4.Фонд оценочных средств

Фонд оценочных средств подготовки специалиста ГБОУ ВПО «Самарский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра медицинского права и биоэтики

Утверждаю Декан лечебного факультета Доцент А.Г. Сонис

____________________

« 15 » м а р т а 2012 г.

Фонд оценочных средств по учебной дисциплине

ПРАВОВЕДЕНИЕ

Рекомендуется для направлений подготовки по специальности 060101 Лечебное дело

Квалификация (степень) выпускника: «Специалист»

Лечебный факультет

Очная форма обучения

Самара, 2012 г.

1

Лист согласований ФОС

Фонд оценочных средств предназначен для контроля знаний студентов специальности 060101 Лечебное дело по дисциплине «Правоведение».

Составители:

Преподаватели кафедры медицинского права и биоэтики Самарского государственного медицинского университета:

Сергеев В.В. – доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой; Шмелёв И.А. – кандидат медицинских наук, доцент; Ильина Е.Р. – кандидат юридических наук, доцент; Купряхин В.А. – кандидат медицинских наук, доцент.

« 12 » м а р т а 2012 г.

Фонд оценочных средств обсужден и одобрен на заседании кафедры медицинского права и биоэтики

« 12 » м а р т а 2012 г. Протокол № 8

Зав. кафедрой, профессор _________________ В.В. Сергеев

Согласовано:

Председатель временной методической комиссии по специальности «Лечебное дело», профессор

___________________ И.Л. Давыдкин

« 15 » м а р т а 2012 г.

Фонд оценочных средств зарегистрирован в УМО

2

Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Правоведение»

Специальность 060101 Лечебное дело Дисциплина «Правоведение»

3

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра медицинского права и биоэтики

Темы рефератов

по дисциплине «Правоведение»

Критерии оценки реферата:

Реферат – продукт самостоятельной работы студента, представляющий собой краткое изложение в письменном виде полученных результатов теоретического анализа определенной учебно-исследовательской темы, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы, приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее:

-оценка «зачтено» выставляется студенту, если в реферате раскрыта суть исследуемой проблемы, приведены различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее;

-оценка «не зачтено» выставляется студенту, если в реферате не раскрыта суть исследуемой проблемы, не приведены различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее.

Составители:

Преподаватели кафедры медицинского права и биоэтики Самарского государственного медицинского университета:

Сергеев В.В. – д.м.н, профессор, заведующий кафедрой _____________________

Шмелёв И.А. – к.м.н., доцент _________________

Ильина Е.Р. – к.ю.н., доцент _________________

Купряхин В.А. – к.м.н., доцент _________________

« 12 » м а р т а 2012 г.

4

1.Социально-нормативные системы в здравоохранении.

2.Закон и подзаконные акты в здравоохранении.

3.Частная система здравоохранения в России.

4.Нормы права и морали при регулировании отношений в области охраны здоровья граждан.

5.Развитие международного медицинского права.

6.Международные механизмы обеспечения и защиты прав человека.

7.Механизмы защиты прав человека в России.

8.Адвокатура в Российской Федерации.

9.Обжалование в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан.

10.Юридическая служба в учреждениях здравоохранения и социальной защиты. 11.Правовой статус учреждения.

12.Гражданско-правовая ответственность юридических и физических лиц. 13.Возмещение вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина. 14.Компенсация морального вреда.

15.Международно-правовая защита прав ребенка.

16.Метод регулирования семейных отношений.

17.Медицинское обследование лиц, вступающих в брак.

18.Правовые аспекты охраны репродуктивного здоровья.

19.Дисциплинарная ответственность медицинских и фармацевтических работников.

20.Материальная ответственность медицинских и фармацевтических работников.

21.Административная ответственность медицинских и фармацевтических работников.

22.Правовое значение диплома, сертификата специалиста, лицензии.

23.Правовые аспекты стандартизации лечебно-диагностического процесса.

24.Предпринимательская деятельность в медицине и фармации.

25.Принципы налогообложения.

26.Уголовно-правовая охрана прав и свобод человека в России.

27.Уголовная ответственность медицинских и фармацевтических работников.

28.Обоснованный риск в медицине и фармации.

29.Принудительные меры медицинского характера.

30.Правовой статус врача общей практики.

5

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра медицинского права и биоэтики

Юридические документы по дисциплине «Правоведение»

Критерии оценки составления юридического документа:

Юридический документ представляет собой выполненную в письменной форме работу студента с использованием примерной формы, позволяющую оценивать и диагностировать получения навыка работы с юридическим документом:

-оценка «зачтено» выставляется студенту, если текст юридического документа составлен с использованием его примерной формы.

-оценка «не зачтено» выставляется студенту, если текст юридического документа не соответствует примерной форме.

Составители:

Преподаватели кафедры медицинского права и биоэтики Самарского государственного медицинского университета:

Сергеев В.В. – д.м.н, профессор, заведующий кафедрой _____________________

Шмелёв И.А. – к.м.н., доцент _________________

Ильина Е.Р. – к.ю.н., доцент _________________

Купряхин В.А. – к.м.н., доцент _________________

« 12 » м а р т а 2012 г.

1.Положение о комитете по этике.

2.Жалоба на неправомерные действия должностного лица.

3.Жалоба в Конституционный Суд РФ.

4.Договор возмездного оказания услуг.

5.Брачный договор.

6.Трудовой договор.

7.Заявление на предоставление лицензии.

8.Ходатайство о назначении судебно-медицинской экспертизы.

9.Декларация по налогу на доходы физических лиц.

10.Ходатайство о производстве экологической экспертизы.

11.Согласие на обработку персональных данных.

12.Согласие на медицинское вмешательство.

6

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра медицинского права и биоэтики

Комплект ситуационных задач по дисциплине «Правоведение»

Критерии оценки ситуационной задачи:

Ситуационная задача представляет собой выполненную в письменной форме (объём 0,5-1 страницы формата А4) работу студента репродуктивного уровня, позволяющую оценивать и диагностировать знание фактического материала (нормативно-правовых актов) и умение правильно использовать нормы права в конкретных ситуациях, связанных с осуществлением профессиональной деятельности:

-оценка «зачтено» выставляется студенту, если правильно использованы нормативно-правовые акты нормы права в конкретных ситуациях, связанных

сосуществлением профессиональной деятельности;

-оценка «не зачтено» выставляется студенту, если не правильно использованы нормативно-правовые акты нормы права в конкретных ситуациях, связанных с осуществлением профессиональной деятельности.

Составители:

Преподаватели кафедры медицинского права и биоэтики Самарского государственного медицинского университета:

Сергеев В.В. – д.м.н, профессор, заведующий кафедрой _____________________

Шмелёв И.А. – к.м.н., доцент _________________

Ильина Е.Р. – к.ю.н., доцент _________________

Купряхин В.А. – к.м.н., доцент _________________

« 12 » м а р т а 2012 г.

7

Ситуационная задача 1

В связи с планируемым проведением клинического исследования лекарственного препарата для медицинского применения возникает вопрос о проведении этической экспертизы.

Дать нормативно обоснованный ответ о проведении этической эксперти-

зы.

Ситуационная задача 2

У специалиста возник вопрос о реализации конституционного права на бесплатную медицинскую помощь.

Необходимо дать нормативно обоснованный ответ по реализации права на бесплатную медицинскую помощь.

Ситуационная задача 3

У специалиста возник вопрос о юридической силе решений Конституционного Суда РФ.

Необходимо дать нормативное обоснование компетенции Конституционного Суда РФ.

Ситуационная задача 4

У специалиста возник вопрос о порядке оказания платных медицинских услуг.

Необходимо дать нормативно обоснованный ответ об оказании платных медицинских услуг.

Ситуационная задача 5

У руководителя организации возник вопрос об обязанностях должностного лица организаций, которому стало известно об угрозе жизни или здоровью ребенка.

Необходимо дать нормативно обоснованный ответ.

Ситуационная задача 6

У работника возник вопрос о расторжении трудового договора по инициативе работодателя, в случае однократного грубого нарушения работником трудовых обязанностей.

Необходимо дать нормативно обоснованный ответ.

8

Ситуационная задача 7

У руководителя организации возник вопрос о перечне лицензионных требований в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 4 мая 2011 г. № 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности».

Необходимо дать нормативно обоснованный ответ.

Ситуационная задача 8

У руководителя организации возник вопрос об обоснованном риске при проведении медицинского вмешательства.

Необходимо дать нормативно обоснованный ответ.

Ситуационная задача 9

У руководителя организации возник вопрос о правах и обязанностях Федерального фонда ОМС.

Необходимо дать нормативно обоснованный ответ.

Ситуационная задача 10

У руководителя организации возник вопрос о требованиях к разработке нормативов в области охраны окружающей среды.

Необходимо дать нормативно обоснованный ответ.

Ситуационная задача 11

У руководителя организации возник вопрос о порядке предоставления сведений, составляющих врачебную тайну.

Необходимо дать нормативно обоснованный ответ.

Ситуационная задача 12

У руководителя организации возник вопрос об оказании медицинской помощи без согласия граждан.

Необходимо дать нормативно обоснованный ответ.

9

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра медицинского права и биоэтики

Тесты по дисциплине «Правоведение»

Критерии оценки тестов:

Тест – система стандартизированных заданий, позволяющая автоматизировать процедуру измерения уровня знаний и умений обучающегося.

Студенту выставляются следующие оценки:

-менее 50% правильных ответов – неудовлетворительно;

-50 – 70% правильных ответов – удовлетворительно;

-70 – 90% правильных ответов – хорошо;

-90 – 100% правильных ответов – отлично.

Составители:

Преподаватели кафедры медицинского права и биоэтики Самарского государственного медицинского университета:

Сергеев В.В. – д.м.н, профессор, заведующий кафедрой _____________________

Шмелёв И.А. – к.м.н., доцент _________________

Ильина Е.Р. – к.ю.н., доцент _________________

Купряхин В.А. – к.м.н., доцент _________________

« 12 » м а р т а 2012 г.

10