Розподіл балів та оцінка студентів

Модуль 2	Максимальна кількість балів	Мінімальна кількість балів
Аудиторна діяльність ( Тема 1 – 27 )	108	54
Історія хвороби	8	3
Індивідуальна робота студента	4*
Разом поточна навчальна діяльність	120	57**
Підсумковий модульний контроль	80	50***
Разом:	200	107

* Заохочувальні бали за виконання індивідуального завдання, як виду СРС, виставляються тільки студентам, які мають наукові публікації або зайняли призові місця за участь у олімпіаді з дисципліни серед ВНЗ України та інше.

** Мінімальна кількість балів, яку повинен набрати студент, щоб бути допущеним до підсумкового модульного контролю

** Підсумковий модульний контроль вважається зарахованим, якщо студент набирав не менше 50 балів, ЗА УМОВИ СКЛАДАННЯ ВСІХ СКЛАДОВИХ РЕГЛАМЕНТУ ПМК .

До підсумкового модульного контролю допускаються студенти, які відвідали усі передбачені навчальною програмою з дисципліни аудиторні навчальні заняття.

Максимальна кількість балів, що присвоюється студентам при засвоєнні Модулю 2 – 200 балів , в тому числі за поточну навчальну діяльність – 120 балів (60%), за результатами модульного підсумкового контролю – 80 балів (40%).

Модуль 2 з навчальної дисципліни « Внутрішня медицина»

зараховується студенту, якщо він набрав не менше 107 бали (57 балів за поточну діяльність + 50 балів за підсумковий модульний контроль).

Завідувач кафедри внутрішніх хвороб

стоматологічного факультету, професор О.Б.Яременко

РЕГЛАМЕНТ ПІДСУМКОВОГО МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ

з дисципліни «ВНУТРІШНЯ МЕДИЦИНА»

Модуль 2. «Основи внутрішньої медицини (хвороби органів сечовидільної системи, хвороби ендокринної системи та обміну речовин, хвороби органів кровотворення, алергічні хвороби, методологія встановлення діагнозу та диференційної діагностики в клініці внутрішньої медицини)»

Проведення підсумкового модульного контролю передбачає:

• Відповідь на питання тестового контролю

• Відповідь на теоретичне питання за білетом

• Практична частина – клінічне обстеження хворих з демонстрацією практичних навичок, аналіз лабораторних / інструментальних методів обстеження, обґрунтування клінічного діагнозу, план лікування.

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ П М К

№	Складові ПМК	Максимальна кількість балів	Мінімальна кількість балів
1.	ТЕСТОВИЙ КОНТРОЛЬ	20	12
2.	ВІДПОВІДЬ НА ТЕОРЕТИЧНЕ ПИТАННЯ	20	12
ВИК 3.	ВИ ПРАКТИЧНІ НАВИЧКИ	40	26
ЗАГАЛЬНА СУМА БАЛІВ		80	50

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ СКЛАДОВИХ РЕГЛАМЕНТУ П М К:

1. ТЕСТОВИЙ КОНТРОЛЬ. Кількість тестових завдань для кожного студента складає вирішення 40 тестів (1 тест – 0,5 бала)

Вирішено правильно	Оцінка	Бали
40 – 37 тестів	5	20 балів
36 – 31 тестів	4	16 балів
30 – 24 тестів	3	12 балів
23 і <	2	не зараховано

2. ВІДПОВІДЬ НА ТЕОРЕТИЧНЕ ПИТАННЯ

Критерії оцінювання	Оцінка	Конвертація в бали
Виконано без помилок	5	20
Виконано з несуттєвими недоліками, з окремими помилками	4	16
Виконано з недоліками, скоригованими викладачем	3	12
Не виконано	2	не зараховано

3. ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА

Критерії оцінювання	Оцінка	Конвертація в бали
Виконано без помилок	5	40
Виконано з несуттєвими недоліками, виправленими під час виконання самим студентом	4	34
Виконано з недоліками, скоригованими викладачем	3	26
Не виконано	2	не зараховано

ПРИМІТКА: * У РАЗІ НЕ-СКЛАДАННЯ ОДНІЄЇ СКЛАДОВОЇ РЕГЛАМЕНТУ П М К

НЕ ЗАРАХОВУЄТЬСЯ

Оцінка за Модуль 2 визначається як сума оцінок поточної навчальної діяльності (у балах) та оцінки підсумкового модульного контролю (у балах).

Завідувач кафедри внутрішніх хвороб

стоматологічного факультету

професор О.Б.Яременко