Moderne Arzneiformen

Neue Arzneiformen werden entwickelt, um Fehler bei der Dosierung und Einnahme zu verringern, die Anwendung patientenfreundlicher zu machen und damit mehr Therapietreue zu erreichen. Neue Arzneiformen sind in ihrer Anwendung einfacher, sicherer und sparen dadurch Kosten ein. Viele der neuen Arzneistoffe könnten in herkömmlichen Arzneiformen gar nicht angewendet werden.

Es gibt Medikamente auch als Pflaster, Nasenspray oder im Inhalator oder Dosieraerosol.

Beim Pflaster oder transdermalen therapeutischen System (TTS) sind die Arzneistoffe wie in einem Sandwich verpackt. Der Wirkstoff gelangt über die Haut in den Körper und nicht über den Magen-Darmtrakt (Schmerzpflaster, Hormonpflaster, Nikotinpflaster usw.). Nasalsprays werden rasch über die Nasenschleimhaut aufgenommen und die Wirkung des Arzneimittels kann sofort eintreten. Der Wirkstoff gelangt direkt in die Blutbahn ohne vorher im Magen- Darmtrakt verändert oder zerstört zu werden. (Osteoporose-, Mig-räne-, Hormonbehandlung usw.)

In der Asthmatherapie werden mit Hilfe von Inhalatoren Arzneistoffe direkt in die Lungengefäße eingebracht.

Sublingualtabletten sind rasch lösliche Tabletten, die unter oder auf die Zunge gelegt werden. Die Tablette zerfällt sofort und kommt gelöst in den Magen ohne große Flüssigkeitsmenge.

Übung 17. Wie sind die Arzneimittel in diesem Fall zu applizieren?

- Ich empfehle ihm/ihr . . .

1. Der Kranke leidet an dauernden Schmerzen.

2. Ein junger Mann will das Rauchen aufhören.

3. Eine alte Frau leidet an Asthma.

4. Seit langem nimmt der Patient Arzneimittel gegen Osteoporose.

5. Eine junge Frau sucht eine Alternative für „Antibaby-Pille“.

Übung 18. Welche Wörter werden definiert.

Tabletten Sublingualtabletten Darreichungsform Zäpfchen Applikationsform

1. Arzneiformen, die durch Pressen pulverförmiger Substanzen hergestellt werden =

2. Rasch lösliche Tabletten, die unter oder auf die Zunge gelegt werden =

3. Arzneiform, die ausschließlich zur rektalen Applikation bestimmt ist =

4. Die Art, wie das Medikament zubereitet wird =

5. Die Art und Weise, wie ein Medikament verabreicht wird =

Übung 19. Lesen Sie das Gespräch und machen Sie Notizen.

Nr.	Arzneiform	Vorteil
1
2
3

Peter studiert Pharmazie an der Uni. Michael ist sein Freund.

M.:	Sag mal Peter, warum es verschiedene Darreichungsformen von einem und demselben Wirkstoff gibt: Tabletten, Zäpfchen, Lösungen usw.
P.:	Das ist ganz einfach. Die Darreichungsform oder Arzneiform hat einen großen Einfluss auf die Wirkung eines Arzneimittels.
M.:	Aber wie?
P.:	Retard- oder Depot-Tabletten geben ihren Wirkstoff langsam frei. Man erreicht auf diese Weise eine gleichmäßige Wirkung über einen längeren Zeitraum.
M.:	Na klar. Aber ASS in Brausetabletten? Unsinn!
P.:	Und in diesem Fall für eine schnell eintretende Wirkung. Der Wirkstoff wird gelöst aufgenommen und gelangt rascher ins Blut.
M.:	Wie bei plötzlichen Kopfschmerzen?
P.:	Ja, aber beim empfindlichen Magen empfehlen sich besonders magenverträgliche Präparate mit einem Überzug, der sich erst im Darm auflöst.
M.:	Na klar. Vielen Dank für deine ausführliche Erklärung.

Übung 20. Lesen Sie nur den Titel des Textes. Was steht wohl in

diesem Text? Sammeln Sie vor dem Lesen Ideen. Was

wissen Sie schon darüber?