 1933 - 1939 гг. было:
а) форсирование мировой революции;
б) расширение советского влияния на Дальнем Востоке;
в) создание системы коллективной безопасности в Европе.
2 . Приведите в соответствие события и даты:
1)установление дипломатических отношений между СССР и США;
2) подписание Советско-французского договора о взаимопомощи;
3) вступление СССР в Лигу Наций;
4) совещание глав правительств Великобритании, Франции, Германии и Италии в Мюнхене;
5) заявление советского правительства о поддержке Испанской республики;
а) 18 сентября 1934 года;
6) сентябрь 1938 года;
в) 4 октября 1936 года;
г) 16 ноября 1933 года;
д) 2 мая 1935 года.
3. Сколько промышленных предприятий было введено в действие в годы первой пятилетки?
а) свыше 1500;
б) свыше 300;
в) свыше 100;
г) свыше 50;
д) свыше 10 000.
4. Укажите характерную черту кадровой политики 1930-х гг.:
а) широкое использование буржуазных специалистов на руководящей работе;
б) при назначении на руководящие должности учитывалось социальное происхождение кандидата;
в) при назначении на руководящие должности принималось во внимание национальное происхождение кандидата.
5. СССР и Германия подписав договор о ненападении и секретные протоколы к нему, договорились о:
а) дате нападения Германии на Англию и Францию;
б) разделе сфер влияния между Москвой и Берлином в Восточной Европе;
в) разделе сфер влияния на Балканах и в Азии.
6. Впервые во Второй мировой войне немецкие войска вынуждены были перейти к обороне в сражении:
а) под Смоленском 30 июля 1941 г.;
б) за Киев 11 сентября 1941 г.;
в) за Одессу 16 октября 1941 г.
7. Главный итог Московской битвы:
а) стратегическая инициатива перешла в руки советского командования;
б) был сорван план «молниеносной войны»;
в) был открыт Второй фронт в Европе.
8. Сталинский приказ №227 от 28 июля 1942 г. предусматривал:
а) создание заградительных отрядов, которые должны были расстреливать бойцов Красной Армии в случае их панического отступления во время боевых действий;
б) уничтожение всех без исключения населенных пунктов при вынужденном отходе советских войск;
в) мобилизацию трудоспособного городского населения для работы на промышленных предприятиях и стройках;
г) привлечение к военно-полевому суду командиров Красной Армии, допустивших самовольное оставление позиций;
д) формирование штрафных батальонов и рот.
9. Значение Сталинградской битвы:
а) развеян миф о непобедимости германской армии;
б) положен конец наступательным операциям вермахта;
в) обозначен коренной перелом в ходе Великой Отечественной и второй мировой войны.
10. На Тегеранской конференции глав правительств СССР, Великобритании и США (28 ноября - 1 декабря 1943 г.) были приняты следующие решения:
а) об открытии Второго фронта на севере Франции;
б) о вступлении СССР в войну с Японией;
в) о высадке союзников на Балканах;
г) о высадке СССР экспедиционного корпуса в Африке;
д) о признании советских притязаний на часть Восточной Пруссии;
е) о послевоенном сотрудничестве.
11. 26 марта 1944 г. советские войска впервые вышли на линию Государственной границы СССР. Это произошло в районе:
а) советско-польского участка границы;
б) советско-румынской границы близ р.Прут;
в) границы СССР и Норвегии.
12. Второй фронт в Европе был открыт:
а) 1 декабря 1943 г.;
б) 6 июня 1944 г.;
в) 10 декабря 1944 г.
13. Парад победы состоялся в Москве в 1945 г.:
а) 9 мая;
б) 24 июня;
в) 2 сентября.
14. ГКО в годы войны возглавлял:
а) В.М. Молотов;
б) Г.К. Жуков;
в) И.В. Сталин;
г) Л.П. Берия;
д) Н.А. Булганин.