12. Вставьте пропущенные буквы; выделите корни в словах

Ра...шить, ни...ший, ...дача, ...дание, ...делать, ...дешний, ...доба, ...доровье, ...гибать, не видно ни ...ги, ...дать, со...дать, ...дружиться, ...дравствовать, ...жечь, ...женый, во...жи, ...жать, ра...жать, ...двоить, ра...двоить, ни...вергать, ни...провергать, ни...посланный.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

П риставки пре-, при-

присоединение

!

приумножить – преумножить

приуменьшить – преуменьшить

13. Вставьте пропущенные буквы, объясните значение слов

Пр...краснодушный мечтатель, пр...ручить дикарку, пр...вокзальная площадь, пр...открывать завесу, пр...образованный край, пр...общаться к культуре, пр...секать попытки, пр...противный разговор, пр...открывать глазок, пр...бить доску, пр...усадебный участок, пр...стегнуть значок, пр...гладить вихры.

Пр...вратник, пр...вратность, пр...одолеть, пр...следовать, пр...сытиться, пр...умножить, пр...ломление, пр...непр...ятный, непр...ложный, пр...ложение, пр...зидиум, пр...вередливый, пр...смыкаться, непр...тязательный, пр...имущество, беспр...мерный, пр...мьера, пр...парка.

14. Вставьте пропущенные буквы, объясните значение слов

Пр...бывать в неведении - пр...бывать по расписанию; старинное пр...дание - пр...дание силы; пр...данный патриот - пр...данный врагами - пр...дать силы; пр...емник традиций - пр...емник «Турист» - пр...емственность поколений - пр...емлемый вариант; пр...зрение к смерти - пр...зрение сироты; пр...творить в жизнь - пр...творить дверь; камень пр...ткновения - пр...ткнуться в уголок; непр...ходящие ценности - пр...ходящая няня; пр...дел в храме - пр...дел терпению; пр...падать к земле - пр...подать урок.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Гласные ы-и после приставок

1. играть – сыграть;

2

!

) гласная «и» сохраняется после иноязычных приставок и первой части сложных слов: меж-, сверх-, дез-, контр-, пан-, пост-, суб-, супер-, транс-, двух-, трех-, четырех-.

взимать

15. Вставьте пропущенные буквы. Объясните свой выбор

Без…дейность, вз…скать, дез…нформация, сверх…зысканный, пред…юльский, супер…гра, спорт…нвентарь, вз…мать, без…нициативность, мед…нститут, меж…нститутский, пред…дущий.

16. Вставьте пропущенные буквы

1. Радос...ная весть ра...простр...нялась с молниеносной быстротой. 2. Среди пр...су...ствующих пр...обл...дали студенты. 3. Ветхая лачу...ка стояла на краю села. 4. Окружающих пор...жала бе...ловесная покорность юн...ши. 5. Ра...еялись и и...чезли последние тучи. 6. Варе...ки теплее п…рчаток. 7. Раз...грался девятиба...ьный шторм. 8. Програ...ные требования выполнены. 9. У ворот стояла нагруженная др...вами трехто...ка. 10. В магазине прод...вались мятные коври...ки. 11. Сл...жилась благопр...ятная экономическая кон...юнктура. 12. Бе...честные поступки не прощаются. 13. Путников зад...ржали непр...двиденные пр...пятствия. 14. Характер у него ра...четливый. 15. В небе мерцали бе...четные звезды. 16. Ра...казанная исто рия пок...залась чере...чур неправдоподобной. 17. От сильного грохота задребе...жали стекла. 18. Бли...сидящие внимательно следили за м...нипуляциями ж...нглера. 19. Я...ственно доносились отд...ленные ра...каты грома.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________