ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Куйбышевский филиал

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Новосибирский государственный педагогический университет»

УТВЕРЖДЕНО

Ученым советом факультета /института

________________ ____________________

(подпись) (И.О.Ф. председателя)

«_____» ______________ 20___ г.

Обсуждено на заседании кафедры

____________________________

Протокол №____ от «___» ________ 20___ г.

____________________________

(О. И. Ф. зав. каф.)

ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ОПД.Ф.05 ИСТОРИЯ

Направление: 050400 Психолого-педагогическое образование

Профиль: Психология образования

Направление: 050100 Педагогическое образование

Профиль: Иностранный язык, Информатика, Математика, Русский язык, Литература.

Степень: Бакалавр педагогики

Составитель:

Бурматов Александр Анатольевич,

канд. истор. наук, стар. преп. кафедры педагогики

Куйбышев, 2011

I. Организационно-методический раздел

В основу курса «История» положены следующие принципы:

• вопросы, изучаемые по дисциплине "История" соответствуют программам педагогических ВУЗов, программа составлена на основе обозначенных компетенций и обеспечивает получение обязательного минимума знаний;

• курс предназначен для студентов Куйбышевского филиала НГПУ;

• курс имеет лекционную часть (18 ч.), практические занятия (18ч.); самостоятельная работа -–72ч.

1. Цели изучения дисциплины.

Изучение дисциплины «История» способствует подготовке студента к решению следующих задач профессиональной деятельности студента:

В области педагогической деятельности.

Формировать целостное мировоззрение и патриотические чувства; готовить студента к практической деятельности в области просвещения и образования; расширение общего кругозора будущего педагога.

В области культурно-просветительской деятельности.

Дать представления об основных этапах и содержании истории России с древнейших времен и до наших дней. Показать на примерах из различных эпох органическую взаимосвязь российской и мировой истории. В этом контексте проанализировать общее и особенное российской истории, что позволит определить место российской цивилизации во всемирно-историческом процессе. Обозначить круг обсуждаемых проблем отечественной истории в контексте российской и зарубежной историографии.

1.2. Задачи курса:

–показать по каким проблемам отечественной истории ведутся сегодня споры и дискуссии в российской и зарубежной историографии.

–показать место истории в обществе; формирование и эволюцию исторических понятий и категорий.

–проанализировать те изменения в исторических представлениях, которые произошли в России в последнее десятилетие.

–способствовать формированию навыки самостоятельной исследовательской работы студентов;

2.Место дисциплины в структуре ооп впо.

Дисциплина «История» относится к базовой части учебного плана.

Преподавание дисциплины «История» базируется на знаниях и умениях, полученных при изучении курсов «История», «Обществознание», « Основы правовых знаний», «Литература» в общеобразовательных учебных заведениях.

Освоение дисциплины необходимо как предшествующее при изучении следующих курсов «Философия», «Культурология», «Экономика».

3. Требования к результатам освоения программы курса.

3.1 В результате изучения дисциплины

студент должен:

Знать:

–основные закономерности взаимодействия человека и общества;

–основные закономерности историко-культурного развития человека и человечества;

–основные механизмы социализации личности;

–особенности современного экономического развития России.

Уметь:

–использовать различные формы, виды устной и письменной коммуникации на родном языке в учебной деятельности.

Владеть:

–технологиями приобретения, использования и обновления гуманитарных, социальных и экономических знаний;

–навыками рефлексии, самооценки, самоконтроля;

–различными способами вербальной коммуникации.