Учебно-тематический план

№ п/п

Наименование темы

Кол-во часов

В том числе:

Теория

Практика

1

Ведение.

Общие сведения о программе Excel.

Основные элементы интерфейса программы Excel.

1.1. Предназначение программы Excel, возможности применения программы для педагогов и администраторов ОУ.

1.2. Главное меню, панели инструментов, рабочая область.

4

2

2

2

Основы работы с элементами и книгами.

2.1. Элементы окна программы. Строка формул.

2.2. Элементы окна документа. Понятие    ячейки, рабочего листа и книги. Переход к    заданной ячейке. Экранный масштаб.

2.3. Ввод текста, дат и чисел в ячейки.    Редактирование ячеек. Проверка    орфографии. Поиск и замена содержимого. Очистка содержимого. Отмена и возврат    команд.

2.4. Переключение между рабочими листами в     книге. Манипуляции с рабочими листами.

2.5. Создание и первое сохранение книги.

2.6. Поиск и открытие книги. Сохранение    изменений. Сохранение книги под другим    именем, в другой папке или в другом    формате.

2.7. Примеры работы с отчетностью в виде таблиц Excel для педагогов и администраторов ОУ.

12

6

6

3

Операции с ячейками. Работа с формулами.

3.1. Копирование и перемещение (сдвиг) ячеек,    в т.ч. с использованием буфера Office.    Специальная вставка. Автозаполнение.    Добавление и удаление ячеек (строк и   

столбцов). Изменение ширины столбцов и    высоты строк. Скрытие и отображение строк    и столбцов. Объединение ячеек.

3.2. Ввод формулы в ячейку с использованием    строки формул (простейшие выражения).    Редактирование формул.

3.3. Формулы с использованием ссылок. Ввод    диапазона в формулу с помощью мыши.

3.4. Копирование формул. Относительные и    абсолютные ссылки.

3.5. Использование ссылок на ячейки других рабочих листов.

3.6. Применение вычисления по формулам в рабочих отчетах в виде таблиц Excel для педагогов и администраторов ОУ.

12

6

6

4

Функции табличного процессора.

Сортировка и фильтрация данных.

4.1. Понятие и синтаксис функции.    Автосумма. Ввод функций с    использованием панели формул. Мастер    

функций.

4.2. Базовые функции, функции даты,    финансовые функции, логические функции.

4.3. Применение функций для решения практических задач на уроках.

4.4. Способы и приемы сортировки данных.

4.5. Фильтры. Настройка параметров фильтрации. Применение фильтров.

4.6. Возможности использования сортировки и фильтрации при работе с большими массивами данных на примерах баз Excel для образовательных учреждений

12

6

6

5

Оформление электронных таблиц.

5.1. Форматирование ячеек. Очистка форматов.

5.2. Копирование форматов по образцу.    Автоформат.

5.3. Разделение и закрепление областей.

5.4. Настройка параметров страницы. Создание колонтитулов.

5.5. Создание и оформление рабочей таблицы для образовательного учреждения по заданным параметрам

8

4

4

6

Построение диаграмм. Печать таблиц и диаграмм. Создание и редактирование диаграммы. Мастер диаграмм.

6.1. Вставка графических элементов.

6.2. Задание и отмена области печати.

6.3. Предварительный просмотр и печать   диаграмм, рабочих листов и целых книг. Печать выделенной области.

6.4. Построение сводных таблиц.

6.5. Создание диаграммы по данным таблицы успеваемости и посещаемости учеников образовательного учреждения на заданный период. Преобразование и редактирование готовой диаграммы.

10

4

6

7

Разработка тестов в программе Excel.

7.1. Способы и приемы создания тестов в Excel.

7.2. Разработка тестов в программе Excel по предмету для педагогов образовательного учреждения.

8

4

4

Выполнение зачетного задания.

1. Тестирование по контрольным вопросам.

2. Выполнение практической работы.

2

2

ИТОГО:

68

32

36