- •Правила поведения в кабинете информатики
- •Тема 1. Информация. Информационные процессы и системы
- •Тема 2. Аппаратное обеспечение информационных систем.
- •Модуль 2.История развития вычислительной техники. Типовая архитектура персонального компьютера. Устройства обработки и хранения данных.
- •Запишите 5 ключевых слов, характеризующих изучаемый материал _____________________ ____________________________________________________________________________________________
- •Практическая работа № 1. Итоговое тестирование по темам «Информация» и «Аппаратное обеспечение ис» Тема 3. Системное и служебное по
- •Запишите 5 ключевых слов, характеризующих изучаемый материал _____________________ ____________________________________________________________________________________________
- •Модуль 3.Операции над объектами файловой системы. Работа со справочной системой
- •Запишите 5 ключевых слов, характеризующих изучаемый материал _____________________ ____________________________________________________________________________________________
- •Компьютерные вирусы. Архивация файлов.
- •Запишите 5 ключевых слов, характеризующих изучаемый материал _____________________ ____________________________________________________________________________________________
- •Модуль 4.Практическая работа № 6 "Архивация и распаковка данных". Итоговое занятие по темам "Системное по" и "Служебное по"
- •Тема 4. Компьютерные сети
- •Аппаратное и программное обеспечение компьютерных сетей. Работа в локальной сети. Общий доступ к ресурсам. Практическая работа № 7 "Совместное использование ресурсов локальной сети"
- •Запишите 5 ключевых слов, характеризующих изучаемый материал _____________________ ____________________________________________________________________________________________
- •Назначение и структура сети Интернет. Службы Интернет. Адресация в Интернет. Использование и настройка Web-браузера
- •Запишите 5 ключевых слов, характеризующих изучаемый материал _____________________ ____________________________________________________________________________________________
- •Тема 5. Основы работы с текстовой информацией
- •Модуль 5.Назначение, возможности и классификация систем обработки текстовой информации. Ввод, редактирование и форматирование текста
- •Запишите 5 ключевых слов, характеризующих изучаемый материал _____________________ ______________________________________________________________________________________
- •Модуль 6.Инструменты рисования векторного редактора. Основные действия с объектами. Перемещение объектов в плоскости и слоями. Работа с группами объектов.
- •Запишите 5 ключевых слов, характеризующих изучаемый материал _____________________ ____________________________________________________________________________________________
- •Модуль 7.Интерфейс и настройка параметров рисунка растрового редактора. Инструменты растрового редактора. Операции с фрагментами изображений.
- •Запишите 5 ключевых слов, характеризующих изучаемый материал _____________________ ____________________________________________________________________________________________
Назначение и структура сети Интернет. Службы Интернет. Адресация в Интернет. Использование и настройка Web-браузера
Дата проведения ____________
В процессе работы с модулем вы должны:
Пояснять понятия:
|
назначение сети Интернет, понятие URL, IP и доменного адреса, правила адресации в Сети, назначение распространенных служб Сети (веб-сервиса, электронной почты, файлового сервиса, телеконференций, интерактивного общения, IP-телефонии, назначение основных протоколов Интернета, понятие гипертекстового документа и гиперссылки, веб-страницы и веб-сайта, функции провайдера |
Уметь |
открывать в окне браузера веб-страницу с заданным адресом, выбирать систему кодирования страницы, создавать и редактировать список сайтов, выбранных для быстрого просмотра, сохранять страницы на локальном компьютере |
Приводить примеры |
URL адреса и доменного имени |
Использовать |
Браузер, веб-каталоги и поисковые системы для поиска информации в Интернет |
Уметь |
Выбирать стратегию поиска информации в Интернет |
Запишите 5 ключевых слов, характеризующих изучаемый материал _____________________ ____________________________________________________________________________________________
Вставьте в текст пропущенные слова: Сеть Интернет объединяет _________________. Для подключения к Сети прежде всего необходимо выбрать организацию, которая будет поставлять услуги - ___________________. В настоящее время существуют такие способы подключения к Интернет: ______________________________________________ ________________________________________. Данные от одного компьютера к другому передаются в виде ___________ по протоколу ____________. Маршрут передачи данных разрабатывает специальная программа ______________________.
Вставьте в текст пропущенные слова
Для передачи файлов существует служба _______, для обеспечения удаленного доступа к компьютеру - __________. К коммуникационным службам Интернет относят: _________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________. Объединяет гипертекстовые документы служба ___________. Если веб-документ состоит из одного файла, то это _____________________, если из нескольких - ________________________. Дл отображения веб-документов нужна программа -___________.
Установите соответствие
1
2
3
4
5
6
А
IP-адрес
1
http, ftp
А
Б
хост
2
www.mail.ru
Б
В
схема
3
ru.wikipedia.org
В
Г
Доменный адрес
4
125.33.44.01
Г
Д
URL
5
ua
Д
Е
Домен первого уровня
http://www.yandex.ru
Е
Выполните задания по поиску информации в Интернет. В процессе выполнения задания закончите заполнение таблицы
Откройте главную страницу сайта УЦОКО www.testportal.gov.ua, перейдите на страницу Контакты и выпишите контактный телефон этой организации. _______________________.
Откройте главную страницу поисковой системы МЕТА www.meta.ua и перейдите на страницу каталога сайтов Реестр. Сколько рубрик в этом каталоге? __________. В какой рубрике нужно искать цены на платы оперативной памяти _______________. Сколько компьютерных журналов можно посмотреть в этом каталоге сайтов? _____________. Сохранить любой журнал как веб-архив.
Откройте главную страницу поисковой системы Яндекс (www.yandex.ru) и найдите изображение жесткого диска ПК (ссылка Картинки). Сколько изображений найдено? _______. Сколько из них среднего размера? _______
С помощью простого запроса найдите информацию о кодировании изображений. Сохраните любую страницу как веб-страницу.
Заполните таблицу:
Действие |
№ элемента |
Возврат к ранее просмотренным страницам |
|
Сохранение страницы |
|
Добавление адреса сайта в список Избранное |
|
Сохранение рисунка |
|
Поиск слова на странице |
|
Прекращение загрузки страницы |
|
Изменение кодировки текста страницы |
|
Доступ к операциям |
|
Резюме
Закрепление Правдивы ли утверждения
В Интернете быстро можно найти ответ на любой вопрос.
Поисковая система выдает список сайтов, в которых встречаются ключевые слова.
На один и тот же запрос разные поисковые системы выдают одинаковые списки сайтов.
С помощью браузера можно сохранить сайт полностью.
Подключение к Интернет обеспечивает доступ к любой поисковой системе.
Интернет и глобальная сеть это одно и тоже.
Провайдер владеет серверами.
Чтобы подключиться к Интернет нужно иметь домашний телефон.
Провайдером может являться оператор мобильной связи.
При передаче данных разные части одного документа могут прийти разными путями.
Маршрутизатор – провайдер, обеспечивающий передачу данных по сети.
При подключении к Интернет нужно установить связь с сервером провайдера.
Рефлексия.
№ зад |
|
|
|
|
|
|
закрепление |
итог |
К-во баллов |
|
|
|
|
|
|
|
|
Начальный уровень 0-5 баллов, средний – 6-8, достаточный – 9-11, высокий – 13-14
Домашнее задание. Гл. 5(5.4, 5.5, 5.6). вопросы на с. 176, 188, 201 (устно)
СУ |
№ 1 с.201 |
ДУ |
№ 7 с. 202 |
ВУ |
№ 4 с.202 |