- •Роль человеческих ресурсов в обеспечении успешной деятельности, конкурентоспособности п/п и продукции. Ососбенности управления человеческими ресурсами.
- •Основные задачи и тенденции управления персоналом на современном этапе.
- •Корпоративная культура, ее роль в управлении персоналом.
- •II этап: Программирование.
- •III этап: Мониторинг персонала.
- •Основные кадровые мероприятия в зависимости от типа кадровой политики.
- •Потребность в кадрах и факторы, на нее влияющие. Качественная потребность в персонале.
- •Методы отбора и приема персонала. Основные задачи при найме работников.
- •Собеседование
- •Основные понятия теории мотивации. Основные элементы системы мотивации персонала.
- •Планирование мотивации:
- •Содержательные теории мотивации (теории Маслоу, Альдерфера, Мак-Клеланда).
- •Процессуальные теории мотивации (теория ожидания врума, теория справедливости Адамса).
- •Основные этапы конфликта на п/п. Управление конфликтной ситуацией. Структурные и межличностные способы разрешения конфликтов.
- •Диагностический подход к управлению персоналом.
- •Управление развитием персонала.
- •Обучение персонала: этапы, методы.
- •Реформирование кадрового управления.
- •Карьера, ее виды и планирование.
- •Мотивация карьеры, оценка итогов труда персонала.
III этап: Мониторинг персонала.
Цель: разработка процедур диагностики и прогнозирования кадровой ситуации.
Необходимо выделить индикаторы состояния кадрового потенциала, разработать программу постоянной диагностики и механизм выработки конкрет мер по развитию и использованию знаний, умений и навыков персоанала.
Целесообразны оценка эф-ти кадровых программ и разработка методики их оценки.
Для п/п, провод постоян мониторинг персонала, множество отдел программ кадровой работы (оценка и аттестация, планирование карьеры, поддержание эффективного рабочего климата, планирование и т.д.) включаются в единую систему внутрисвяз задач, способов диагностики и воздействия, способов принятия и реализации решений. В таком случае мы можем говорить о суш-нии кадровой пол-ки как инструмента управления персоналом.
Основные кадровые мероприятия в зависимости от типа кадровой политики.
Потребность в кадрах и факторы, на нее влияющие. Качественная потребность в персонале.
Потребность в кадрах - это необходимое количество работников с разной профессионально-квалификационной структурой для обеспечения производственной деятельности предприятия.
Общая потребность - состав кадров по каждой категории работников, необходимый предприятию в текущем или перспективном периоде.
Дополнительная потребность - состав кадров, необходимый предприятию в определенном периоде дополнительно к имеющемуся сложившемуся составу.
Факторы, влияющие на потребность п/п в персонале:
Внешние факторы:
Гос эк пол-ка.
Изменение структуры рынка продукции и рынка труда.
НТП.
Внутренние факторы:
Организационная структура п/п;
Доля научно-исслед и опытно-конструкт работ в общем объеме;
Текучесть рабсилы;
Режим работы орг-ции;
Уровень оснащенности п/п.
Качественная потребность в персонале – потребность в кадрах по специальностям, профессиям, категориям. Она определяется исходя из:
Требований к должностям и рабместам;
профессионал-квалиф разделения работ, кот отражено в технич документации на раб процесс.
Документации, в кот содерж требования к составу исполнителей.
Методы отбора и приема персонала. Основные задачи при найме работников.
Методы отбора персонала
Анкетирование - первоначальный отбор и "сортировка"
Собеседование
Дисциплинарное
Квалификационное
Интервьюирование - вид собеседования, который характеризуется коротким временным периодом и определенным, заранее составленным перечнем вопросов, ответы на которые позволяют внести ясность в окончательное решение о приеме на работу.
Отборочный тест (дополнительный инструмент).
При найме работников фирме приходится решать ряд задач. К числу основных задач относятся:
учет внешних и внутренних факторов, влияющих на процедуру найма;
поиск источников замещения вакансий;
выбор путей поиска кандидатур;
учет влияния правовой среды.
Для решения задачи поиска кадров предприятием могут быть использованы следующие основные источники замещения вакансий:
центры трудоустройства;
школы, колледжи, университеты;
частные агентства;
родственные организации;
профсоюзы.