- •Министерство сельского хозяйства российской федерации
- •«Челябинская государственная агроинженерная академия»
- •Организация консультативной службы в апк
- •080502 Экономика и управление на предприятии
- •Содержание
- •1. Требования гос впо к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы
- •2. Учебная программа
- •2.1.Цель и задачи
- •2.1.1. Место учебной дисциплины в учебном процессе
- •2.1.2. Цель учебной дисциплины
- •2.1.3. Задачи учебной дисциплины
- •2.1.4. Требования к уровню подготовки студентов
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •1. Задачи и принципы деятельности
- •2. Роль информационно-консультационной службы
- •3. Организационная структура и развитие
- •4. Методы работы информационно-консультационной службы
- •5. Управление информационно-консультационной службой
- •6. Планирование и организация работы
- •7. Мониторинг и оценка деятельности
- •8. Программы информационно-консультационной службы
- •9. Маркетинг услуг информационно-консультационной службы
- •10. Финансирование информационно-консультационной службы
- •11. Современные информационные технологии и технические
- •2.3. Рекомендуемая литература
- •3. Рабочая программа
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение учебного времени по темам
- •3.3. Содержание лекций
- •3.4. Содержание практических занятий
- •.5. Содержание самостоятельной работы студентов
- •4. Методические материалы
- •4.1. Учебно-методические разработки
- •4.2. Тематика рефератов по дисциплине окс
- •4.3. Терминологический минимум
- •4.4. Требования к экзамену
- •4.5. Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине окс
- •Условия, необходимые для успешного функционирования службы. Информационно-консультационная служба в России.
- •5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
2.3. Рекомендуемая литература
Основная:
1. Организация и функционирование информационно-консультационной службы для сельских товаропроизводителей (под ред. В.М. Кошелева). Учебное пособие. - М.: Издательство МСХА, 2000. - 270 с.
2. Организация информационно-консультационной службы в АПК (под ред. Ю.И. Клименко). Учебное пособие. - М.: Издательство МСХА, 2000. - 335 с.
3. Ban A.W., Hawkins H.S. Agricultural Extension. Second edition. Blackweel Science LTD, Oxford, 1996.
4. Hoffmann V. Einfuhrung in die Beratungslehre. Univ. Hohenheim, Stuttgart, 1996.
5. Jacobsen Ch. Principles and methods of Extension Work. Israel Ministry of Agriculture. Centre for international Agricultural development cooperation (CINADCO), 1993.
Дополнительная:
1. Баутин В.М., Лазовский В.В. Сельскохозяйственное консультирование в России в XX веке. - М.,1999.
2. Концепция развития информационно-консультационной службы АПК России. - М., 1998.
3. Михайленко И.М. Информационно-консультационное обслуживание АПК: Практикум по организации и управлению. // М.: ФГНУ «Росинформагротех, 2000.
4. Кошелев В.М. Модели организации информационно-консультационной службы в сельском хозяйстве России. // Информационный бюллетень информационно-консультационной службы. - М.: Информагротех.
5. Маковецкий В.В. Сельскохозяйственная служба "эк-стеншн" в США. Информационный бюллетень. М.: Информагротех. - Вып. 5-6, 1998 г.
6. Назаренко В.И. Информация, информатика и консультативная служба. - М.: АМБагро, ТОО "Диз-Арт", 1998. - 119 с.
7. Оаклит П., Гарфорд О. Руководство по обучению в системе консультационно-просветительской деятельности. // Учебное пособие. Агроконсалт. М.: 1995. с. 122.
8. Рунов Б.А. Информационно-консультационная служба в АПК (Тезисы лекций). - М.: НПЦГИ-АГРО, 1999. - 67 с.
9. Филатов А.И. Система консультационной службы в сельском хозяйстве Германии. Информационный бюллетень. М.: Информагротех, Вып. 5-6, 1998 г.
10. Информационный бюллетень информационно-консультационной службы. - М.: Информагротех.
11. The journal of agricultural education and extension. Wageningen, The Netherlands.
3. Рабочая программа
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость учебной дисциплины распределяется по основным видам учебной работы и семестрам в соответствии с рабочим учебным планом, утвержденным ученым советом ЧГАУ 10.05.2001 г., следующим образом:
№ пп |
Вид учебной работы |
Всего, часов |
В том числе по семестрам |
8 семестр |
|||
|
Общая трудоемкость дисциплины |
170 |
170 |
1. |
Аудиторные занятия |
80 |
80 |
1.1 |
Лекции |
48 |
48 |
1.2 |
Практические занятия |
32 |
32 |
2. |
Самостоятельная работа |
90 |
90 |
2.1 |
Курсовая работа |
40 |
40 |
2.3 |
Домашнее задание |
50 |
50 |
3. |
Итоговый контроль |
|
|
3.1. |
Экзамен |
+ |
+ |