Список літератури

1. Акимкин В.Г. Обращение с отходами в ЛПУ: Пособие для медицинских сестер, "МЦФЭР", 2004, 172 стр.

2. Алексеева О.П. Неотложная терапия в схемах и таблицах, "НГМА", 2002, 176 стр.

3. Бильрот Т. Домашний уход за больными, "Феникс" - 2004, 222 стр.

4. Все по уходу за больными в больнице и дома /Под ред. акад. РАМН Ю.Н. Никитина и Б.П.Маштакова.- М.: ГЭОТАР Медицина, 1999.- 704 с.

5. Гавриков Н.А. Гипертония: Профилактика, диагностика и лечение, "Феникс" - 2001, 253 стр.

6. Долженкова Н. Диабет, "Питер" - 2003, 160 стр.

7. Доценко В.А., Батырев М.И., Власова В.В. Энциклопедия питания матери и ребенка раннего возраста., "Нева" - 2003, 191 стр.

8. Евдокимов Н.М., Оказание первой доврачебной медицинской помощи. "Виктория-плюс" - 2002, 48 с.

9. Заликина Л.С. Общий уход за больными.- М.: Медицина, 1984.- С. 223.

10. Заликина Л.С. Уход за больными на дому.- М.: «АНМИ», 2000.- 225 с.

11. Иванова Л.В. Беременность. Роды. Первый год жизни: Вопросы и ответы., "Нева" - 2003, 399 стр.

12. Исаков И.И., Мессель М.А., Хромов Б.М. Неотложная терапевтическая и хирургическая помощь.- М., 1989.- 304 с.

13. Корсак В.С., Громыко Л.Г. Беременность и роды: Советы врача, "Нева" - 2004, 128 стр.

14. Крылова Е.П. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии, "Феникс", 2001, 384 стр.

15. Мартинчик А.Н. Физиология питания, санитария и гигиена. "Мастерство" - 2002, 192 стр.

16. Мухина С.А., Тарновская И.И. Атлас по манипуляционной технике сестринского ухода.- М.: АНМИ, 1997.- 353 с.

17. Николаев Л.А. Доврачебная помощь при заболеваниях и отравлениях и уход за больными.- Мн.: Выс. шк., 2000.- 504 с.

18. Нисвандер К., Эванс А. Акушерство. Справочник Калифорнийского университета, "Практика". 1999 г, 704 стр.

19. Педиатрия /Под ред. Дж. Грефа. Пер. с англ.- М.: Практика, 1997.- 912 с.

20. Первая доврачебная помощь: Учебное пособие /Б.А.Самура, В.Ф.Чер­ных, И.В.Киреев и др.; под. ред. акад. Б.А.Самуры.-Харьков, 1997.-172с.

21. Радзинский В.Е. Акушерство. Практикум в 3-х частях. Часть 1: Физиологическое акушерство. Акушерский мониторинг, "РУДН" - 2002, 173 стр.

22. Рябов С.И. Уход за больными сердечно-сосудистыми заболеваниями.- Л.: Медицина, 1984.- 181 с.

23. Санитарные правила и нормы, "ПРИОР", 2002, 463 стр.

24. Справочник по оказанию скорой и неотложной медицинской помощи /Г.Я.Авруцкий, М.И.Балаболкин, Э.С.Баркачан и др.- Ростов-на-Дону: Феникс, 1995.- Т.1.- 576 с.; Т.2.- 575 с.

25. Стручков В.И. Общая хирургия.- М.: Медицина, 1991.- 544 с.

26. Тульчинская В.Д. Семейная медсестра. Педиатрия, "Феникс", 2003, 476 стр.

27. Тульчинская В.Д., Соколова Н.Г., Шеховцова Н.М. Сестринское дело в педиатрии, "Феникс", 2004, 384 стр.

28. Фролов П.А. Общий уход за больными, "Новое знание", 2002, 94 с.

Рецензія

на навчально-методичний посібник для практичних занять з

маніпуляційній техніки для студентів фармацевтичного факультету

заочної форми навчання (для спеціальності 7.1 10202 - технологія

парфумерно-косметичних засобів).

Маніпуляційна техніка як навчальний предмет має своєю метою підготовку спеціалістів, які мають значний обсяг теоретичних знань та практичних умінь щодо проведення медичних маніпуляцій та надання допомоги.

В процесі навчання студенти повинні засвоїти клінічні признаки невідкладних станів та медичні маніпуляції щодо надання допомоги.

Правильно організований догляд за хворими доповнює лікування та сприяє як найшвидшому одужанню пацієнтів. Спеціаліст, який здійснює догляд, являється першим помічником лікаря. Він повинен точно й акуратно виконувати всі його призначення, старанно спостерігати за загальним станом хворого й володіти достатніми знаннями, щоб виконувати прості маніпуляції й старанно відноситися до лікарських розпоряджень.

Засвоївши програму з маніпуляційної техніки, студент спроможний виконувати медичні маніпуляції невідкладну допомогу.

Відбір змісту програми проведено на основі інтеграції з медико-біологічними та спеціальними дисциплінами. В робочій програмі наведено схему інтегративних зв'язків і рівень базових знань і навичок для досягнення мети навчання.

Посібник упорядкований із застосуванням сучасних психолого-педагогічних принципів будування навчального процесу. Матеріал викладається в максимально компактній формі з практичною спрямованістю.

Зав. кафедри терапії, клінічної

фармакології і ендокринології

ЗМАПО, д.мед.н., професор Фуштей І.М.

Витяг

з протоколу № 11

засідання кафедри клінічної фармакології, фармації

та фармакотерапії з курсом косметології

Запорізького державного медичного університету

від 06 лютого 2009 р.