- •Для лабораторних робіт з фізики
- •Уч 11 ___ класу
- •Загальноосвітньої школи № ___
- •Лабораторна робота №1
- •Хід роботи (4 бали)
- •Творче завдання (3бали)
- •Лабораторна робота №2
- •Теоретичні відомості:
- •Хід роботи (5 балів )
- •Лабораторна робота № 3
- •Хід роботи (4 бали)
- •Лабораторна робота № 4
- •Лабораторна робота № 5
- •Хід роботи (4 бали)
- •Лабораторна робота № 6
- •Хід роботи ( 4 бали )
- •Контрольні питання(3бали)
- •Лабораторний практикум робота №1
- •Хід роботи (4бали)
- •Творче завдання (3бали)
- •Робота №2
- •Робота №3
- •Хід роботи ( 4 балів )
- •Робота № 4
- •Хід роботи ( 4 бали )
- •Робота № 5
- •Хід роботи ( 5 балів )
- •Контрольні питання (4бали)
- •Робота № 6
- •Хід роботи ( 5 балів )
- •Робота №7
- •Хід роботи ( 5 балів )
Робота № 5
Тема: Вивчення радіоактивного випромінювання за допомогою газорозрядного лічильника.
Мета: Виміряти фон індикатора та порівняти інтенсивність
радіоактивного випромінювання різних джерел.
Обладнання і матеріали: набір джерел іонізуючих частинок, телефоні трубки, індикатор іонізуючих частинок, лабораторний, секундомір, набір пластинок (2 свинцеві і 6 скляних), штатив, штангенциркуль.
Хід роботи ( 5 балів )
І. Повторення теоретичного матеріалу.
Найчастіше для реєстрації частинок радіоактивного випромінювання використовують газорозрядний лічильник Гейгера (мал. 20).
В основі дії лічильник використано явище іонізації ударом. Іонізуюча частинка, що пролітає через газ у лічильній трубці, відриває від атома електрони, створюючи позитивні іони. Електричне поле, що виникає між анодом і катодом, прискорює вільні електрони до енергій, при яких починається іонізація ударом. Виникає велетенська кількість іонів і сила струму, що протікає через лічильник, зростає. Імпульси струму, проходячи через резистор R, створюють на ньому імпульси напруги, які потрапляють через конденсатор С в електромагнітні телефони Т і створюють в них звукові сигнали - клацання.
Практична робота виконується з лабораторним індикатором (мал. 20), який складається з лічильної трубки типу СТС-5, яка здатна до самогасіння розряду, перетворювача напруги і випрямляча. Як джерело живлення використовують батарею напругою 3,7 В. Вся конструкція розміщена у пластмасовій коробці, у кришці якої є отвори напроти лічильної трубки. На зворотному боці коробки розташовані гнізда для телефону і вимикач джерела живлення. Щоб привести індикатор в дію, необхідно замкнути вимикач джерела на 2-3 секунди і вимкнути його. При тривалих спостереженнях слід вмикати перетворювач напруги на 2-3 секунди . Під дією космічних променів і природних радіоактивних елементів, всі лічильники виявляють слабке випромінювання. Число імпульсів, що реєструє лічильник за одиницю часу(1 хв), називається фоном джерела. При природній радіоактивності спостерігаються α - частинки, β - частинки, γ - промені. Внаслідок своєї малої проникної здатності α- частинки не реєструються, а β- частинки затримуються свинцевим екраном товщиною до 2 мм. Через екран пройдуть тільки γ- промені.
ІІ. Послідовність виконання практичної роботи.
1 . Приєднати до індикатора телефони і привести прилад у дію. Прислухайся до безладного клацання у телефонах, які час від часу виникають у них.
2. Після запуску секундоміра підрахуй всі імпульси протягом 2 хв. Визначити фон індикатора, тобто число імпульсів за 1 хв.
3. Складіть установку (мал. 21).
Індикатор укріпити на штативі прорізами донизу і металеве кільце так, щоб центр кільця і середина лічильної труби були на одній вертикальній лінії.
4. На основу штативу кладіть почергово досліджувані джерела радіоактивних випромінювань і підбирайте відстань між ними та індикатором так, щоб імпульси можна було легко рахувати.
5. Підрахуйте для кожного джерела число імпульсів за 1 хв., вмикаючи перед кожним вимірюванням перетворювач напруги на 2-3 с. Результати вимірювань занесіть до таблиці
6. Виміряйте інтенсивність випромінювання для кожного джерела без фону індикатора. Результати занесіть до таблиці:
№ досліду |
Джерела випромінювання |
Число імпульсів за 1 хв. |
|
|
|
разом з фоном |
без фону |
|
|
|
|