- •Управление персоналом 080506.65
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Цели и задачи изучения дисциплины.
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.3. Тематический план по курсу на 2011 – 2012 уч. Год. Для студентов уп-400
- •1.4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •Тема 1. Сущность организационной диагностики
- •Тема 2. Информационная база оргдиагностики
- •Тема 3. Технология организационной диагностики
- •Тема 4. Диагностика организационной стратегии
- •Тема 5. Диагностика организационной структуры
- •Тема 6. Диагностика процесса управления
- •7. Кадровый аудит
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Контрольные вопросы по курсу
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы курса.
- •Раздел 4. Словарь основных терминов.
Раздел 4. Словарь основных терминов.
Система – совокупность компонентов, взаимосвязанных для достижения общего положительного эффекта.
Уровень организации – характеристика степени взаимосвязи и взаимозависимости компонентов системы.
Самоорганизация – случайное образование новых параметров порядка в результате активного спонтанного взаимодействия элементов системы.
Управление – целенаправленное приведение системы в более оптимальное состояние.
Организация – группа людей, взаимодействия которых специально координируются и регулируются для достижения определенных результатов.
Бюрократия - рационально построенная и действующая организация.
Синергия – эффект приращения потенциала организации в результате интеграции потенциалов ее компонентов. Поэтому общая эффективность организации должна превышать сумму эффектов ее элементов.
Динамическое равновесие – состояние баланса организации с внешней средой, достигаемое посредством компенсации возмущающих воздействий.
Жизненный цикл – совокупность и последовательность этапов эволюции организации, на протяжении которых она переживает качественные изменения.
Инерция организационная – свойство организационной системы элиминировать изменения, снижающие ее стабильность.
Внешняя среда - совокупность независящих от организации условий деятельности, включающих факторы и группы интересов.
Динамичность – свойство внешней среды организации интенсивно и радикально изменяться.
Открытость – свойство организации активно взаимодействовать с внешней средой, не только получаю из нее ресурсы, но и оказывая на нее влияние.
Адаптация – изменение свойств и параметров организации в соответствии с изменениями состояния ее внешней среды.
Формализация - процесс регламентации состава, взаимосвязи и порядка действия элементов организационной системы для достижения определенного результата.
Потенциал – совокупная способность организации успешно действовать, эффективно функционировать в заданных условиях, используя наличные ресурсы и возможности.
Технология – алгоритм преобразования вводимых в организационную систему ресурсов в конечные полезные результаты в соответствии с ее целями.
Организация неформальная - совокупность нерегламентированных межличностных отношений в организации.
Координация – механизм обеспечения согласованности действия различных элементов организационной системы для достижения общих целей.
Форма организационная – альтернативный вариант построения организации, характеризующий систему формальных отношений.
Проект организационный – рабочая модель формирования структуры и бизнес-процессов организации.
Функция – вид деятельности, который должна выполнять организация в соответствии со своим назначением и свойствами.
Стратегия – программа перспективного развития организации, разрабатываемая для обеспечения ее выживания и повышения эффективности в долгосрочном периоде.
Эффективность – критерий оценки качества результатов деятельности организации.
Качество – показатель соответствия результатов деятельности организации предъявляемым к ним внутренним и внешним требованиям.
Инновация – целенаправленное внедрение в деятельности организации качественно новых форм и методов для повышения ее эффективности.
Уровень развития – показатель качества функционирования организации, характеризующий ее реальную эффективность.
Кризис – состояние организации, отражающее значительное снижение уровня ее эффективности.
Обучение организационное – целенаправленное и непрерывное совершенствование механизма функционирования организации на основе прошлых проблем и успехов и будущих вызовов.
Изменения организационные – управляемый переход организации, отдельных ее компонентов из текущего состояния в новое, обеспечивающее более высокий уровень устойчивости и/или эффективности.