- •Челябинский монтажный колледж
- •Конспект лекций
- •По дисциплине «Основы философии»
- •Для всех специальностей
- •1.Пояснительная записка
- •2. Конспект лекций Тема №1. Введение. Философия, ее смысл, функции и роль в обществе.
- •1.Философия, ее определение.
- •2.Основные темы философии.
- •3. Характеристики философии.
- •4. Специфика и задачи философии.
- •5.Этапы философии
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №2. Античная философия: Парменид, Демокрит, Сократ.
- •1.Периодизация Античной философии.
- •2.Раннегреческая натурфилософия – философия о природе.
- •3.Элейская школа
- •Гуманистический этап.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №3. Античная философия: Платон, Аристотель, стоики, эпикурейцы.
- •«Большой Синтез»
- •Эллинизм (2 в. До н.Э. – 2 в. Н. Э.) – этап позднеантичной философии.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Ранняя христианская философия – апологетика.
- •Основные принципы христианской философии.
- •Патристика. Философия Блаженного Августина (354-430).
- •Схоластика. Философия Фомы Аквинского (1225-1274).
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №5. Философия Нового и новейшего времени.
- •Философия Возрождения – 15-16вв.
- •Френсис Бэкон (1561-1626)
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №6. Немецкая классическая философия. Немецкий материализм. Иррациональная философия.
- •Материализм.
- •Иррациональная философия.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №7. Отечественная философия.
- •Периодизация.
- •Славянофилы и западники.
- •Николай Бердяев 91874-1948) – основатель персонализма – философского учения, считающего право на самовыражение и свободу неотъемлемым свойством личности.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема № 8. Современная философия.
- •1. Особенности современной философии.
- •2. Современное мышление и картина мира.
- •3.Иррационально-мистическая картина мира.
- •Основные направления современной мировой философской мысли.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема № 9 Философия о происхождении и сущности человека.
- •Определение «человек»
- •Образы человека в истории философской мысли.
- •3. Проблема антропосоциогенеза.
- •Природа человека: биологическое и социальное составляющие в человеке.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №10. Проблема «я», образ «я»
- •1.Природа человека в философских концепциях.
- •Смысл человеческого существования.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №11. Фундаментальные характеристики человека.
- •1. Определение «человек»
- •2.Несводимость.
- •3.Непредопределенность
- •4.Незаменимость и неповторимость.
- •5.Невыразимость.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №12. Основополагающие категории человеческого бытия.
- •1. Любовь
- •2. Творчество.
- •3.Счастье.
- •4. Смерть.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №13. Философия о происхождении и сущности сознания.
- •2. Три стороны сознания.
- •3. Сознание в философских концепциях.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №14. Основные идеи психоанализа з. Фрейда. Теория архетипов к.Юнга
- •1. З.Фрейд
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №15. Природа познания. Чувства, память, воля, мышление.
- •Познание как вопрос философии.
- •Вопрос познания в истории философии.
- •3. Теория познания. Формы познания.
- •Познание и практика
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №16. Здравый смысл, наивный реализм, научное знание. Методы и формы научного познания
- •Состав, структура и динамика знаний.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №17. Философия и научная картина мира.
- •Обыденная картина мира.
- •Классическая научная картина мира.
- •Неклассическая научная картина мира.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №18. Философия и религия.
- •1 Определение религии, ее современное положение.
- •2. Религиозная картина мира.
- •Пространство в религиозной картине мира.
- •5. Время в религиозной картине мира.
- •6. Человек в религиозной картине мира.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №19. Философия и искусство.
- •Определение «искусство», его виды, функция.
- •Искусство и творение мира.
- •3. Проблема гения.
- •4.Кризис современного искусства.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №20. Философия и культура.
- •Культура и культ.
- •Культура и человеческая деятельность.
- •3.Виды культуры.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №21. Философия и история.
- •Концепции однолинейного прогрессивного развития.
- •Концепции многолинейного развития.
- •Концепции циклического развития.
- •Расцветшие
- •Неразвившиеся
- •Застывшие
- •II. Неразвившиеся цивилизации.
- •III. Застывшие цивилизации
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •Тема №22. Философия и глобальные проблемы современности.
- •1. 20 Век и глобальные проблемы.
- •2. Ведущие проблемы и пути их решения.
- •Тестовые задания с одним правильным ответом.
- •3. Словарь философских терминов.
- •4. Примерные темы рефератов
- •5. Экзаменационные вопросы
- •6. Литература
Патристика. Философия Блаженного Августина (354-430).
Патристика – это направление в Средневековой философии, которое разрабатывало основы христианских догматов. Главными проблемами патристики были:
Сущность Бога, его триединство.
Взаимоотношение веры и разума.
История – как движение к «граду Божьему»
Пути спасения души.
Наличие зла в мире.
Согласно Августину человек существо двойственное, он не может преодолеет свои грехи без Бога, хотя понимает, что такое добро и зло.
Человек выше космоса и может быть царем природы, но в силу греховности не властен над собой, зависит от Бога. В человеке должны преобладать не знания, разум, а вера. «Верю, ибо абсурдно». Только внутренняя духовная жизнь, правдивая исповедь поможет человеку спасти свою душу.
История началась с упадка, регресса, вызванным грехопадением и отчуждением человека от Бога, затем происходит постепенное восхождение человека к Богу. Смысл истории Августин видел в ожидании конца света и наступлении «града божия» на Земле.
Схоластика. Философия Фомы Аквинского (1225-1274).
Схоластика – стройная система христианского мировоззрения, одобренная авторитетом церкви, с научной точки зрения пыталась объяснить сущность и действия Бога. Главный метод – логика. Предмет познания не природа, а Бог и человеческая душа.
Фома Аквинский – монах доминиканского ордена, выдающийся представитель зрелой схоластики. Учение Аквината было официально принято католической церковью. В 20 в. возродилось под названием неотомизм.
Аквинат в своем учении опирался на Аристотеля. При этом последнее было преобразовано им таким образом, что оно не вступало в противоречие с догматами творения мира из ничего и сучением о богочеловечестве Иисуса Христа.
Разум – высшая среди человеческих способностей: разумное определение воли способность различать добро и зло. Разум обосновывает существование Бога (5 доказательств).
От движения (вещь может быть приведена в движение тем, кто активен, неподвижный двигатель).
Действующей причины (первопричина).
Необходимости (конечный источник).
Степени совершенства.
Движение к цели.
Разум необходим вере. «Понимать, чтобы верить» - главный постулат Фомы Аквинского. При этом человеку изначально нужна вера (бездоказательная на начальном этапе), ибо она способна повести за собой разум.
Тестовые задания с одним правильным ответом.
1.Направление средневековой философии, которое разрабатывало основы христианской догматики – это...
схоластика
патристика
рационализм
эмпиризм
2. Направление в Средневековой философии, которое пыталось постичь сущность Бога и его деяния с научной точки зрения – это...
эмпиризм
патристика
схоластика
апологетика
3. Согласно Августину Блаженному, история – это движение к «Граду…»
Божьему
Земному
Человеческому
Райскому
4. Согласно Фоме Аквинскому, Бога можно познать через...
веру
разум
и веру и разум
любовь
5. Один из принципов идеи Творения – это...
Мир существовал до Бога
Бог создал мир из ничего
Абсолют не поддерживает бытие мира.
Окружающая действительность - иллюзия