19.10. Рівень обладнання житлового фонду за регіонами у 2010 році

(відсотків)

	Питома вага обладнаної загальної площі у житловому фонді
	водо-прово-дом	кана-ліза-цією	опа-ленням	ваннами (душо-вими)	газом	гарячим водо-поста-чанням	підло-говими електро-плитами
Автономна Республіка Крим	78,4	74,6	67,5	65,2	91,3	59,9	4,0
міста
Сімферополь	93,0	92,4	83,7	79,7	93,0	78,3	2,8
Алушта	91,2	81,7	72,0	74,6	94,5	74,6	1,7
Армянськ	97,8	96,5	93,0	95,5	95,5	88,9	3,5
Джанкой	70,0	70,0	67,8	66,3	97,3	66,0	0,3
Євпаторія	99,8	99,6	91,2	95,4	97,2	89,7	1,5
Керч	85,2	84,7	80,5	77,8	94,6	68,0	0,9
Красноперекопськ	86,6	86,6	96,0	85,7	98,4	85,6	–
Саки	99,0	99,0	93,5	89,3	95,4	85,5	2,8
Судак	74,0	59,5	52,8	55,6	92,2	51,2	0,4
Феодосія	84,0	81,9	68,9	72,2	92,1	66,4	0,5
Ялта	92,2	92,0	75,8	74,0	57,3	72,8	23,9
райони
Бахчисарайський	80,2	74,9	69,9	57,1	95,7	45,7	0,7
Білогірський	47,0	46,8	28,5	39,4	97,1	34,9	0,6
Джанкойський	41,8	38,0	29,7	31,7	94,8	29,1	–
Кіровський	38,2	35,4	35,1	30,7	88,4	16,9	0,1
Красногвардійський	69,2	44,1	44,3	41,4	98,1	35,4	0,6
Красноперекопський	66,8	36,5	48,2	28,8	92,7	17,7	–
Ленінський	56,7	55,3	51,3	52,2	66,2	38,6	33,1
Нижньогірський	66,3	43,8	45,4	35,7	97,8	28,4	–
Первомайський	38,1	31,8	20,3	28,7	98,7	22,9	–
Роздольненський	59,6	54,7	58,6	47,9	96,0	40,6	0,1
Сакський	73,8	73,5	65,8	56,1	96,4	50,9	0,6
Сімферопольський	75,3	71,0	60,6	59,8	97,7	52,4	0,7
Совєтський	47,5	47,3	39,5	41,2	94,4	41,4	–
Чорноморський	61,8	61,7	63,1	54,4	98,6	51,8	0,6

20. ОСВІТА

У розділі вміщені статистичні дані про дошкільні, загальноосвітні, професійно-технічні та вищі навчальні заклади різних рівнів акредитації, а також підготовку аспірантів та докторантів.

До дошкільних навчальних закладів належать ясла, ясла-садки, дитячі садки, ясла-садки сімейного, комбінованого, компенсуючого типу (спеціальні та санаторні), навчально-виховні комплекси тощо.

До загальноосвітніх навчальних закладів (ЗНЗ) належать школи, ліцеї, гімназії, колегіуми, навчально-виховні комплекси (об’єднання), санаторні школи всіх ступенів, а також спеціальні школи (школи-інтернати).

Загальноосвітні навчальні заклади першого ступеня (початкова школа) забезпечують початкову загальну освіту, другого ступеня (основна школа) – базову загальну середню освіту, третього ступеня (старша школа) – повну загальну середню освіту.

Професійно-технічні навчальні заклади (ПТНЗ) – навчальні заклади для забезпечення потреб громадян у професійно-технічній освіті. Випускнику професійно-технічного навчального закладу, який успішно пройшов кваліфікаційну атестацію, присвоюється кваліфікація “кваліфікований робітник” з набутої професії відповідного розряду (категорії).

До вищих навчальних закладів (ВНЗ) належать технікуми, училища, коледжі, інститути, академії, університети тощо.

Відповідно до статусу вищих навчальних закладів встановлено чотири рівні акредитації: I – технікуми, училища, II – коледжі та інші прирівняні до них заклади, III і IV – академії, університети, інститути.

Вищі навчальні заклади здійснюють підготовку фахівців за освітньо-кваліфікаційними рівнями:

• молодший спеціаліст – забезпечують технікуми, училища, інші вищі навчальні заклади I рівня акредитації;

• бакалавр – забезпечують коледжі, інші вищі навчальні заклади II–IV рівнів акредитації;

• спеціаліст, магістр – забезпечують вищі навчальні заклади III і IV рівнів акредитації.

До загальної кількості студентів не включаються громадяни країн, які входили до складу колишнього СРСР та іноземні громадяни. Ці категорії студентів враховуються окремо.

У рамках удосконалення державного статистичного спостереження з питань вищої освіти змінено методологію формування показників, які характеризують прийом до ВНЗ і випуск фахівців.

Так, починаючи з 2004/05 навчального року, наводяться дані про прийом на початковий цикл навчання (тобто про студентів, які тільки розпочали навчання у ВНЗ) та випуск фахівців (без тих, що продовжують навчання з метою здобуття більш високого освітньо-кваліфікаційного рівня).