- •Российская академия правосудия Уральский филиал
- •История государства и права зарубежных стран
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов очной формы обучения
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе общего среднего образования и высшего образования
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •Программа курса
- •Раздел 1. Предмет, метод периодизация «История государства и права зарубежных стран»
- •Раздел 2. Государство и право Древнего Востока
- •Раздел 3. Государство и право Древней Греции
- •Раздел 4. Римское государство и право
- •Раздел 5. История государственности Западной Европы периода феодализма
- •Раздел 6. Право стран Западной Европы периода феодализма
- •Раздел 7. Средневековое государство и право Востока
- •Раздел 8. История государственности стран Западной Европы в Новое время
- •Раздел 9. Возникновение и развитие буржуазного права стран Западной Европы
- •Раздел 10. Европейские и американские государства новейшего времени
- •Раздел 11. Современные тенденции в развитии права
- •Тематический план семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Источники1
- •Литература
- •Методические советы
- •Вопрос 1. Когда и при каких условиях были созданы Законы Хаммурапи? Какова цель создания судебника, оглашённая самим Хаммурапи в введении?
- •Вопрос 2. Назовите социальные группы, упоминаемые в Законах Хаммурапи.
- •Вопрос 3. Выявите сущность и цель брака в Древнем Вавилоне по статьям судебника (ст.136, 144–147, 150, 162–164). При ответе особое внимание уделите значению договора при заключении брака.
- •Вопрос 5. Судопроизводству в Законах Хаммурапи уделено мало внимания (ст. 3–5, 9–13). Однако уже на основе этого можно сделать вывод о том, что суд в Вавилоне превратился в важное публичное дело.
- •Источники
- •Литература:
- •Методические советы
- •Вопрос 1. Назовите характерные черты древнеиндийского права.
- •Вопрос 2. Назовите причины формирования варнового строя в Древней Индии согласно исследованиям историков (б.М. Бонгард-Левин). Как объясняют происхождение и назначение варн Законы Ману (I, 31, 87–91)?
- •Вопрос 4. Регулированию брачно-семейных отношений посвящена большая часть главы IX, излагающей «вечную дхарму для мужа и жены», и отдельные нормы глав II, III, V, VIII.
- •Источники
- •Литература
- •Методические советы
- •Пояснения
- •Источники:
- •Литература:
- •Методические советы
- •Вопрос 2. Назовите основные этапы реформирования спартанского общества (согласно мнению л.Г. Печатновой).
- •Литература
- •Методические советы
- •Вопрос 2. Когда и по какому критерию в римском праве было проведено деление на публичное и частное право?
- •Вопрос 3. Рассмотрите источники римского права: обычное право, законы, эдикты магистратов, деятельность юристов и др.
- •Методические советы
- •Вопрос 1. К какому историческому типу права исследователи относят средневековое право?
- •Вопрос 3. Назовите основные категории крестьянства в периоды раннего и высокого средневековья. Приведите названия этих категорий крестьянства в разных странах (Франции, Германии, Англии).
- •Методические советы
- •Вопрос 1. Дайте определение канонического права. Чем различаются каноническое и церковное право? с чем связано становление и развитие канонического права в средневековой Европе?
- •Источники
- •Литература
- •Методические советы
- •Формирование и источники английского права:
- •Источники
- •Литература
- •Методические советы
- •Вопрос 1. Назовите отличительные черты правовой системы Англии (см.: а.К. Романов). Какое влияние на правовую систему Англии оказала рецепция римского права?
- •Вопрос 2. Определите специфику права собственности в средневековой Англии. Как на ней сказалось признание короля верховным собственником всей земли?
- •Вопрос 3. Назовите этапы развития уголовного права средневековой Англии (см.: с.Ю. Хатунова или р. Уолкер).
- •Источники
- •Литература
- •Методические советы
- •Вопрос 1. Дайте общую характеристику мусульманскому праву (шариату): время возникновения, традиции, повлиявшие на его формирование, характерные черты.
- •Источники:
- •Литература
- •Методические советы
- •Вопрос 1. Назовите этапы Английской революции XVII века и кратко раскройте характер изменений в политическом устройстве Англии на каждом из них.
- •Источники
- •Литература
- •Методические советы
- •Вопрос 3. Расскажите о причинах и ходе создания Конституции 1793 г.
- •Пояснения
- •Процесс Людовика XVI Действующие лица
- •Задание
- •Примерный сценарий игры
- •1. Обвинение
- •2. Защита
- •3. Заключительное слово
- •4. Вынесение приговора
- •Декларация прав человека и гражданина 1789 г.;
- •Конституция 1791 г. Источники и литература
- •Источники
- •Литература
- •Методические советы
- •Вопрос 3. Рассмотрите причины и историю создания Билля о правах. Какая из групп американской политической элиты того времени настояла на его принятии?
- •Источники
- •Литература
- •Методические советы
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 5.
- •Пояснения
- •Задачи для домашнего задания
- •6) По Германскому гражданскому уложению 1900 г.?
- •Задачи по Французскому гражданскому кодексу 1804 г.
- •Задачи по Германскому гражданскому уложению 1896 г.
- •Семинар 15. Становление и развитие судебно-правовой системы сша План
- •Особенности и становление американской правовой системы:
- •Литература
- •Методические советы
- •Вопрос 1. Сформулируйте отличительные черты американской правовой системы. Какие национальные правовые системы повлияли на становление правовой системы сша?
- •Вопрос 3. В чем заключается специфика уголовного права сша?
- •Вопрос 4. В каких законодательных актах зафиксирована организация судебной системы сша?
- •Семинар 16. Становление государственного регулирования экономики и трудового законодательства в странах Европы и сша План
- •Источники:
- •Литература
- •Методические советы
- •Вопрос 1. Рассмотрите модели государственного регулирования экономики. Когда в странах Западной Европы и сша преобладал та или иная модель регулирования экономики?
- •Вопрос 4. Рассмотрите историю становления основных институтов трудового права по следующей схеме:
- •Семинар 17. Изменения в гражданском праве зарубежных стран в конце XIX – XX вв. План
- •Литература
- •Методические советы
- •Вопрос 1. Рассмотрите изменения в системе источников права англо-саксонской и континентальной правовых семей в XX веке. Чем вызваны данные изменения?
- •Вопрос 4. Назовите формы брака, характерные для стран Западной Европы и сша. Рассмотрите условия заключения брака и процедуру его оформления, практикуемую в этих странах.
- •Семинар 18. Развитие уголовного права зарубежных стран в XX в. (круглый стол) План
- •Источники
- •Литература
- •Методические советы
- •Вопрос 1. Рассмотрите уголовно-правовые системы, характерные для зарубежных стран в XX веке, по следующим пунктам:
- •Вопрос 4. Приведите несколько примеров использования уголовного законодательства в политических целях в странах Западной Европы и сша в XX в. Назовите причины подобной практики?
- •Пояснения
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Самостоятельное изучение теоретического материала
- •Подготовка к семинарским занятиям
- •Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Раздел 1. Предмет, метод и периодизация курса «История государства и права зарубежных стран»
- •Раздел 2. Государство и право Древнего Востока
- •Раздел 3. Государство и право Древней Греции
- •Раздел 4. Римское государство и право
- •Раздел 5. История государственности Западной Европы периода феодализма
- •Раздел 6. Право стран Западной Европы периода феодализма
- •Раздел 7. Средневековое государство и право Востока
- •Раздел 8. История государственности стран Западной Европы в Новое время
- •Раздел 9. Возникновение и развитие буржуазного права стран Западной Европы
- •Раздел 10. Европейские и американские государства новейшего времени
- •Раздел 11. Современные тенденции в развитии права
- •Задания для выполнения контрольных работ Вариант I
- •Вариант III
- •Вариант IV
- •Вариант V
- •Вариант VI
- •Вариант VII
- •Список статей для рецензирования
- •Рекомендации по составлению рецензии на статью
- •Примерные тестовые задания для проведения рубежного контроля
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Публикации в периодических и продолжающихся изданиях
- •Интернет-ресурсы
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Задачи для домашнего задания
Задача 1. Землевладелец А. предъявил иск к собственнику промышленного предприятия, находившегося по соседству с его землевладением, с требованием предпринять меры для того, чтобы дым и пепел из заводских труб не проникали на территорию землевладения.
Каково будет решение суда на основе Французского гражданского кодекса 1804 г. и на основе Германского гражданского уложения 1900 г.?
Методические указания
Для решения казуса необходимо изучить разделы соответствующих кодексов о праве собственности. Особенно нужно рассмотреть правомочия земельных собственников. Важно объяснить различие в подходе ФГК и ГГУ к правомочиям земельных собственников.
Задача 2. Наниматель, используя крайнюю нужду рабочего, нанял его на условиях худших, чем обычные для данной местности. При этом договор был заключен с соблюдением всех требований, предъявляемых законом.
Может ли рабочий потребовать расторжения договора:
а) по Французскому гражданскому кодексу 1804 г.;
6) По Германскому гражданскому уложению 1900 г.?
Методические указания
При рассмотрении казуса по ФГК необходимо прежде всего изучить статьи, посвященные договору личного найма, но для решения казуса следует также привлечь статьи из Титула III (1101 и др.). ГГУ более подробно регулирует договор личного найма, и следует изучить и применить соответствующие его параграфы.
Задача 3. Брачный контракт запретил дарение между супругами. Вопреки этому запрещению, жена, получив наследство, подарила мужу с его согласия виноградник, а своему сыну от первого брака - дом. Затем без согласия мужа она составила завещание, по которому все свое остальное имущество завещала одному из сыновей от первого брака.
Законны ли действия жены и как должно быть решено дело по Французскому гражданскому кодексу 1804 г.?
Методические указания
Для решения казуса следует изучить ст. 217, 905, 913 и 1395 кодекса. Недостаточно сослаться на соответствующую статью кодекса. Следует дать анализ нужных статьей и связать решение казуса с вопросом об общей правоспособности замужней женщины по ФГК.
Задача 4. Вследствие поломки машины рабочий получил травму, лишившую его возможности заниматься прежней профессиональной деятельностью. Потерпевший обратился в суд с иском к предпринимателю о возмещении убытков. Последний заявил на суде, что он лично не виновен в несчастье, постигшем рабочего, что предусмотренные законом правила безопасности соблюдаются на предприятии и на этом основании он отказывается признать иск рабочего.
Каким будет решение по Германскому гражданскому уложению 1900г.?
Методические указания
Для решения казуса необходимо внимательно изучить § 823 и последующие параграфы ГГУ.
Задачи по Французскому гражданскому кодексу 1804 г.
Задача 1. Мари Готье 18-ти лет и Жан Вертен 26-ти лет заключили брак с согласия матери Мари. Отец Мари был против этого брака, поскольку считал Жана ветреником, недостойным руки его дочери. К сожалению, отец оказался прав, и уже через год после свадьбы до Мари стали доходить слухи о многочисленных изменах мужа. Мари потребовала развода.
Проанализируйте ситуацию, опираясь на нормы ФГК.
Задача 2. Анри Дюкре и Франсуаза Леруа вступили в брак. При соверешении брака они заключили брачное соглашение, в котором определили, что их имущественные отношения будут строиться на основе режима, обусловленного приданым. В соответствии с брачным контрактом в состав приданого было включено поместье в пригороде, а также денежная сумма в размере две тысячи франков. В период брака на деньги, входящие в состав приданого супруги приобрели участок виноградника. У Анри и Франсуазы родился сын, и много лет супруги жили в достатке и согласии.
Однако ставший взрослым сын не оправдал надежд родителей, став заядлым игроком и гулякой. Имуществу семьи был нанесен серьезный ущерб, и родители решили продать имеющуюся в их собственности недвижимость: поместье и виноградник. Спустя некоторое время Франсуаза умерла, и сын предъявил права на наследство.
Какое имущество получит сын?
Задача 3. Супруга Анжелики Монтей посадили в тюрьму за оскорбление богатого и влиятельного горожанина. Для того, чтобы освободить мужа из тюрьмы, Анжелика продала свой золотой перстень и карету с парой лошадей, которые были предметом гордости ее мужа. Однако родители мужа заявили о ничтожности договора купли-продажи, поскольку Анжелика действовала без разрешения своего мужа.
Будет ли удовлетворено заявление о ничтожности продажи?
Задача 4. Перед смертью Октав де Бов составил завещание, по которому он завещал половину принадлежащего ему имущества своему узаконенному внебрачному сыну. На оставшуюся часть имущества он завещания не составил, поскольку знал, что в соответствии с законом это имущество получат его законные дети: сын Люсьен и дочь Элоиза. Свое решение завещать внебрачному сыну большую часть имущества он объяснил тем, что Люсьен и Элоиза еще получат богатое наследство после смерти их матери, его жены.
Законны ли распоряжения Октава де Бова?
Задача 5. Жозефу Бету срочно понадобилась крупная сумма денег, чтобы расплатиться с кредиторами его отца. Чтобы ее получить Жозеф был вынужден продать свое поместье на юге Франции за треть его реальной стоимости. Около трех лет Жозеф сожалел об этой продаже, пока случайно не услышал, что в аналогичной ситуации продавец сумел вернуть себе проданное на том основании, что понес большие убытки. Жозеф воспрянул духом и предъявил покупателю требование о признании состоявшейся купли-продажи ничтожной. Покупатель отказался удовлетворить его требование.
Должно ли быть удовлетворено требование Жозефа?
Задача 6. Элен Феррэ, узнав о связи своего мужа с актрисой, уехала из дома и поселилась у своей подруге Франсуазы Фьори. В благодарность за оказанную поддержку она подарила подруге дорогой перстень, который она еще в детстве получила от своей бабушки, и завещала ей же землю, полученную в приданое от своих родителей. Несмотря на уговоры мужа вернуться домой, Элен отказалась и потребовала развода. В свою очередь муж, отказав ей в разводе, обратился в суд с требованием: о принудительном возвращении жены в их общий дом, о возврате подаренного перстня и об аннулировании завещания, поскольку в брачном контракте нет пункта о раздельной собственности супругов.
Как будет решено дело на основе ФГК?
Задача 7. Пьер Жюстен сдал по договору найма сельский дом в своем поместье Анри Орели сроком на семь лет. Договор был письменно оформлен с составлением акта передачи. Через четыре года Пьер решил, что сдача дома внаймы не приносит желанного дохода, и продал дом. Новый хозяин дома попытался выгнать Анри Орели, а когда тот отказался уйти – предъявил в суд иск о выселении.
Удовлетворит ли суд данное исковое требование?
Задача 8. Фермер Шарль Робино поставил плотину, которая помешала стоку вод с соседнего участка фермера Коломбана Прюнэр. Шарль заявил, что воды, стекающие с участка Коломбана, размывают землю, которую он хотел бы использовать для посевов. Возмущенный Коломбан отвечал, что этот ручей течет по естественному руслу, а запруда, образовавшаяся на границе участка, может уничтожить его посевы.
Кто прав в данной ситуации?
Задача 9. Сапожник Альбер в плохом расположении духа часто бил свою жену. Однажды его двадцатилетний сын вступился за мать и сломал отцу руку. Как только Альбер поправился, он потребовал от председателя трибунала округа выдать ордер на арест своего сына и лишить его свободы сроком на один год.
Будет ли выполнено требование Альбера? Изменится ли решение задачи, если сыну Альбера исполнилось двадцать два года?
Задача 10. Жискар де Лорш, ожидая назначения полицейского наказания за совершенное им правонарушение, подарил мировому судье антикварную вазу времен Генриха III стоимостью восемьдесят франков, за что был освобожден от наказания. Однако, узнав, что максимальное наказание, грозившее ему за правонарушение, составляло пятнадцать франков штрафа, Жискар решил вернуть себе вазу, для чего обвинил мирового судью во взяточничестве.
Какое наказание ожидает мирового судью?