- •Содержание
- •Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины
- •Цели и результаты изучения дисциплины
- •1.3. Место дисциплины в структуре ооп
- •1.4. Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины
- •1.5. Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимися при изучении дисциплины
- •1.6. Перечень и объем инновационных методов образования по дисциплине
- •1.7. Виды учебной работы Трудоёмкость и объёмы учебной работы
- •1.9. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Распределение часов курса по темам и видам работ
- •Темы лекционного курса:
- •1.1. Основы государственного социального страхования государственные внебюджетные фонды социального страхования; структура, виды, субъекты социальных гарантий.
- •1.2. Трудовые пенсии: нормативно-правовые документы.
- •1.4. Гарантии прав населения на пособия по государственному социальному страхованию (гсс). Назначение, выплата, размеры отдельных видов пособий по гсс: нормативно-правовые документы
- •1.5. Гарантии прав населения на социальные выплаты: нормативно-правовые документы.
- •1.6. Льготы как форма социального обеспечения некоторых категорий населения.
- •2.1. Виды, формы и стандарты социального обслуживания: нормативно-правовые документы.
- •2.2. Учреждения и предприятия социального обслуживания.
- •2.3. Социальная защита инвалидов: нормативно-правовые документы.
- •2.4. Гарантии прав инвалидов на реабилитацию; правовые вопросы трудоустройства инвалидов
- •Тема 3.1. Международные документы и Российская Конституция о социальных правах и свободах человека и гражданина; ответственность за нарушение прав и свобод.
- •Тема 3.2. Основы гражданского права. Гражданские права отдельных категорий населения. Дееспособность гражданина. Защита интересов клиента в суде и государственных органах.
- •Тема 3.3. Основы семейного законодательства.
- •Тема3.4. Права и обязанности членов семьи
- •Тема 3.5. Охрана прав несовершеннолетних и ювенальное право
- •Тема 3.6. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.
- •Тема 3.7. Гарантии прав и обязанностей общественных объединений, некоммерческих и благотворительных организаций.
- •Тема 3.8. Гарантии прав и обязанностей местного самоуправления.
- •Тема 1.1. Основы государственного социального страхования, государственные внебюджетные фонды социального страхования, структура, виды, субъекты социальных гарантий
- •Тема 1.3. Пенсии по государственному пенсионному обеспечению: нормативно-правовые документы
- •Тема 1.4. Гарантии прав населения на пособия по государственному социальному страхованию (гсс) Назначение, выплата, размеры отдельных видов пособий по гсс: нормативно-правовые документы.
- •Тема 1.5. Гарантии прав населения на социальные выплаты. Назначение, выплата, размеры социальных пособий и других социальных выплат: нормативно-правовые документы
- •Тема 1.6. Льготы как форма социального обеспечения некоторых категорий населения: нормативно-правовые документы.
- •Методические указания по проведению семинарских занятий.
- •Рекомендации преподавателю:
- •Раздел 2. Обеспечение учебной дисциплины
- •2.1. Методическое обеспечение учебной дисциплины
- •2.2. Кадровое обеспечение учебной дисциплины
- •2.2.1. Требования к образованию штатных преподавателей и иных лиц, допущенных к преподаванию дисциплины
- •2.3. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2.3.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий.
- •2.3.2. Требования к аудиторному оборудованию, в том числе к неспециализированному компьютерному оборудованию и программному обеспечению общего пользования.
- •Раздел 3. Процедура разработки и утверждения рабочей программы учебной дисциплины
Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины
Цели и результаты изучения дисциплины
Обучение по данной рабочей программе учебной дисциплины является составной частью основной образовательной программы (ООП) по направлению 040400.62 – Социальная работа с присвоением квалификации (степени) – бакалавр социальной работы. Данная рабочая программа учебной дисциплины реализуется на основе требований компетентностно-ориентированного учебного плана и ориентирована на приобретение студентами ряда базовых культурных, личностно-ориентированных культурных и профессиональных компетенций в той мере, в таком ракурсе и объеме, который задается характером проблематики, теоретико-методологическими основаниями и практико-прикладными аспектами современной теории и практики социальной работы. Компетенции, на которых сфокусирована данная рабочая программа учебной дисциплины могут наполняться также комплексом знаний, умений, навыков, предоставляемых другими дисциплинами, реализуемыми в рамках ООП подготовки бакалавра социальной работы. Исходя из этого в данной программе сформулированы следующие цели и задачи (миссия программы):
Цель изучения дисциплины - дать студентам систему знаний социального и гражданского законодательства, позволяющих им вести процесс социальной работы в правовом поле законодательства Российской Федерации и признаваемых ею международных законодательных актов, а также обладать компетенциями, обеспечивающими необходимый уровень социального консультирования клиентов социальных служб и населения при осуществлении различных видов и направлений микросоциальной и макросоциальной работы.
Задачи курса:
Ввести и закрепить в профессиональных знаниях студентов представления о законодательных нормативах, их иерархии, особенностях прочтения и использования законодательства в практической деятельности специалиста по социальной работе.
Обеспечить освоение студентами основных законодательных актов, используемых в сфере социальной работы применительно к основным направлениям социальной защиты: социальном обеспечении, обслуживании, страховании, защите прав гражданина, семьи и детства, инвалидов, общественных объединений, работе с организациями и муниципальными образованиями.
Создать навыки для выбора и применения конкретных законов и нормативных документов при консультативной, посреднической и терапевтической работе с различными группами населения в типовых социальных случаях.
Сформировать и закрепить практические навыки и умения вести консультативную, посредническую и терапевтическую работу с использованием законодательства и правовых нормативов.
1.2. Язык обучения – русский
1.3. Место дисциплины в структуре ооп
Данный курс является одной из основных составляющих комплекса учебных мероприятий (программ, практик, семинаров), самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов, обучающихся по направлению 040400.62 – социальная работа. Дисциплина в структуре ООП относится к Базовой части Профессионального цикла.
Дисциплина «Правовое обеспечение социальной работы» является обязательной в подготовке бакалавров социальной работы, имеющей в качестве своего объекта человека с его социальными проблемами, очень часто связанными с незнанием или неправильным использованием социального и гражданского законодательства. Курс ориентирован на профессиональное и личностное становление бакалавров социальной работы, формирование их компетентности, создание у студентов основ знания сферы социального права, необходимой для применения в практике социальной работы, системы социальных гарантий, обеспеченных федеральным законодательством, методов правоприменения законодательства в целях социальной защиты граждан. «Правовое обеспечение социальной работы» относится к общепрофессиональным дисциплинам и тесно связано с такими общепрофессиональными дисциплинами, как «Экономика социальной работы», «Организация управления и администрирования в социальной работе», «Технология социальной работы» и др., создавая необходимую информационную базу для их изучения.
Студент, обучающийся по данной дисциплине, должен иметь знания, умения, навыки и компетенции, соответствующие полному среднему образованию. Одновременно с изучением дисциплины «Правовое обеспечение социальной работы» он должен иметь или получать знания, умения, навыки по дисциплинам: ОПД.Ф.10 «Профессионально-этические основы социальной работы», ОПД.Ф.11.-«Организация управления и администрирования в социальной работе», ОПД.Ф.12 «Экономика социальной работы», ОПД.Ф.14.-«Планирование, проектирование, моделирование в социальной работе», ОПД.Ф.09-«Технология социальной работы», ОПД.Ф.08.1-«Введение в социальную работу» существенно дополняющим методологические и инструментально-прикладные параметры заявленных в представленной программе компетенций.