- •Министерство образования республики беларусь
- •Е.Н. Климова психологический тренинг
- •Э.В. Котлярова
- •Введение
- •Примерный тематический план
- •Содержание учебного материала
- •Тема 6. Основные виды тренинговых групп
- •Тема 7. Основные этапы развития группы в тренинге
- •Раздел 3. Подготовка ведущего психологического тренинга
- •Тема 1. Ведущий тренинговой группы
- •Теоретический блок
- •1. Психология групп
- •Соотношение понятий «психотерапия», «психокоррекция», «обучение» и «психологический тренинг»
- •2. Основы психологического тренинга
- •Цели тренинговой работы и виды групп
- •Отрицательные и положительные факторы, влияющие на групповую сплоченность
- •Тренинговые методы
- •Классификация тренинговых групп на основе критерия ж. Годфруа
- •3. Подготовка ведущего психологического тренинга
- •Основные стили руководства группой
- •Инвестиционный парус по созданию тренинга
- •Факторы перспективности работы над тренингом
- •Алгоритм создания тренинга по технологичному подходу
- •Практический блок
- •Примеры ритуалов в тренинге
- •Метафора в тренинге
- •5 Зерен
- •Примеры тренинговых упражнений Разминочные упражнения
- •Коммуникативные упражнения
- •100 Секунд
- •Упражнения, направленные на снятие эмоционального напряжения
- •Упражнения личностного роста
- •Упражнения, направленные на развитие способностей
- •Игра в тренинге
- •Диагностика в трениге
- •Обратная связь
- •Используемая и рекомендуемая литература
- •Оглавление
Примерный тематический план
№ п/п |
Название раздела, темы
|
Количество аудиторных часов |
||
Лекц. |
Практ. (Семин.) |
Лабор. |
||
1 |
Психология групп |
|
|
|
1.1 |
Краткая история развития групповых методов |
|
|
4 |
1.2 |
Группа как объект и предмет психологической теории и практики. |
|
|
4 |
2 |
Основы психологического тренинга |
|
|
|
2.1 |
Психологический тренинг как метод практической психологии |
|
|
4 |
2.2 |
Психологические особенности тренинговой группы |
|
|
4 |
2.3 |
Ролевые позиции в группе |
|
|
4 |
2.4 |
Понятие о групповой сплоченности |
|
|
4 |
2.5 |
Общие тренинговые методы |
|
|
4 |
2.6 |
Основные виды тренинговых групп |
|
|
4 |
2.7 |
Основные этапы развития группы в тренинге |
|
|
4 |
3 |
Подготовка ведущего психологического тренинга |
|
|
|
3.1 |
Ведущий тренинговой группы |
|
|
4 |
3.2 |
Процедурно-организационные аспекты психологического тренинга |
|
|
4 |
3.3 |
Сценарии тренинговых занятий |
|
|
4 |
3.4 |
Проведение тренинговых занятий студентами |
|
|
50 |
3.5. |
Итоговое занятие |
|
|
2 |
|
Всего: |
|
|
100 |
Содержание учебного материала
Раздел 1. Психология групп
Тема 1. Краткая история развития групповых методов
Теория «животного магнетизма» Ф.А. Месмера. Групповая психотерапия и гипноз. Социально-психологические аспекты групповых методов. Групповые методы в психоанализе и других психологических школах. Современные групповые методы и развитие самосознания.
Тема 2. Группа как объект и предмет психологической теории и практики
Преимущества групповой формы работы. Соотношение понятий «групповая психотерапия», «групповая психокоррекция» и «групповой тренинг». Групповой процесс. Этика работы с группой.
Раздел 2. Основы психологического тренинга
Тема 1. Психологический тренинг как метод практической психологии
Общее представление о психологическом тренинге. Специфические черты и основные парадигмы тренинга. Классификация и основные виды тренинговых групп. Критерии классификации тренинговых групп.
Тема 2. Психологические особенности тренинговой группы
Цели, предмет и задачи тренинговой группы. Механизмы достижения целей. Преимущества групповой формы психологической работы. Групповые нормы. Информирование участников о принципах работы группы. Принципы и правила работы. Гомогенность и гетерогенность тренинговых групп. Качественный состав тренинговых групп. Количественный состав тренинговых групп.
Тема 3. Ролевые позиции в группе
Понятие роли. Роли и нормы. Социальная роль. Игровая роль. Типологическая структура распределения групповых ролей. Роли, связанные с решением задач и оказанием поддержки.
Тема 4. Понятие о групповой сплоченности
Групповая сплоченность. Факторы, способствующие групповой сплоченности. Причины снижения групповой сплоченности. Методы исследования.
Тема 5. Общие тренинговые методы
Основные методы группового тренинга. Метод как способ достижения цели. Принципы обучения взрослых. Групповая дискуссия. Мозговой штурм. Метод кейсов. Моделирование практических ситуаций. Место и роль психогимнастики в тренинге. Понятие игры. Происхождение и классификация интерактивных игр. Функции игры в психологическом тренинге. Преимущества и ограничения интерактивных игр. Методы, направленные на развитие социальной перцепции. Медитативные техники.