Второе занятие

1. Форсирование строительства социалистического общества и его последствия.

2. Сущность сталинизма.

Рекомендуемая литература

1. Голод по-большевистски: организаторы и вдохновители. «Круглый стол» // Родина. – 2007. – №8, 9.

2. А.П. Деревянко, Н.А. Шабельникова. История России. Учебное пособие (3-е издание). – М.: Проспект, 2009. – С. 295 – 325.

3. Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов. История России. Учебник для вузов (2-е издание). – М.: ИНФРА·М, 2000. – С. 224 – 334.

4. А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. История России. (3-е издание). – М.: ПРОСПЕКТ, 2007. – С. 364 – 381.

5.А.Н. Сахаров. История России с древнейших времен до начала XXI века. – т.2.М.: АСТ АСТРЕЛЬ, 2003. – С. 551 –602.

Содержание первого вопроса

1. Почему общество было сориентировано на форсированные темпы развития? Что послужило источниками и средствами этого процесса?

2. Определите содержание понятий «индустриализация», «коллективизация», «культурная революция».

3. В чем различия между кооперированием и коллективизацией? Расскажите о сути, итогах и последствиях массовой коллективизации деревни.

Содержание второго вопроса

1. Определите сущность сталинизма. Каковы его исторические корни и признаки?

2. Как создавался «культ личности Сталина»?

3. Покажите меры по укреплению обороноспособности страны накануне войны.

Самостоятельная работа студента Темы для докладов и сообщений

1. Индустриализация в годы «первых пятилеток».

2. «Великий перелом» в истории страны.

3. Конституции СССР 1924 и 1936 годов.

4. Архипелаг ГУЛАГ в 1920 - 1930-е годы.

Выполните тесты:

1. С термином «Коллективизация в СССР» не связан (о, а):

а) ликвидация единоличных хозяйств;

б) террор и репрессии;

в) изменение уклада жизни крестьян;

г) создание колхозов.

2. Укажите главную цель политики сплошной коллективизации:

а) перевод сельского хозяйства на социалистические рельсы;

б) обеспечение возможности перекачивания средств из деревни в город на нужды индустриализации;

в) создание высокоэффективного сельскохозяйственного производства.

3. Укажите главную особенность индустриализации в СССР:

а) комплексное развитие народного хозяйства;

б) высокие темпы развития тяжелой промышленности;

в) интенсивное развитие легкой промышленности.

4 . Сталин, опубликовав в марте 1930 г. статью «Головокружение от успехов», ставил цели:

а) признать собственные ошибки;

б) возложить ответственность за насильственную коллективизацию наместные власти;

в) предостеречь крестьян от поспешного вступления в колхозы.

5. В 1930-е гг. в Красной Армии было пять маршалов. Трое из них были репрессированы. Это:

а) В.К. Блюхер;

б) СМ. Буденный;

в) К.Е. Ворошилов;

г) А.И. Егоров;

д) М.Н. Тухачевский.

6. Укажите термины, соответствующие следующим определениям:

1. ряд руководящих должностей, замещение которых производит не начальник данного ведомства, а вышестоящий партийный или государственный орган;

2. верхушка господствующего класса;

3. кооперативная организация добровольно объединившихся крестьян для ведения крупного хозяйства на основе общественных средств производства и коллективного труда;

4. последовательное расположение служебных званий, чинов от низших к высшим в порядке их подчинения;

5. штатные партийные работники, обеспечивающие функционирование структур партии;

а) иерархия;

б) колхоз;

в) номенклатура;

г) партийные функционеры;

д) элита.