4.Основи організації фізичного виховання з дітьми шкільного віку.

Діяльність адміністрації і педагогічного колективу загальноосвітньої школи у здійснені фізичного виховання учнів регламентується положеннями Закону України „Про фізичну культуру і спорт” і Державної Програми розвитку фізичної культури і спорту в Україні.

У статті 12 „Фізкультурно-оздоровча діяльність у навчальній сфері та фізичне виховання” вказується: У навчально-виховній сфері фізкультурно-оздоровча робота здійснюється в поєднанні з фізичним вихованням дітей та молоді, з урахуванням стану здоров"я, рівня фізичного та психічного розвитку.

У складі педагогічних колективів різних закладів освіти обов’язково передбачаються посади фахівців з фізичного виховання.

Органи державної виконавчої влади, підприємства, установи та організації, у віданні яких перебувають навчально-виховні заклади, забезпечують необхідні умови для проведення щоденних фізкультурно-оздоровчих занять з дітьми, морально і матеріально заохочують колективи та фахівців з фізичного виховання, які досягли успіхів у збереженні і зміцненні здоров’я дітей.

Фізичне виховання є головним напрямом впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання.

Фізичне виховання шляхом проведення обов’язкових занять здійснюється в навчально-виховних закладах відповідно до навчальних програм, затверджених у встановленому порядку.

У середніх загальноосвітніх закладах уроки фізичної культури обов’язкові та проводяться не менше З разів на тиждень.

Навчально-виховні заклади з урахуванням місцевих умов, інтересів та запитів учнів самостійно визначають зміст форми і засоби їхньої рухової активності, методи проведення занять з фізичної культури, а також організовують поза навчальну фізкультурно-спортивну роботу за участю позашкільних навчально-виховних закладів.

Місцеві органі державної виконавчої влади можуть водити додаткові уроки фізичної культури за умови виділення коштів відповідних бюджетів.

Концепція Державного стандарту загальної середньої освіти в Україні проголошує, що освітня галузь „Фізична культура і здоров’я” передбачає сприяння фізичному розвитку учнів, зміцнення їхнього здоров’я, формуванню життєво необхідних рухових вмінь і навичок. Одним з важливих завдань цієї освітньої галузі є повідомлення учням знань про здоровий спосіб життя, засоби зміцнення і збереження здоров’я.

З метою оцінки і забезпечення кращої фізичної підготовленості школярів, згідно з постановою Кабінету міністрів України від 15.01.96 №80 „Про державні тести і нормативи оцінки фізичної підготовленості населення України”, прийняті показники стану фізичних якостей, які введені до базової програми фізичного виховання учнів загальноосвітніх шкіл.

Виходячи із положень концепції про фізичне вихованні дітей та учнівської молоді в Україні та нормативних документів, адміністрація школи організовує процес фізичного виховання учнів.

У першу чергу складаються акти про прийом приміщень, обладнання та інвентаря та їх відповідність правилам техніки безпеки і охорони здоров’я школярів.

За наказом директора, згідно з медичними показниками стану здоров’я, встановлюється належність учнів до різних медичних груп, а також порядок обліку та проходження медичних документів.

Адміністрація приймає рішення про використання вчителями різних форм позакласної фізкультурно-спортивної роботи, крім тих, які обов’язково обумовлені базовою навчальною програмою.

Адміністрація сприяє створенню серед учнівської молоді осередків спортивного клубу „Гарт”, їх самоврядування та участі школярів у спортивних змаганнях і фізкультурно-оздоровчих заходах і святах.

Педагогічні працівники школи і вчителі фізичної культури під контролем адміністрації, зобов’язані використовувати всі необхідні форми і методи фізкультурно-оздоровчої роботи з учнями, які сприяють зміцненню здоров’я, кращій фізичній підготовці і формуванню життєво-необхідних рухових навичок та умінь, культури рухів, забезпечують нормальну діяльність систем організму.

При цьому адміністрація спирається на результати вивчення стану викладання на уроках, методичного забезпечення і використання різноманітних форм фізкультурно-спортивної та оздоровчої роботи з учнями, державні тести і нормативи оцінки фізичної підготовленості школярів, виконання учнями римог і нормативів базової навчальної програми.