- •Рабочая програмМа учебной дисциплины Материаловедение
- •220703 “Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)"
- •Содержание
- •Паспорт рабочей программы учебной дисциплины Материаловедение
- •Область применения рабочей программы
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
- •1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
- •2. Структура и примерное содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины мАтериаловедение
- •3. Условия реализации учебной дисциплины
- •3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •3.2 Информационное обеспечение обучения
- •Техническая экспертиза программы учебной дисциплины
- •Представленной ___________________________________________________________________________
- •Экспертное заключение
- •Содержательная экспертиза программы учебной дисциплины
- •Представленной __________________________________________________________________
- •Экспертное заключение
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины
Основной целью дисциплины «Материаловедение» является формирование у студентов профессиональных компетенций по определению свойств конструкционных и электротехнических материалов, применяемых при проведении монтажа, ремонта и испытания систем автоматизации.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- выбирать материалы на основе анализа их свойств, для конкретного применения в производстве;
знать:
- область применения, методы измерения параметров и свойств материалов;
- способы получения материалов с заданным комплексом свойств;
- правила улучшение свойств материалов;
- особенности испытания материалов.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки, обучающегося 114 час, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 76 часа;
самостоятельной работы, обучающегося 24 часов.
2. Структура и примерное содержание учебной дисциплины
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) |
114 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) |
76 |
в том числе: |
|
лабораторные работы |
20 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) |
38 |
2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины мАтериаловедение
Наименование разделов и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся |
Объем часов |
Уровень освоения |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Тема 1. Основные свойства твердых тел |
|
|
|
|
Содержание учебного материала |
16 |
|||
1 |
Введение Конструкционные и электротехнические материалы |
2 |
1 |
|
2 |
Строение материалов и их свойства. |
2 |
2 |
|
3 |
Процесс кристаллизации и плавления вещества. |
2 |
2 |
|
4 |
Анизотропия кристаллов. Полиморфизм. |
2 |
2 |
|
5 |
Дефекты кристаллических решёток. |
2 |
2 |
|
6 |
Способы исследования механических свойств |
2 |
2 |
|
Лабораторные работы |
4 |
|
||
1 |
Определение твёрдости металлов способом Бринелля |
2 |
2 |
|
2 |
Определение предела прочности материалов на разрыв
|
2 |
2 |
|
Самостоятельная работа студентов |
6 |
|
||
Виды связей в веществах и типы кристаллических решёток |
4 |
2 |
||
Подготовка отчетов по лабораторным работам |
2 |
2 |
||
Тема 2. Сплавы черных и цветных металлов |
Содержание учебного материала |
16 |
|
|
7 |
Основы теории сплавов |
2 |
2 |
|
8 |
Диаграмма состояния сплава свинец — олово (Pb-Sn) Припои оловянно-свинцовые» . |
2 |
2 |
|
9 |
Классификация, маркировка и применение углеродистых и легированных сталей. |
2 |
2 |
|
10 |
Классификация, маркировка и применение чугунов |
2 |
2 |
|
11 |
Медь и её сплавы: применение, классификация и маркировка. |
2 |
2 |
|
12 |
Алюминий и его сплавы: применение и классификация маркировка |
2 |
2 |
|
|
Лабораторные работы |
4 |
|
|
3 |
Припои флюсы и контактолы. |
2 |
2 |
|
4 |
Определение материалов разрывных контактов |
2 |
2 |
|
Самостоятельная работа студентов |
8 |
|||
Рефераты на темы: «Производство чугуна»; «Способы производства сталей»; «Применение сплавов цветных металлов». |
|
|||
2 |
2 |
|||
2 |
2 |
|||
2 |
2 |
|||
Подготовка отчетов по лабораторным работам |
2 |
2 |
||
Тема 3.Термическая и химико-термическая обработка металлов и сплавов |
Содержание |
6 |
||
13 |
Отжиг и нормализация. |
2 |
2 |
|
14 |
Закалка и отпуск. |
2 |
2 |
|
15 |
Назначение и технология видов химико-термической обработки чёрных и цветных металлов и их сплавов. |
2 |
2 |
|
Самостоятельная работа студентов |
6 |
|||
|
Рефераты на темы: «Методы защиты от коррозии»; «Цементация и нитроцементация»; «Азотирование» |
|
||
2 |
2 |
|||
2 |
2 |
|||
2 |
2 |
|||
Тема 4 Материалы, используемые в профессиональной деятельности |
Содержание |
8 |
||
16 |
Материалы высокой проводимости. Сверхпроводники и криопроводимость |
2 |
2 |
|
17 |
Материалы высокого сопротивления |
2 |
2 |
|
18 |
Активные и пассивные диэлектрики |
2 |
2 |
|
19 |
Магнитомягкие и магнтотвёрдые материалы |
2 |
2 |
|
Лабораторные работы |
2 |
|
||
5 |
Определение марки проводов и кабелей по образцам |
2 |
3 |
|
1Самостоятельная работа студентов. |
4 |
|||
Рефераты на темы: «Виды поляризации диэлектриках»; «Основные свойства полимеров и их использование»
|
|
|||
2 |
2 |
|||
2 |
2 |
|||
Всего: |
72 |
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)