Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Минобрнауки Материаловедение КИП.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
225.28 Кб
Скачать

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины

Основной целью дисциплины «Материаловедение» является формирование у студентов профессиональных компетенций по определению свойств конструкционных и электротехнических материалов, применяемых при проведении монтажа, ремонта и испытания систем автоматизации.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- выбирать материалы на основе анализа их свойств, для конкретного применения в производстве;

знать:

- область применения, методы измерения параметров и свойств материалов;

- способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

- правила улучшение свойств материалов;

- особенности испытания материалов.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки, обучающегося 114 час, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 76 часа;

самостоятельной работы, обучающегося 24 часов.

2. Структура и примерное содержание учебной дисциплины

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

114

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

76

в том числе:

лабораторные работы

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

38

2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины мАтериаловедение

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1. Основные свойства твердых тел

Содержание учебного материала

16

1

Введение Конструкционные и электротехнические материалы

2

1

2

Строение материалов и их свойства.

2

2

3

Процесс кристаллизации и плавления вещества.

2

2

4

Анизотропия кристаллов. Полиморфизм.

2

2

5

Дефекты кристаллических решёток.

2

2

6

Способы исследования механических свойств

2

2

Лабораторные работы

4

1

Определение твёрдости металлов способом Бринелля

2

2

2

Определение предела прочности материалов на разрыв

2

2

Самостоятельная работа студентов

6

Виды связей в веществах и типы кристаллических решёток

4

2

Подготовка отчетов по лабораторным работам

2

2

Тема 2. Сплавы черных и цветных металлов

Содержание учебного материала

16

7

Основы теории сплавов

2

2

8

Диаграмма состояния сплава свинец — олово (Pb-Sn) Припои оловянно-свинцовые»

.

2

2

9

Классификация, маркировка и применение углеродистых и легированных сталей.

2

2

10

Классификация, маркировка и применение чугунов

2

2

11

Медь и её сплавы: применение, классификация и маркировка.

2

2

12

Алюминий и его сплавы: применение и классификация маркировка

2

2

Лабораторные работы

4

3

Припои флюсы и контактолы.

2

2

4

Определение материалов разрывных контактов

2

2

Самостоятельная работа студентов

8

Рефераты на темы:

«Производство чугуна»;

«Способы производства сталей»;

«Применение сплавов цветных металлов».

2

2

2

2

2

2

Подготовка отчетов по лабораторным работам

2

2

Тема 3.Термическая и химико-термическая обработка металлов и сплавов

Содержание

6

13

Отжиг и нормализация.

2

2

14

Закалка и отпуск.

2

2

15

Назначение и технология видов химико-термической обработки

чёрных и цветных металлов и их сплавов.

2

2

Самостоятельная работа студентов

6

Рефераты на темы:

«Методы защиты от коррозии»;

«Цементация и нитроцементация»;

«Азотирование»

2

2

2

2

2

2

Тема 4 Материалы, используемые в профессиональной деятельности

Содержание

8

16

Материалы высокой проводимости. Сверхпроводники и криопроводимость

2

2

17

Материалы высокого сопротивления

2

2

18

Активные и пассивные диэлектрики

2

2

19

Магнитомягкие и магнтотвёрдые материалы

2

2

Лабораторные работы

2

5

Определение марки проводов и кабелей по образцам

2

3

1Самостоятельная работа студентов.

4

Рефераты на темы:

«Виды поляризации диэлектриках»;

«Основные свойства полимеров и их использование»

2

2

2

2

Всего:

72

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)