86. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.

Перед време...ой деревя...ой трибуной увеш...ой ярко...красными лоскутами у ветр...ых мельниц собрались седо...бородые старики в полотня...ых рубахах и в зеле...ых форме...ых шароварах низко...спуще...ых над кожа...ыми сапогами; бабы в легоньких костюмах с измуче...ыми запыле...ыми лицами еще не...пришедшие в себя после утре...ей тревоги в...торопях не...досмотревшие за ребятами не...доглядевшие за домашним скарбом не...досчитавшиеся не...скольких коров; смуглые точно вяле...ые на солнце обманчиво притихшие после беш...ой суматохи дня дети.

Все они тонут в матро...ком и солда...ком море заливш...м всю площадь шумно волнующ...мся и настойчиво заявляющ...м о своих правах. Лохматые воинстве...ые папахи измызга...ые суко...ые фуражки шерстя...ые ночные колпаки черке...кие шляпы с прострел...ыми полями рва...ые гимнастерки подерж...ые и понош...ые черке...ки все это движется переливается и по временам грохочет яростными криками.

В поднявшемся не...вообразимом шуме не...позволяющем толком разобраться во всем происходящем одни предлагали крайне не...обдума...ые пута...ые решения подкрепляя их н... для кого не...убедительными доводами; другие приводили соверше...о не...подходящие к моменту сравнения жалуясь на трудности не...оконченного еще пути; третьи вносили ни...куда не...годные предложения впрочем далеко не...единственные за время похода. Иные предавались воспоминаниям вовсе не...приятным для большинства; другие выкрикивали упреки размахивая руками употребляя при этом своеобразные не...переводимые обороты.

В конце концов было принято решение отню...ь не...продума...ое но показавшееся всем приемл...мым. На чем оно зиждется может ли вообще удаться н....кто так и не...знал.

Дополнительные задания

1. Вставьте пропущенные гласные в корни слов

Хор…ография, ум…лчать, к…сательная, акв…рель, упл…тить, возр…ст, зап…реть двери, просв…щение, рест…врация, раст…лковать, мин…атюра, бл…стит, пост…лить, суверен…тет, пор…девший, землетр…сение, з…ря, разг…реться, серт…фикат, раздв…гать, ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________скл…няться, бл…стательный успех, ант…гонизм, м…рщинистый, выск…чка, укр…титель, ст…рожил города, квал…фикация, проскл…нять, благотв…рительность.

2. Распределите слова в соответствии с пропущенными гласными в корне слова

Экск…ватор, сож…ление, прив…легия, оз…рение, провозгл…шать, потр…сающий, пром…кательная бумага, отм…рающие обычаи, д…летант, ориг…нальный, б…чевать пороки, см…тение чувств, отр…сль, ск…ковая лошадь, к…мбинезон, к…чан, раск…лить печь, оч…рование, обм…кнуть в воду, Р…стислав, неприк…сновенный запас, пл…гиат, ид…ология, посв…тить стихи, об…жать младшего, воспом….нание, з…рница.

в корне а	В корне о	в корне и	все остальные слова