Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

разработан к.б.н., доцентом кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Зыряновой У.П.;

рассмотрен на заседании кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин и рекомендован к использованию в учебном процессе («__»___________20__г., протокол №___).

Зав. кафедрой ___________________к.п.н., доцент Болтачева Ж.В.

Учебно-методический комплекс согласован с методической комиссией по направлению подготовки бакалавров 081100.62 Государственное и муниципальное управление.

Председатель комиссии_______________

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ДИСЦИПЛИНЫ: Безопасность жизнедеятельности

Направление подготовки бакалавров 081100.62 Государственное и муниципальное управление

Форма обучения: очная курс 2

Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетные единицы, 72 часа

№ п/п	Наименование раздела, темы	Трудоемкость в часах						Текущий контроль
		Всего учебных занятий	Всего аудиторных занятий	В том числе			Самостоятельная и индивидуальная работа с преподавателем
				Лекции	Семинары практические занятия	Лабораторные работы, активные и интерактивные формы обучения
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Теоретические основы БЖД	4	2	2			2
2	Управление БЖД	7	3	1	2		4	доклад
3	Природные аспекты БЖД	5	1	1			4
4	Основы производственной санитарии	6	4			4	2	опрос
5	Средства индивидуальной и коллективной защиты	5	1	1			4	тестирование
6	Правовые основы безопасности труда	4	2	2			2	опрос
7	БЖД в условиях ЧС	4	2		2		2
8	Обеспечение БЖД в ЧС	6	4			4	2	тестирование
9	Социально опасные явления и защита от них	9	5	1		4	4	тестирование
10	Радиационная и токсическая безопасность	7	3	1	2		4	доклад
11	Санитарно-эпидемиологическая безопасность	8	4			4	4
12	Пожарная безопасность	7	5	1		4	2	доклад
ИТОГО:		72	36	10	6	20	36
Итоговый контроль		Зачет

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ДИСЦИПЛИНЫ: Безопасность жизнедеятельности

Направление подготовки бакалавров 081100.62 Государственное и муниципальное управление

Форма обучения: заочная курс 3

Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетные единицы, 72 часа

№ п/п	Наименование раздела, темы	Трудоемкость в часах						Текущий контроль
		Всего учебных занятий	Всего аудиторных занятий	В том числе			Самостоятельная и индивидуальная работа с преподавателем
				Лекции	Семинары практические занятия	Лабораторные работы, активные и интерактивные формы обучения
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Теоретические основы БЖД	5	1	1			4
2	Управление БЖД	7	1	1			6
3	Природные аспекты БЖД	6					6
4	Основы производственной санитарии	6					6
5	Средства индивидуальной и коллективной защиты	4					4
6	Правовые основы безопасности труда	6	2			2	4
7	БЖД в условиях ЧС	9	3	1		2	6	тестирование
8	Обеспечение БЖД в ЧС	6	2		2		4	тестирование
9	Социально опасные явления и защита от них	5	1	1			4
10	Радиационная и токсическая безопасность	6					6
11	Санитарно-эпидемиологическая безопасность	6					6
12	Пожарная безопасность	6					6
ИТОГО:		72	10	4	2	4	62
Итоговый контроль		Зачет

Рабочая программа дисциплины:

«Безопасность жизнедеятельности»

Направление подготовки бакалавров

081100.62 Государственное и муниципальное управление

1.Цели и задачи курса

Главная цель (миссия) программы – подготовить выпускника (бакалавра), обладающего общекультурными и профессиональными компетенциями, способного к самостоятельной деятельности в области защиты персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и приверженного этическим ценностям, здоровому образу жизни.

Целями освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» являются освоение и понимание комплекса опасностей, действующих на человека и природную среду; опасностей, возникающих в сфере профессиональной деятельности; факторов, определяющих условия жизнедеятельности человека в техносфере; основ безопасной эксплуатации технических систем; принципов идентификации, анализа и оценки опасностей; минимизации опасностей до нормативных значений путём применения рациональных средств и методов защиты; основ защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях; основ культуры безопасности. Курс рассматривает: безопасность в бытовой, производственной, городской и природной средах, безопасность в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.

Задачи курса – в результате изучения дисциплины студенты должны знать теоретические основы БЖД, правовые, нормативно-технические и организационные основы БЖД;

- идентификация (распознавание и количественная оценка) негативных воздействий среды обитания;

- защита от опасностей или предупреждение воздействия тех или иных негативных факторов на человека;

- ликвидация отрицательных последствий воздействия опасных и вредных факторов;

- создание нормального, т.е. комфортного состояния среды обитания человека;

- научить студентов развивать свои способности и получить навыки самостоятельного и оперативного принятия решений в нестандартных кризисных ситуациях производственного и природного характера, а также выработки нестандартных решений по типичным проблемам;

- обучение формирования безопасного мышления и поведения во всех сферах человеческой деятельности, обеспечение общей грамотности в области безопасности как научно-методического фундамента организации безопасного производства.

В процессе проведения практических и семинарских занятий студенты получат необходимые знания и навыки в проведении контроля параметров опасных и вредных факторов, уровня их негативного воздействия и их соответствия нормативным требованиям, умение пользоваться коллективными и индивидуальными средствами защиты, разрабатывать мероприятия по повышению производственной безопасности, а также безопасности во всех сферах человеческой деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» включена в базовую часть цикла Б.3 – «Профессиональный цикл».

Изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» способствует усвоению дисциплин «Методы принятия управленческих решений» и «Демография», «Территориальная организация населения», «Экология», входящих соответственно в базовую и вариативную часть цикла Б.2 – «Математический и естественнонаучный цикл», и дисциплины «Стратегический менеджмент», входящей в базовую часть цикла Б.3 – «Профессиональный цикл».

Студенты должны иметь представление о целевых ориентирах изучаемой дисциплины по остаточным знаниям школьной программы, то есть знать и главное понимать, что в настоящее время в новых условиях человеку, чтобы выжить, необходимо, опираясь на знания защиты человека, научиться управлять своей деятельностью в соответствии с требованиями современного законодательства РФ.

Изучение данной дисциплины необходимо для следующих дисциплин, представленных в таблице:

Введены обозначения (темы дисциплин):

Тема № 1: Теоретические основы БЖД

Тема № 2: Управление БЖД

Тема № 3: Природные аспекты БЖД

Тема № 4: Основы производственной санитарии

Тема № 5: Средства индивидуальной и коллективной защиты

Тема № 6: Правовые основы безопасности труда

Тема № 7: БЖД в условиях ЧС

Тема № 8: Обеспечение БЖД в ЧС

Тема № 9: Социально опасные явления и защита от них

Тема № 10: Радиационная и токсическая безопасность

Тема № 11: Санитарно-эпидемиологическая безопасность

Тема № 12: Пожарная безопасность

Дисциплина ФГОС

№1

№2

№3

№4

№5

№6

№7

№8

№9

№10

№11

№12

Трудовое право

+

+

+

+

+

+

+

Экология

+

+

+

+

+

+

+

Методы принятия управленческих решений

+

+

+

+

+

+

+

Демография

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Стратегический менеджмент

+

+

+

+

+

+

+

+