- •Часть 4.
- •Комплекс мероприятий по защите
- •Населения и объектов
- •В чрезвычайных ситуациях
- •Оглавление
- •2. Порядок выполнения работы
- •А. Коллективные средства защиты населения
- •1. Убежища
- •1.1. Классификация убежищ
- •1.2. Основные требования к убежищам:
- •1.3. Устройство убежища
- •Помещение для укрываемых
- •1.4. Система жизнеобеспечения убежища
- •1.5. Порядок использования убежища
- •2. Противорадиационные укрытия
- •3. Простейшие укрытия
- •Б. Средства индивидуальной защиты (сиз) Классификация средств индивидуальной защиты
- •1. Гражданские противогазы
- •2. Промышленные противогазы
- •3. Медицинские средства индивидуальной защиты
- •Аптечка индивидуальная аи-2
- •1.2. Практическая часть
- •Литература
- •4. Общие положения
- •5. Методика выполнения работы
- •5.1. Расчет вероятного числа людей, попадающих
- •5.2. Расчет структуры потерь людей в очаге поражения химически опасными веществами (хов)
- •5.3. Определение вида эвакуации
- •5.4. Принятие решения на выбор видов формирований
- •5.5. Расчет числа рабочих, служащих и членов их семей, подлежащих
- •4.5. Расчет необходимого количества продуктов питания для пострадавшего в чс населения
- •4.7. Расчет потребного количества пунктов временного размещения (пвр) и обеспечения населения коммунально-бытовыми услугами
- •4.8. Расчет необходимого количества транспорта для эвакуации
- •Выписка из решения начальника гражданской обороны объекта о защите рабочих, служащих и населения при химическом заражении
- •2. Быть в готовности:
- •2.1. Учебно-методические материалы
- •3.1. Виды, задачи и объем первой медицинской помощи
- •3.2. Средства у спасателя для оказания первой медицинской помощи
- •3.3. Первая медицинская помощь при автородожных происшествиях
- •3.4. Первая медицинская помощь при травматическом и аллергическом шоке
- •3.5. Первая медицинская помощь при сдавливаниях и ушибах
- •3.6 Первая медицинская помощь при ожогах
- •3.7. Первая медицинская помощь при поражении опасными химическими веществами
- •3.7.1.Общие мероприятия, которые необходимо проводить в очаге химического поражения
- •3.8. Первая медицинская помощь при несчастных случаях
- •3.8.2. Оказание первой медицинской помощи при поражениях электрическим током
- •3.9. Первая медицинская помощь при сердечно-сосудистых нарушениях
- •3. 10. Первая медицинская помощь в очаге радиационной аварии
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Занятие 4. Действия населения в биолого-социальных чрезвычайных ситуациях
- •3. Учебно-методические материалы
- •Мероприятия по профилактике инфекционных заболеваний
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •1. Термины и определения
- •2. Основные свойства ртути
- •3. Воздействие ртути на организм человека
- •4. Источники ртутной интоксикации
- •5. Сбор пролитой ртути
- •6. Химическая демеркуризация
- •7. Порядок проведения демеркуризации
- •8. Влажная уборка объекта
- •9. Требования безопасности при проведении
- •10. Меры первой медицинской помощи
- •11. Хранение ртути
- •12. Тесты для контроля знаний
- •Литература
- •Занятие 6. Оказание первой медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях техногенного характера»
- •3. Методические рекомендации начинающему пользователю обучающей системы.
- •3.1. Запуск обучающей системы и начало работы.
- •7.1. Теоретическая часть работы
- •7.2. Практическая часть
- •Количество неполных ответов — 2
- •Общее количество неправильных ответов — 2
- •Время, затраченное на ответы — 0:23:15
- •8.1. Теоретическая часть работы
- •8.2. Практическая часть
- •Обучающая программа по правилам поведения человека в техногенных чс
- •Отметьте правильные ответы и нажмите «ок»
- •Тестирующая программа по правилам поведения человека в техногенных чс
- •Количество неполных ответов — 2
- •Общее количество неправильных ответов — 2
- •Время, затраченное на ответы — 0:23:15
- •9.1. Теоретическая часть
- •9.2. Практическая часть работы
- •Обучающая программа по правилам поведения в экологических чс
- •Отметьте правильные ответы и нажмите «ок»
- •Тестирующая программа по правилам поведения в экологических чс
- •Количество неполных ответов — 2
- •Общее количество неправильных ответов — 2
- •Время, затраченное на ответы — 0:23:15
- •Занятие 10. Расчет инженерной защиты рабочих, служащих объекта хозяйствования и населения
- •Методические материалы
- •Б) Оценка возможности подселения рабочих, служащих и членов их семей в загородной зоне.
- •В) Оценка возможности укрытия рабочих, служащих, членов их семей и местного населения в имеющихся заглубленных сооружениях.
- •Г) Расчет недостающего количества защитных сооружений
- •Литература
- •Варианты заданий
- •Занятие 11. Строительство быстрововодимых убежищ в угрожаемый период
- •Что исполнить:
- •Учебно-методические материалы
- •Краткая характеристика и планировка
Тестирующая программа по правилам поведения в экологических чс
Вопрос
№ 1
Справка
Результаты
Старт
Выход
Тест №
1
0:12:14
Чтобы
начать тестирование, нажмите «Старт»
Последствия
отравления человека нитратами и
нитритами щами):
Ответы
Рак,
заболевания печени
Выпадение
волос, появление седины
х
Генные
мутации, прекращение выделения мочи
Анемия
у детей, гипотония, расстройство желудка
х
Сердечная
недостаточность
Нарушается
работа щитовидной железы
Количество
баллов
Максимальное
количество баллов
ОК
Рис.4. Фальшпанель программы в режиме «Тестирование»
Результаты теста
Х
Номер
теста — 1
Количество
полных ответов — 7
Количество неполных ответов — 2
Общее количество неправильных ответов — 2
Время, затраченное на ответы — 0:23:15
ОК
Рис.5. Результаты теста
Преподаватель может оценивать результаты: по количеству полных ответов, по количеству полных и неполных ответов. Учитывается суммарное количество неправильных ответов и время, затраченное на тестирование.
Свое решение о принятых критериях оценки преподаватель сообщает обучаемым заранее. Оценки обучаемым могут быть выставлены в пятибальной или десятибальной системе.
Программа может корректироваться, уточняться только преподавателем с помощью специальной программы «База 3». При работе с обучающей и тестирующей программами программа «База 3» для обучаемых не должна быть доступной.
Литература
Дорожко С.В., Пустовит В.Т., Морзак Г.И. Защита населения и хозяйственных объектов в чрезвычайных ситуациях. Радиационная безопасность. Часть 1. 2 издание. Чрезвычайные ситуации и их предупреждение.— Мн.: Технопринт, 2005.
Дорожко С.В., Пустовит В.Т., Морзак Г.И., Мурашко В.Ф. Защита населения и хозяйственных объектов в чрезвычайных ситуациях. Радиационная безопасность. Часть 2. Система выживания населения и защита территорий в чрезвычайных ситуациях. — Мн.: Технопринт, 2004.
Гостюшин А. Защити себя и близких. — М.: Рипорт классик, 1997.
Составители:
Колобков В.Н.,
Банников
С.Н., Ленкевич Р.И.
Занятие 10. Расчет инженерной защиты рабочих, служащих объекта хозяйствования и населения
(2 часа)
1. Цель работы. Научить студентов делать расчеты на укрытие рабочих, служащих и населения в защитные сооружения, а также на подселение в загородной зоне.
2. Порядок выполнения работы:
2.1. Ознакомиться с методическими материалами занятия.
2.2. Выбрать свой вариант по таблице вариантов. Номер варианта соответствует порядковому номеру фамилии студента в журнале учета занятий.
2.3. Приступить к решению задач по приведенной методике.
2.4. Представить отчет преподавателю на отдельном листе.
3. Материально-техническое обеспечение: проектор, схемы убежищ и загордной зоны.
Методические материалы
Система инженерной защиты – это комплекс мероприятий, направленных на создание фонда сооружений, обеспечивающих защиту населения от современных средств нападения и в чрезвычайных ситуациях мирного времени.
При оценке инженерной защиты рабочих и служащих объекта необходимо определить возможность укрытия наибольшей работающей смены объекта, как в мирное, так и военное время в имеющихся защитных сооружениях гражданской обороны.
При оценке инженерной защиты в загородной зоне необходимо определить сначала возможности имеющегося жилого фонда по подселению, а затем возможности укрытия рабочих, служащих, членов их семей и местного населения в существующих заглубленных сооружениях, которые в последующем можно оборудовать под ПРУ.
а) Оценка возможности укрытия наибольшей работающей смены.
Оцениваются возможности укрытия каждого защитного сооружения отдельно по площади и объему
(1)
где Si(Vi) – площадь (объем) i-того защитного сооружения;
Sн(Vн) – норма по площади (объему) на одного человека (Sн=0,5м2/чел;
Vн=1,5м3/чел);
Nsi(Nvi) – количество людей, которых можно укрыть в i-том защитном
сооружении.
Определяется вместимость одного защитного сооружения как наименьшее значение из Nsi и Nvi.
Обозначим
.
Общее количество укрываемых людей на объекте определим как сумму
(2)
где n – количество защитных сооружений на объекте.
Производится проверка выполнения условия, обеспечивающего укрытие наибольшей работающей смены, то есть
, (3)
где Ncм – количество людей в наибольшей работающей смене.
Если неравенство выполняется, то дополнительные защитные сооружения не строятся. При невыполнении неравенства, производится расчет потребного количества дополнительных защитных сооружений ( nтр ) по формуле
(4)
где Nтр= Nсм – Nобщ – количество людей, для которых требуется построить дополнительные защитные сооружения;
Sgi – площадь одного дополнительного сооружения (Sgi = 30 м2).