- •1.Естесвтознание как наука.Предмет естествознания.
- •2.Основные науки о природе (физика, химия, биология), их сходство и отличия.
- •Физика-одна из основных наук о природе.Она изучает разные изменения или явления.
- •10.Механическое движение, его относительность.
- •13.Закон всемирного тяготения. Невесомость.
- •Все тела притягиваются друг к другу с силой, прямо пропорциональной их массам и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними:
- •14.Импульс. Закон сохранения импульса и реактивное движение.
- •В замкнутой системе векторная сумма импульсов всех тел, входящих в систему, остается постоянной при любых взаимодействиях тел этой системы между собой.
- •18.Электрические заряды и их взаимодействие. Электрическое поле. Проводники и изоляторы в электрическом поле.
- •19.Постоянный электрический ток. Сила тока, напряжение, электрическое сопротивление. Закон Ома для участка цепи.
- •Закон ома:
- •21.Магнитное поле тока и действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель.
- •36.Основные жизненно необходимые соединения: белки, углеводы, жиры, витамины
- •37.Строение белковых молекул. Углеводы – главный источник энергии организма
- •38.Роль жиров в организме, холестерин
- •39.Минеральные вещества в продуктах питания, пищевые добавки. Сбалансированное питание.
- •40.Вода вокруг нас. Физические и химические свойства воды.
- •41.Водные ресурсы Земли. Качество воды. Загрязнители воды и способы очистки.
1.Естесвтознание как наука.Предмет естествознания.
Естествознание как наука изучает все процессы и явления, происходящие и происходившие в реальном обхективном мире, географическом просстранстве.Это раздел науки основаный на практической проверки гипотиз и создания теории описавающих природные явления и процесы.
Предмет естествознание-факты и явления, которые воспринимаются нашими органами чувств. Задача ученых обобщить эти явления и создать управляющие явления природы.
Есествознание изучает фикты и явления философии, астрофизики, геологии, психологии, гинетики, эволюции.Естествознаение подразделяется нв комплекс наук, каждая из которых имеет объект своего исследования: фундаментальные, прикладные,есественные, технические, социальные, гуманитарные.
2.Основные науки о природе (физика, химия, биология), их сходство и отличия.
Физика-наука о природе. Она изучает материю (вещество и поля) и наиболее простые и вместе с тем наиболее общие формы её движения, а также фундаментальные взаимодействия природы, управляющие движением материи. Делиться на следующиеосновные разделы:механика, малекулярная физика, электричество и магнитизм, геометрическая и волновая оптика, квантовая физика, ядерная физика, специальная теория относительности.
Химия-изучает строение веществ и их структиру, делиться на 2 больших раздела: органическую и неорганическию химию.
Биология-наука о живых организмах.Биология изучает все формы живых организмов от вирусов до человека, их строение, функции, развитие, происхождение, связь друг с другом и окружающей средой. Делится на: ботанику, зоологию, физиологию человека и животных,анатомию, экологию и др.
4.Стадии развития естествознания.
История науки свидетельсттвует о том, что в своем познании природы, начиная с древних времен человечество прошло 3 стадии:
1.стадию натурфилософии(6 в. до н.э-12-15 в. н.э.) 2.аналитическую(15-18 в.)
3.синтетическую(19-20 в.)
Особенности натурфилософии:целостное представление о мире, как постоянно развивающаяся, эволюционирующая.Гениальные догадки, но не точные выводы, наблюдения но не эксперемент.
Особеннсти аналитической:дифференциация(разделение наук) изучение приимущественно предметов, а не процессов, развитие эксперементальных методов познания, представление о мире как о вечном и неизменном.
Особенности синтетической: восстознание целостной физической картины мира на основе частностей, то есть переработка и синтез знаний, полученных на аналитической стадии, формировании единой науке о природе.
5.Методы научного познания.
Естествознание использует как обще-научные методы, так и и конктрено-научные методы познания.
К обще-научным относятся: анализ, синтез, обобщение, обстрагирование, индукция, дедукция, аналогия, логический метод, исторический метод, моделирование, классификация.
К конкретно-научным:(методы используемые отдельными науками)спетроскопия, кристалография, использование ренгеновского излучения, использование поляризованного света и т.д.
Научные методы по соотношению энтрического и теоретического подразделяются на методы эмпирического(опытного) исследования, наблюдения, эксперемент, измерение, описание, сравнение, а так же смешанные методы.
6.Естественнонаучная картина мира.
Естествознание- это такая система знаний о природе, которая представляет собой нечно единое и цельное. Единая картина, или естественнонаучная картина мира(енкм)-это система важнейших принципов и законов, лежащих в основе объяснения природы.
История естествозниния сведетельствует о том, что лидером естествознания была и остается физика-наиболее развитая и систематизированная наука о природе.
9.Физика-наука о природе. Формы существования материи.