- •Часть I
- •Оглавление
- •Раздел I. Существительное и служебные части речи.
- •Артикли.
- •Существительные
- •3. Предлоги.
- •Раздел II. Существительное и знаменательные части
- •1. Прилагательные
- •2. Местоимения
- •2.1. Общие сведения…………………………………………………………………67
- •3. Числительные
- •3.1. Общие сведения………………………………………………………………....86
- •Введение
- •Критерии оценки
- •Упражнение 9. Вставьте, где необходимо, артикль, обращая внимание на употребление артикля с именами собственными.
- •Упражнение 10. Вставьте артикль, где необходимо, обращая внимание на употребление артикля с географическими названиями.
- •Упражнение 11. Вместо пропусков вставьте артикли, где необходимо, обращая внимание на употребление артикля с именами собственными.
- •Упражнение 12. Вставьте артикль, обращая внимание на употребление артикля со словами: town, school, work, church, college, university, hospital, prison, bed.
- •Тест 6. Употребите определенный артикль с географическими названиями, где необходимо.
- •2.2.3 Производные существительные/Derivative nouns Они образуются путем добавления суффиксов к основе существительных. Примеры производных существительных:
- •2.4. Притяжательный падеж существительных I The Possessive Case Притяжательная конструкция "s" означает принадлежность предмета
- •2.5 Род существительных / Gender
- •2.6 Тренировочные упражнения
- •2.7 Тестовые задания
- •3. Предлоги/Prepositions.
- •3.1 Общие сведения о предлогах
- •3.2 Разновидности предлогов
- •3.2.1 Предлоги, обозначающие движение
- •3.2.2 Педлоги обозначающие место
- •3.2.3 Предлоги времени
- •3.3 Некоторые особенности в употреблении предлогов
- •3.3.4 Глаголы с послелогами
- •3.3.5 Смешанные предлоги / Composite prepositions
- •3.4 Тренировочные упражнения
- •3.5 Тестовые задания
- •Раздел II. Существительное и знаменательные части речи. Прилагательное. Числительное. Местоимение
- •1. Прилагательные / Adjectives
- •1.1 Общая характеристика
- •1.2 Разряды прилагательных
- •1.2.1 Простые прилагательные/ Simple Adjectives
- •1.2.2 Производные прилагательные / Derived Adjectives
- •1.2.3 Сложные прилагательные / Compound Adjectives
- •1.3 Степени сравнения прилагательных / Degrees of Comparison
- •1.4 Образование степеней сравнения прилагательных
- •1.5 Исключения из правил образования степеней сравнения прилагательных
- •1.6 Сравнительные структуры с союзами than, as...As, not so...As
- •1.7 Употребление прилагательных в значении существительных
- •1.8 Тренировочные упражнения
- •1.9 Тестовые задания
- •2. Местоимения / Pronouns
- •2.1 Общая характеристика
- •2.2 Типы местоимений
- •2.2.1 Личные местоимения / Personal Pronouns
- •2.2.2 Притяжательные местоимения / Possessive Pronouns
- •2.2.3 Возвратные местоимения / Reflexive Pronouns
- •2.2.4 Указательные местоимения / Demonstrative Pronouns
- •2.2.5 Взаимные местоимения/ Reciprocal Pronouns
- •2.2.6 Вопросительные местоимения используются в специальных вопросах
- •2.2.7 Союзные местоимения / Connective Pronouns
- •2.2.8 Неопределенные местоимения / Indefinite Pronouns
- •2.3 Тренировочные упражнения
- •2.4 Тестовые задания
- •3. Числительные / Numerals
- •3.1 Общая характеристика
- •3.2 Разряды числительных
- •3.2.1 Количественные числительные
- •Особенности образования количественных числительных
- •3.2.2 Порядковые числительные / Ordinals Numerals
- •Особенности образования порядковых числительных
- •3.2.3 Дробные числительные / Fractional Numerals
- •3.2.4 Обозначение времени
- •3.2.5 Обозначение дат
- •3.3 Употребление числительных
- •3.4 Тренировочные упражнения
- •3.5 Тестовые задания
- •Список использованных источников
2.6 Тренировочные упражнения
Упражнение 1. По формальным признакам определите число существительных, распределив их в две колонки: 1) единственное число, 2) множественное число. Помните об исключениях образования множественного числа существительных.
1 |
pianos |
9 children |
2 |
a computer |
10 a language |
3 |
places |
11 boxes |
4 |
geese |
12 feet |
5 |
a class |
13 a man |
6 |
an ox |
14 phenomena |
7 |
women |
15 a fly |
8 |
a book |
|
Упражнение 2. Образуйте множественное число существительных. Помните о правилах правописания и исключениях.
month 8 chimney
eye 9 leaf
ear 10 roof
brother 11 box
deer 12 phenomenon
army 13 lake
frenchman 14 sheep
Упражнение 3. Измените число существительных с единственного на множественное и внесите соответствующие изменения в остальные члены предложений. Запишите полученные предложения.
Образец: There is a book on the table.
There are books on the table.
We have built a gigantic factory.
The sheep is grazing in the meadow.
There was a potato in the basket.
The roof of that house needs repairing.
There was a fish in the net.
The hero was received with joy.
The cat is a domestic animal.
Упражнение 4. Переведите словосочетания на русский язык, обращая внимание на притяжательный падеж.
The girl's name
My friend's aunt
Mary's dog
Mr. Brown's house
The teachers' questions
Means of traveling
Children's toys
Упражнение 5. Переведите словосочетания, в которых существительное выступает в роли определения. Помните, что в сочетании двух существительных, «главное» - всегда второе, а первое служит определением.
Entrance exams
Study film
A silk dress
A brick house
School Council
Woman education
Road transport
2.7 Тестовые задания
Тест 1. Из предложенного списка существительных укажите существительные только множественного числа.
1. |
postman |
8. |
photo |
2. |
girls |
9. |
files |
3. |
vase |
10. |
boxes |
4. |
teeth |
11. |
oxen |
5. |
mice |
12. |
feet |
6. |
phenomenon |
13. |
snowmen |
7. |
crises |
14. |
children |
Тест 2.Укажите предложения, в которых окончание «-s» является показателем притяжательного падежа.
Have you already gone to the doctor's?
The girl's name is Mary.
The Browns are my neighbours.
The car's stopped.
My friend reads a lot.
Today's news was alarm.
Music is my sisters' hobby.
Тест 3. По формальным признакам распределите существительные на простые; сложные; производные.
-
1.
dress
10.
componist
2.
length
11.
travelling
3.
darkness
12.
school
4.
merry-go-round
13.
snow
5.
fountain-pen
14.
football
6.
fox
15.
way
7.
blackboard
16.
cooker
8.
speaker
17.
rain
9.
sailor
Тест 4.Соотнесите английские словосочетания с русскими:
очки его бабушки;
недотрога;
художественная галерея;
хвосты собак;
киноклуб;
прохожий;
научный музей.
touch-me-not;
dogs' tails;
a passer-by;
his Granny's spectacles;
cinema club;
Science Museum;
Art Gallery.
Тест 5. Образуйте множественное число существительных.
-
1.
a schoolboy
14.
a medium
2.
a copper
15.
a goose
3.
a match
16.
an office
4.
a piano
17.
a secretary
5.
a toy
18.
a bacterium
6.
a sheep
19.
a woman
7.
a mouse
20.
a man
8.
a deer
21.
a child
9.
a life
22.
a gate
10
a tomato
23.
a clock
11
an ox
24.
a watch
12
a tooth
25.
a photo