- •1 Понятие, сущность и значение корпоративной социальной ответственности
- •8.Школа человеческих отношений и ее вклад в развитие социального менеджмента
- •9.Школа поведенческих наук и ее вклад в развитие социального менеджмента
- •10. Вклад ш. Фурье в развитие идеи ксо
- •11. Идеи а.К. Де Сен-Симон в области ксо
- •12 Немецкая модель социальной политики л. Эрхарда в период становления социально-ориентированной рыночной экономики.
- •13 Шведская модель социализма г. Мюрдаля в период становления социально-ориентированной рыночной экономики.
- •14 Кризис отечественного социального менеджмента 1930-1950 гг.
- •15 Методы экономической кибернетики (а.И. Берг, в.М. Глушков) и идеи социального управления.
- •16 Связь между социальной ответственностью и реформами а.Н. Косыгина 1965-1967 гг. И 1979 г.
- •17 Социальная структура российского общества: сущность, содержание, инфраструктура, её трансформация.
- •18. Социальная структура населения России за последние годы. Проблема среднего класса
- •19. Социальная структура населения Калининградской обл: сущность, содержание, инфраструктура
- •20. Оценки соц-эк индикаторов уровня жизни населения Калининградской обл за 2-3 года (прожиточный мин, потребит корзина, структура питания, потребление продовольствия, доходы, расходы, бедность)
- •21. Приоритеты современной социальной политики
- •22. Основное содержание приоритетных национальных проектов рф.
- •23. Социальные результаты и последствия реализации Национального проекта «Здоровье»
- •24. Социально-демографические процессы и их влияние на экономику Кал обл
- •25. Проблемы миграционных процессов в России, особенности внутренней миграции
- •26. Здоровье и здравоохранение как социальная проблема в рф.
- •27 Понятие этики и этики управления
- •28. Сущность социальных регуляторов поведения в этике
- •29. Виды этики и факторы этичного поведения
- •30. Способы повышения уровня этики в организации: этические кодексы, комитеты по этике, этические нормативы, обучение этическому поведению, социальные ревизии.
13 Шведская модель социализма г. Мюрдаля в период становления социально-ориентированной рыночной экономики.
Шведская модель представляет собой социал-демократический вариант экономического и общественного развития, главной целью которого является улучшение жизни людей. Она появилась в конце 60-х годов.
«Шведская модель» характеризует тип экономической системы, в которой:
— существенное влияние на развитие рыночной экономики оказывает государство;
— конфликтные ситуации на рынке труда разрешаются посредством проведения коллективных переговоров при активном участии профсоюзов;
— цель социальной политики государства — достижение высокого качества жизни всех слоев населения.
В стремлении к равенству шведские социал-демократы фактически построили государство всеобщего благосостояния, которое отвечает за оказание качественных услуг всем гражданам в ряде важных областей образования, здравоохранения, заботе о детях и пожилых людях
Основной элемент шведской социальной политики — страхование.
Кроме того, все жители страны с годовым доходом не менее 6 тыс. крон охвачены национальной системой страхования, гарантирующей пособие в случае болезни.
Шведы придерживаются принципу благосостояния, сделавшему страну уникальной в этой области: занятость в государственном секторе достигла одной трети дееспособного населения. Суммарные государственные расходы, включающие затраты на содержание государственного сектора и трансфертные платежи, превысили 60% ВВП Швеции, что вывело ее по этому показателю на первое место в мире.
Деньги налогоплательщиков в Швеции идут прежде всего на содержание системы социальной защиты, заботливо опекающей каждого жителя этой страны с момента его рождения. Бесплатное образование, в том числе для взрослых, субсидируемое региональными властями медицинское обслуживание, страхование от безработицы, оплачиваемый отпуск в случае рождения или болезни ребенка, пособие на оплату жилья, пенсия, достигающая 70-75% зарплаты.
Под социально ориентированной рыночной экономикой необходимо понимать определенный тип экономической системы, который отличается высоким уровнем экономического, политического, социального развития и обеспечивает достижение существенного уровня благосостояния и качества жизни, социальной справедливости и защищенности.
14 Кризис отечественного социального менеджмента 1930-1950 гг.
Первый период (до революции 1917 г.)
Второй период (1917—1920 гг.)
Третий период (с 1991 г. по настоящее время)
Период расцвета отечественной науки о менеджменте, пришедшийся на 1920 е гг., сменился этапом ее глубокого упадка в1930–1950 е гг. . Ознакомление с сильно оскудевшей литературой этого времени позволяет констатировать совершенно бесспорный факт: прежнее разнообразие методологических подходов к анализу организационно управленческой проблематики было безвозвратно утрачено, все рассмотренные выше течения и научные школы разгромлены, а лучшие отечественные ученые обвинены во «вредительстве» и репрессированы. В результате за указанные три десятилетия наша управленческая мысль не дала практически ничего существенного из того, что могло бы обогатить теорию и практику менеджмента.
Иным было положение дел на Западе, где этот период отмечен фундаментальными научными достижениями в области менеджмента. Но всё-таки, Каковы же причины столь трагического для отечественного научного менеджмента спада? Они, как мы полагаем, неотделимы от общего поворота, связанного с ликвидацией НЭПа. Переход от рыночной системы хозяйствования к командно административной в конце1920 х — начале 1930х гг. фактически узаконил субъективизм и полный произвол в сфере организации и управления экономикой. Наука управления все чаще квалифицировалась как исключительно «буржуазная выдумка». Были закрыты, по существу, все институты и лаборатории НОТ, славившиеся своими достижениями в мире, прекращены творческие дискуссии по проблемам управления, упразднены научно рационализаторские органы. Основная ставка отныне делалась на «сильного» руководителя, единолично управляющего вверенным ему участком.
И все же даже в это мрачное для отечественной научной организации управления время окончательно искоренить ее«побеги» не удалось. Так, в 1931 г. Был создан Центральный научно исследовательский институт организации производства и управления промышленностью Наркомтяжпрома (ЦИО), который раз вернул исследования проблем массового и поточного производства. Сотрудники этого института — Б. Я. Каценбоген, К. Я. Корницкий, Н. А. Левинсон и другие — сформулировали общетеоретическую концепцию, которую «организационно производственной» В ней на смену терминам «НОТ»,«управление», «рационализация» пришло понятие «организация производства» Предмет теории организации производства, охватывал три круга больших вопросов: 1) проблемы организации труда;
2) проблемы организации кооперации средств производства;
3) проблемы организации управления производством.
Организационно управленческие изыскания приобрели в эти годы новые особенности:
• строго отраслевом характере, пришедшем на смену межотраслевому.
• резко усилился прикладной и почти исчез общетеоретический аспект исследований.
С ликвидацией же рыночных отношений переставали действовать законы спроса и предложения, ценообразования, вырождался.
К счастью, к концу 1950 х — началу
1960х гг. кризис отечественной управленческой мысли был, наконец, преодолен. Изменилась, прежде всего, сама социально политическая атмосфера: период жесточайших сталинских репрессий. сменился хрущевской «оттепелью», возрождавшей условия для научных поисков и дискуссий. «Оттепель» сделала возможным доступ к западной литературе о менеджменте и существенно раскрепостила интеллектуальную деятельность ученых. Вместе с тем рост масштабов производства и числа хозяйственных связей объективно усложнил процессы управления и потребовал новых подходов к организации управленческих систем. Все вышеназванные обстоятельства в совокупности и породили сильнейший «управленческий бум».