- •Тема 3. Організація як система.
- •Тема 3. Організація як система.
- •3.5. Властивості, типологія та класифікація систем.
- •Тема 3. Організація як система.
- •Тема 3. Організація як система.
- •Тема 3. Організація як система.
- •Тема 3. Організація як система.
- •Тема 3. Організація як система.
- •Тема 3. Організація як система.
Тема 3. Організація як система.
Творчі завдання (нестандартні задачі/ситуаційні вправи) з теми 2 (10 балів).
Творче завдання 3.1
І. Вихідні дані:
Основними поняттями, які застосовуються в системних дослідженнях є наступні: стан системи, властивості системи, поведінка системи, дія, подія (табл.1).
ІІ. Завдання до ситуації:
Використовуючи дані табл.1, розробіть схему, яка характеризує взаємозв’язок вищевказаних системних понять та обґрунтуйте Ваше рішення.
ІІІ. Інформаційне забезпечення задачі:
Таблиця 1
Основні
системні поняття та їх визначення
Поняття |
Визначення поняття |
Стан системи |
Впорядкована безліч істотних властивостей, якими вона володіє в певний момент часу. |
Властивості системи |
Сукупність параметрів, що визначають поведінку системи. |
Поведінка системи |
Реальна або потенційна дія системи. |
Дія |
Подія, що відбувається з системою, викликана іншою подією. |
Подія |
Зміна принаймні однієї властивості системи. |
Творче завдання 3.2
І. Вихідні дані:
Дано характеристики, особливості організацій та умови успіху їх діяльності (табл.1).
ІІ. Завдання до ситуації:
Використовуючи дані табл.1, визначте:
Характеристики відкритої системи (варіант 1).
Загальні особливості організацій (варіант 2).
Умови успіху в діяльності організації (варіант 3).
Обгрунтуйте Ваші рішення.
ІІІ. Інформаційне забезпечення задачі:
Таблиця 1
Характеристики
та особливості організацій і умови успіху їх діяльності
■Вертикальний поділ праці. ■Виживання. ■Визначення місії та цілей. ■Вміння ефективно використовувати інвестиції. ■Горизонтальний поділ праці. ■Залежність від зовнішнього середовища. ■Здатність до практичної реалізації. ■Здатність до самовдосконалення системи менеджменту. ■Здатність до саморозвитку. ■Здатність до формування культури. ■Здійснення певних видів діяльності. ■Зростання. ■Капіталізація. ■Наявність ресурсів. ■Наявність формальних і неформальних груп. ■Незалежність. ■Необхідність управління. ■Непередбачуваність причин можливих збурень. ■Одноосібність. ■Перетворення вхідних елементів на вихідні. ■Перспективність. ■Підприємницька ініціатива. ■Прибутковість. ■Продуктивність. ■Результативність (ефективність). ■Рівновага. ■Розвиток комунікацій. ■Спеціалізованість. ■Централізація. ■Циклічність розвитку. ■Цілісність. |
Творче завдання 3.3
І. Вихідні дані:
Система цінностей є основою для встановлення цілей організації. Дано її складові в рамках альтернативних технократичної та гуманістичної систем цінностей (табл.1).
ІІ. Завдання до ситуації:
Використовуючи дані табл.1, визначте відповідні складові:
Технократичної системи цінностей (варіант 1).
Гуманістичної системи цінностей (варіант 2).
Обгрунтуйте Ваші рішення.
ІІІ. Інформаційне забезпечення задачі:
Таблиця 1
Складові
систем цінностей організацій
♦Гарантія безпеки. ♦Гармонія з природою. ♦Гуманістична. ♦Запам’ятовування інформації. ♦Навколишнє середовище знаходиться у крихкотілій рівновазі. ♦Навколишнє середовище необхідно змінювати. ♦Перевага над природою. ♦Природа – джерело необмежених ресурсів. ♦Природа ворожа. ♦Природа дружня. ♦Природні ресурси обмежені. ♦Ризик та виграш. ♦Розуміння інформації. ♦Розумність засобів. ♦Розумність цілей. ♦Соціокультурний розвиток суспільства. ♦Технократична. ♦Технологічний розвиток суспільства. |