- •Раздел: стерильные и асептически изготавливаемые лекарственные формы
- •Цель занятия: Закрепить теоретические знания по соблюдению условий асептики и способам стерилизации лекарственных форм, технологической одежды и вспомогательных материалов.
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Работа в лаборатории
- •Литература
- •Изучить теоретический материал по вопросам для подготовки к занятию.
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Литература
- •Приложение № 2
- •Простерилизуй!
- •Изучить теоретический материал по вопросам для подготовки к занятию
- •Литература
- •Раздел: стерильные и асептически изготавливаемые лекарственные формы
- •Изучить теоретический материал по вопросам для подготовки к занятию.
- •Раздел: стерильные и асептически изготавливаемые лекарственные формы
- •Задание для подготовки к занятию:
- •Литература
- •Дай. Обозначь. Для лор практики
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Литература
- •Калия хлорида 0,02
- •Раздел: стерильные и асептически изготавливаемые лекарственные формы
- •Раздел: стерильные и асептически изготавливаемые лекарственные формы
- •Раздел: стерильные и асептически изготавливаемые лекарственные формы
- •Задание для подготовки к занятию
- •Вопросы для самоподготовки к занятию
- •Работа в лаборатории
- •Литература
- •Д.О. Внутренеее. По 1 ч.Л. 1 раз в день ребенку 2 месяцев
- •Сахара 0,2
- •Глюкозы 0,1
- •Работа в лаборатории
- •Литература
- •Вазелина 9,0
- •Талька 1,5
- •Методические указания
- •Продолжительность занятия: 225 минут
- •Вопросы для подготовки
- •Работа в лаборатории
- •Литература
- •Приложение № 13
- •Натрия хлорида 0,45
- •Натрия бензоата
- •Соляной кислоты по 0,5
Литература
ГФ ХI.
Фармацевтическая технология (технология лекарственных форм). Под ред. И.И. Краснюка, Г.В. Михайловой. – М.: Изд. Центр «Академия», 2005.
Фармацевтическая технология. Под. Ред В.И. Погорелова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2002.
Практикум по технологии лекарственных форм: Учебное пособие / И.И. Краснюк, Г.В. Михайлова, О.Н. Григорьева и др.; Под ред. И.И. Краснюка и Г.В. Михайловой. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 432 с.
Синев Д.Н., Марченко Л.Г., Синева Т.Д. Справочное пособие по аптечной технологии лекарств. Изд. 2-е, перераб. и доп. – Спб.: Издательство СПХФА, Невский Диалект, 2001. – 316 с.
Зав. учеб. частью, к.фарм.н., доц. КЛИМОВА Л.Д.
Зав. кафедрой фармацевтической ПЕРВУШКИН С.В.
технологии, д.фарм.н., проф.
М Е Т О Д И Ч Е С К И Е У К А З А Н И Я
к лабораторному занятию № 2 по технологии экстемпоральных лекарственных форм для студентов 4 курса в 7-ом семестре
РАЗДЕЛ: СТЕРИЛЬНЫЕ И АСЕПТИЧЕСКИ ИЗГОТАВЛИВАЕМЫЕ
ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ
Т Е М А: ИЗГОТОВЛЕНИЕ РАСТВОРОВ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ БЕЗ СТАБИЛИЗАТОРОВ
Продолжительность занятия: 225 минут
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Уметь готовить инъекционные растворы без стабилизаторов, оценивать их
качество
ЦЕЛЕВЫЕ ЗАДАЧИ:
знать требования, предъявляемые к инъекционным растворам и способы их обеспечения;
знать требования НД по изготовлению, оценке качества, оформлению к отпуску и хранению инъекционных растворов;
уметь рассчитывать количества лекарственных веществ и воды для инъекций;
зная свойства лекарственных веществ, обосновывать оптимальную технологию инъекционного раствора;
проводить необходимые технологические операции (готовить раствор, фильтровать, стерилизовать);
оценивать качество инъекционных растворов на всех стадиях технологического процесса;
оформлять к отпуску растворы для инъекций.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ:
По расчету количеств лекарственного вещества и растворителя
По изготовлению растворов для инъекций
По фильтрации
По контролю инъекционных растворов на механические включения
По стерилизации
По укупориванию и оформлению инъекционных растворов
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ:
Изучить теоретический материал по вопросам для подготовки к занятию.
Выписать в дневнике все рецепты из приложения № 2, сделать необходимые расчеты, рассмотреть технологию рецептов.
Описать в дневнике технологию 3-х рецептов с теоретическим обоснованием (см. приложение № 2).
Распределение рецептов:
1. 2 6 9 4. 4 5 10 7. 4 6 9 10. 3 8 10
2. 1 3 10 5. 1 3 9 8. 3 7 10 11. 2 3 9
3. 2 4 11 6. 5 8 11 9. 1 6 9 12. 4 6 11
Вопросы для подготовки к занятию
Классификация лекарственных форм для парентерального применения по путям и способам введения, по виду лекарственной формы.
Достоинства и недостатки растворов для инъекций.
Требования по ГФ ХI к лекарственным формам для инъекций.
Обеспечение и контроль стерильности растворов для инъекций.
Апирогенность, пирогенные вещества (происхождение, химическая природа, свойства, способы депирогенизации), пирогенная реакция.
Обеспечение и контроль апирогенности растворов для инъекций.
Обеспечение и контроль стабильности инъекционных растворов.
Обеспечение и контроль отсутствия механических включений в растворах для инъекций.
Требования к лекарственным веществам для изготовления инъекционных растворов.
Растворители применяемые для инъекционных растворов.
Требования к воде для инъекций, условия ее получения, хранения и контроль качества.
Способ и условия изготовления растворов для инъекций. Приказы и инструкции, нормирующие изготовление и контроль качества растворов для инъекций.
Стадии изготовления, контроль качества и оформление растворов для инъекций без стабилизаторов.
Особенности изготовления инъекционных растворов из термолабильных лекарственных веществ.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ СТУДЕНТОВ:
Каждый студент во время занятия должен изготовить и оформить 3 раствора для инъекций.
Сдать продукцию преподавателю.