- •2 Курс – 4 семестр (очная, заочная)
- •3 Курс – 6 семестр (очная, заочная)
- •Содержание
- •12. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики.. 15
- •Цели практики
- •Задачи практики
- •3. Место производственной практики в структуре ооп впо
- •4. Форма проведения практики
- •5. Место и время проведения практики
- •6. Компетенции, формируемые в результате прохождения производственной практики
- •7. Структура и содержание производственной практики
- •1. Производственная практика в судах общей юрисдикции
- •2. Производственная практика в органах прокуратуры
- •3. Производственная практика в юридическом отделе учреждения, организации
- •Задания по практике в юридическом отделе учреждений, организациях
- •4. Производственная практика в адвокатских образованиях
- •8. Оформление результатов практики
- •9. Формы аттестации по итогам практики
- •10. Основные критерии оценки производственной практики:
- •11. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике
- •12. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
- •13. Материально-техническое обеспечение производственной практики
- •14. Руководители производственной практики на местах (учреждения, организации и иные юридические лица)
- •Сыктывкар 20__
- •Удостоверение
- •Министерство образования и науки российской федерации приказ
- •I. Общие положения
- •II. Виды практики
- •III. Организация практики
- •IV. Материальное обеспечение
- •Договор
- •1. Организация обязуется
- •2. Университет обязуется
- •3. Ответственность сторон
- •4. Юридические адреса сторон
- •Отзыв руководителя практики от предприятия (организации)
5. Место и время проведения практики
Практика проходит в рекомендованных кафедрой ГПиП государственных органах, организациях, учреждениях, где студенты получают практические навыки будущей профессии. Для прохождения практики определяются соответствующие учебные базы в правоохранительных и судебных органах, а также в других государственных организациях и учреждениях, согласно существующим долгосрочным договорам о сотрудничестве с ними (приложение № 5).
Прохождение практики в не рекомендованных кафедрой организациях запрещается. При необходимости место практики определяет выпускающая кафедра ГПиП.
При наличии вакантных должностей в правоохранительных органах, учреждениях, организациях и при условии соответствия работы требованиям настоящей программы, студенты могут быть приняты на работу по договору.
Студенты заочной формы обучения и экстерната, работающие по профилю избранной в вузе специальности и специализации, как правило, проходят данный вид практики по месту их работы. Студентам, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки не менее 6 месяцев, по решению кафедры на основе аттестации производственная практика может быть зачтена с обязательным представлением документов (отчетов) в соответствии с требованиями настоящей программы.
Продолжительность практики – в соответствии с учебным планом текущего учебного года составляет 2 недели (с 29 июня по 12 июля).
6. Компетенции, формируемые в результате прохождения производственной практики
Производственная практика направлена на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК):
- осознание социальной значимости будущей профессии, достижение соответствующего уровня профессионального правосознания (ОК-1);
- выработке навыков добросовестного исполнения профессиональных обязанностей, соблюдению принципов этики юриста (ОК-2);
- овладение навыками правового мышления, способности воспринимать, обобщать, анализировать информацию, делать юридически грамотные выводы, правильно определять цель и пути ее достижения (ОК-3);
- способности логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- владение культурой поведения, готовности к коллективной работе, к кооперации с коллегами (ОК-5);
- выработке нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону (ОК-6);
- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и профессионального уровня (ОК-7);
- способности использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8).
В ходе практики формируются такие профессиональные компетенции (ПК), как:
в нормотворческой деятельности:
- способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
- готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).
- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
- способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
В экспертно-консультационной деятельности:
- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
В педагогической деятельности:
- способен преподавать юридические дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
- способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
Общая трудоемкость производственной практики составляет 3 зачетные единицы, 108 ч.
№ п/п |
Учебная практика |
Виды учебной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов (СРС) и трудоемкость (в часах) |
Формы итогового контроля |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
Производственная практика |
Всего 108 час. |
3 зачет.ед. |
|
|
Дифференциро-ванный зачет |