- •Новоселова Елена Георгиевна Учебная тетрадь для семинарских занятий по курсу «Финансы, денежное обращение и кредит»
- •I. Задания для семинарских занятий по курсу «Финансы, денежное обращение и кредит» Семинарское занятие 1
- •30.Укажите финансовые инструменты, которые считаются инвестициями с низким уровнем риска:
- •31. Балансовый отчет не может включать информацию:
- •Семинарское занятие 2 Тема: «Финансовая система, Денежное обращение»
- •1. Задание для проверочной работы, время выполнения – 20 мин.
- •2. Устный опрос по теме «Финансовая система»:
- •3. Криптограмма 1: определить термин
- •5. Контрольный тест:
- •1. Что является конечной целью домохозяйств как потребителей товаров и услуг в рыночной экономике?
- •3. Что является конечной целью производителей товаров и услуг в рыночной экономике?
- •4. Укажите правильные утверждения в отношении роли личных домашних хозяйств (домохозяйств) и предприятий как субъектов экономической деятельности:
- •16. Укажите те сегменты финансового рынка, на которых процесс обмена финансовыми активами имеет форму купли-продажи ценных бумаг:
- •17. Укажите те сегменты финансового рынка, на которых процесс обмена финансовыми активами не имеет формы купли-продажи ценных бумаг:
- •18. Термин "денежный рынок" применяется для описания рынка:
- •20. Перечислите финансовые инструменты, которые принято относить к инструментам рынка капиталов:
- •Семинарское занятие 3 Тема: «Централизованные финансы»
- •2. Определить правильный вариант ответа (письменно):
- •3. Определить, правильно ли данное утверждение (письменно):
- •4. Задачи:
- •5. Криптограмма: Определить термин и дать развернутое определение
- •6. Контрольный тест:
- •1. Укажите правильное утверждение:
- •2. Укажите правильное утверждение:
- •3. Долговые обязательства Российской Федерации могут существовать в форме:
- •8. Укажите неверное утверждение в отношении государственной или муниципальной гарантии:
- •9. В соответствии с российским федеральным законодательством государственными ценными бумагами признаются:
- •10. Укажите правильное утверждение:
- •Семинарское занятие 4 Тема: «Кредитная система»
- •2. Криптограмма: Определить термин и дать развернутое определение
- •Семинарское занятие 5 Тема: «Формы безналичных расчетов»
- •3. Заполнить таблицу на основе изучения форм формы безналичных расчетов и специфику их применения
- •4. Самостоятельная работа ( письменно):
- •5.Контрольный тест
- •1. Укажите верные утверждения в отношении чека:
- •2.Безналичные расчеты – это:
- •3. Вексельная форма расчетов – это
- •4..Платежное поручение – это:
- •Семинарское занятие 6 -7 Тема: «Рынок ценных бумаг»
- •Задачи:
- •12.Акцией признается:
- •13. Укажите верные утверждения в отношении дивидендов по акциям:
- •14. Эмиссионная ценная бумага, закрепляющая право ее владельца на получение от эмитента облигации в предусмотренный в ней срок ее номинальной стоимости или иного имущественного эквивалента:
- •15.Укажите верные утверждения в отношении облигации:
- •17. Укажите виды ценных бумаг, установленные законодательством Российской Федерации :
- •19.Укажите долговые финансовые инструменты.
- •20. Укажите долевые финансовые инструменты.
- •21. Что из нижеперечисленного является финансовым активом?
- •Семинарское занятие 8 Тема: «Финансовый механизм предприятия»
- •2. Контрольный тест.
- •15. Из перечисленных ниже укажите инвестиции, которые, как правило, в наибольшей степени подходят для получения текущего дохода (процентов или дивидендов) в рыночной экономике:
- •Семинарское занятие 9 - 10 Тема «Финансовый менеджмент предприятия»
- •3. Контрольный тест
- •1.Среди приведенных ниже определений выберите наиболее полное определение «общей прибыли предприятия»:
- •Семинарское занятие 11 Тема «Финансовый менеджмент на предприятии»
- •Дать характеристику финансовой устойчивости предприятия на основе матрицы ликвидности
- •5. Задача:
- •Семинарское занятие 12 Тема «Источники капитала предприятия»
- •Семинарское занятие 13 Тема: « Управление оборотным капиталом»
- •II. Литература для самостоятельной работы по подготовке к семинарским занятиям по курсу «Финансы, денежное обращение и кредит»
- •Сборники задач для самостоятельной работы по курсу «Финансы, денежное обращение и кредит»
30.Укажите финансовые инструменты, которые считаются инвестициями с низким уровнем риска:
I. Корпоративные облигации с высоким кредитным рейтингом; II. Банковские депозиты; III. Государственные ценные бумаги; IV. Производные инструменты.
A. I, II и IV ; B. I, II и III; C. II, III и IV; D. Все перечисленное.
31. Балансовый отчет не может включать информацию:
А. О стоимости активов; В.Об объеме обязательств предприятия; С. О средствах, принадлежащих акционерам; Д. О том, что не может быть представлено в денежном выражении.
Семинарское занятие 2 Тема: «Финансовая система, Денежное обращение»
1. Задание для проверочной работы, время выполнения – 20 мин.
Вопросы:
Описать назначение в характеристике «Финансовой и кредитной системы». При этом для определения сущности понятия отметить: как возникает, как проявляется на практике, в каком направлении развивается.
Понятие « финансы»
Понятие « кредит»
Понятие « финансовые ресурсы»
Понятие «Финансовые инструменты»
Понятие « финансовая система»
Понятие « финансовый актив»
Понятие «Финансовое обязательство»
Понятие» Денежное обращение»
Понятие «Денежные агрегаты»
Понятие «Финансовая политика»
Понятие «Кредитная система»
Центральный банк
Коммерческий банк
Капитал предприятия
Операции коммерческого банка
Понятие «финансовый рынок»
Финансовые посредники
Финансовый контроль
Закон денежного обращения
Счет предприятия для безналичных расчетов
Функции финансов
2. Устный опрос по теме «Финансовая система»:
финансы, сущность и функции;
финансовый рынок: структура и назначение;
финансовые инструменты;
финансовые активы и финансовые обязательства;
3. Криптограмма 1: определить термин
Овеществленный в товаре труд
Прямой товарообмен
Основная функция денег
Товар товаров
Вид бумажных денег
Масштаб цен в Российской Федерации
Вид металлических денег
Криптограмма 2: определить термин и дать развернутое определение
денежная единица
подорожание стоимости денег
кредитное учреждение
овеществленный в товаре труд
банковский вклад
главное свойство денег
всеобщий товар – эквивалент
4. Задачи:
Определите количество денег, необходимых в качестве средства обращения. Сумма цен по реализованным товарам – 4500 млрд.руб. Сумма цен товаров, проданных с отсрочкой платеж, срок оплаты которых не наступил – 42 млрд. руб. Сумма платежей по долгосрочным обязательствам, сроки которых наступили – 172 млрд. руб. Сумма взаимопогашаемых платежей – 400 млрд. руб. Среднее число оборотов денег за год – 10.
Рассчитайте скорость оборота денег. Денежная масса наличных и безналичных денег – 400 млрд. руб. Валовый национальный продукт – 4080 млрд. руб.
Рассчитайте оборачиваемость денег, хранящихся на расчетном счете. Денежные агрегаты равны М0 = 120 млрд; М1 = 360 млрд.руб; М2 = 380 млрд.руб.
5. Контрольный тест:
1. Что является конечной целью домохозяйств как потребителей товаров и услуг в рыночной экономике?
A. Получение максимального дохода от продажи принадлежащих им ресурсов (труда, капитала и др.); B. Максимально полное удовлетворение своих социально-экономических потребностей; C. Минимизация своих затрат на приобретение товаров и услуг; D. Потребление максимально возможного объема товаров и услуг.
2. Доход домохозяйств в рыночной экономике образуется в результате:
А. Продажи экономических ресурсов (факторов производства); В. Сдачи в аренду экономических ресурсов (факторов производства); С. Производства экономических ресурсов (факторов производства); D. Сбережения экономических ресурсов (факторов производства).