- •Промышленнная технология лекарственных средств
- •Структура модуля 2 промышленной технологии лекарственных средств
- •Текущий контроль тематических модулей 3 - 5 (максимальное количество баллов за контроль тематического модуля – 40 баллов)
- •Общие требования к организации и проведению работ в лабораториях курса промышленной технологии лекарственных средств кафедры технологии лекарств
- •Тематический план самостоятельного изучения модуля 2 промышленной технологии лекарственных средств
- •Организация и методика выполнения практических занятий
- •Протокол
- •2. Изложение технологии
- •3. Свойства готового продукта
- •4. Применение:
- •Лабораторный регламент Производства __________________________________________________
- •2. Технологическая схема производства
- •Тема: Максимально очищенные экстракционные препараты. Биостимуляторы. Препараты свежих растений.
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Ситуационные задачи:
- •Тема: Технология препаратов индивидуальных веществ. Рутин
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Ситуационные задачи:
- •Итоговый контроль тематического модуля 3
- •Семинар «Пути усовершенствования
- •Производства препаратов, требующих
- •Специальной очистки »
- •Содержание задания Учебные вопросы:
- •Ситуационные задачи:
- •Тема: Инъекционные растворы в ампулах-1. Испытание ампульного стекла. Технология растворов, требующих специальной очистки.
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Ситуационные задачи:
- •Тема: определение глубины разрежения для наполнения ампул растворами (уирс)
- •Методика исследования:
- •Тема: влияние удельной поверхности ампул на выщелачивание стекла (уирс)
- •Методика исследования:
- •Тема: инъекционные растворы в ампулах - 2. Приготовление растворов со стабилизацией. Оценка качества растворов в ампулах
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Ситуационные задачи:
- •Итоговый контроль тематического модуля 4
- •Семинар «Пути усовершенствования
- •Технологии и стандартизации стерильных
- •Лекарственных форм »
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Ситуационные задачи:
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Ситуационные задачи
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Ситуационные задачи:
- •Тема: влияние давления прессования на свойства таблеток (уирс)
- •Методика исследования:
- •Итоговый контроль тематического модуля 5 семинар «Совершенствование технологии таблетированных лекарственных форм»
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Методика проведения занятия:
- •Ситуационные задачи:
- •Итоговый контроль модуля 2 промышленной технологии лекарственных средств «Вопросы промышленной технологии лекарственных форм»
- •Контроль теоретической подготовки
- •Контроль практической подготовки
- •Контроль успеваемости студента
- •Литература
- •Оглавление
Тема: Инъекционные растворы в ампулах-1. Испытание ампульного стекла. Технология растворов, требующих специальной очистки.
Дидактические цели и мотивация занятия: приобрести и закрепить теоретические знания по теме, знать состав ампульного стекла, взаимосвязь качества стекла и его состава, уметь определять химическую и термическую устойчивость ампул различными методами, знать процесс |производства стеклодрота и пустых ампул, уметь вскрывать, мыть, заполнять и запаивать ампулы, определять глубину разрежения для наполнения ампул заданным объёмом раствора, знать устройство и правила эксплуатации автоклава. Научиться готовить инъекционные растворы, требующие специальной очистки, знать технологическую схему производства инъекционных растворов, методы получения воды для инъекций, производить расчеты по укреплению и разведению растворов для инъекций. Знать методы и аппаратуру для фильтрования.
Содержание занятия Учебные вопросы:
1. Характеристика инъекционных средств, требования Государственной Фармакопеи Украины I изд. к ним.
2. Стекло для инъекционных растворов, его классы. Технические требования. Влияние добавок на качество стекла. Полимерные материалы в ампульном производстве.
3. Исследование химической и термической устойчивости ампул и флаконов. Методы испытания.
4. Производство и подготовка стеклодрота: проверка качества, калибровка, мойка, сушка и предварительная упаковка.
5. Изготовление ампул. Отжиг ампул. Цель, сущность, режим отжига и методы определения температуры и испытания качества отжига.
6. Вскрытие и методы мойки ампул: турбо-вакуумный, шприцевой, паро-конденсационный, вибрационный и пр. Сушка ампул. Аппаратура.
7. Растворители, применяемые в производстве ампулированных растворов. Требования, предъявляемые к воде для инъекций. Аквадистилляторы для промышленного получения апирогенной воды. Хранение воды для инъекций.
8. Неводные растворители, их характеристика.
9. Вспомогательные вещества, применяемые в производстве инъекционных препаратов в ампулах - солюбилизаторы, стабилизаторы, консерванты.
10. Требования к условиям производства инъекционных препаратов в ампулах. Производственные помещения, сырье, работающий персонал, аппаратура.
11. Характеристика видов фильтрования инъекционных растворов. Фильтры "глубинные" и "мембранные". Примеры и характеристика.
12. Фильтровальные установки. Устройство -фильтра ХНИХФИ, друк- фильтровального и нутч-фильтровального устройства.
13. Производство ампулированных препаратов, требующих дополнительной очистки. Технологические схемы производства растворов для инъекций магния сульфата и кальция хлорида.
Методика выполнения работы:
Каждый студент определяет химическую устойчивость ампульного стекла методом ТУ 1377-57 (с помощью кислого раствора метилового красного) или фенолфталеиновым методом (метод Д.И. Попова и В. А. Клячкиной). Для этого студент использует по 3 ампулы заданного объема, вскрывает, моет шприцевым способом, заполняет соответствующим раствором, запаивает. Две из них подвергают стерилизации в автоклаве, одну оставляют в качестве контроля. После проведения стерилизации все ампулы испытывают на термическую устойчивость.
Далее студенты определяют глубину разрежения для наполнения ампул растворами, используя ампулы вместимостью 1 мл или 2 мл, в соответствии с методическими указаниями по УИРС.
Затем студенты проводят установление химической устойчивости ампульного стекла методом ГОСТ 10780-64 (по сдвигу рН) и определяют влияние удельной поверхности ампул на выщелачивание стекла. Для выполнения работы используют 2 ампулы вместимостью 10 мл, 3 ампулы вместимостью 5 мл и 10 ампул вместимостью 2 мл. Работу выполняют в соответствии с методическими указаниями по УИРС.
Самостоятельная работа студентов предусматривает изучение аппаратуры для выделки и мойки ампул по фотокопиям, рисункам, справочной литературе , предусматривает просмотр слайдов и схем по аппаратуре при получении воды для инъекций, изучение номенклатуры инъекционных растворов, требующих специальной очистки решение ситуационных задач.