Введение

Система высшего профессионального образования России в настоящее время претерпевает существенные изменения как в содержательном, так и в структурном порядке. Прежде всего, это касается содержания и форм высшего профессионального образования (ВПО). Существующий довольно долгие годы, так называемый, предметный подход к содержанию образования уже исчерпал себя и ему на смену приходит новый компетентностный подход. Это изменяет не только содержание образования, но и его формы, технологии и др. В настоящее время в вузах РФ, в том числе и на факультете психологии и философии АлтГУ, существуют отдельные уровни основных образовательных программ подготовки профессиональных кадров – направление (бакалавриат и магистратура) и специальность (дипломированный специалист). Завершение освоения любой из указанных выше образовательных программ связано с выполнением и защитой выпускной квалификационной работы выпускником вуза. Однако, к ним предъявляются и специфические требования, которые не всегда четко осознаются студентами.

В этой связи, целью настоящей работы является оказание помощи выпускникам факультета психологии и философии (в области психологических образовательных программ) в выделении и разъяснении как общих требований, предъявляемых к выпускной квалификационной работе любого образовательного уровня, так и специфических, характерных для каждой отдельной образовательной программы (бакалавриат, магистратура, специалитет).

Авторский коллектив надеется, что представляемые методические рекомендации будут полезны не только выпускникам, но и преподавателям, под научным руководством которых выполняется выпускная квалификационная работа (ВКР).

1. Общая характеристика выпускной квалификационной работы бакалавра, магистра, дипломированного специалиста

Государственная аттестация (ГА) выпускников высших учебных заведений РФ включает сдачу Государственного экзамена и защиту выпускной квалификационной работы (ВКР). С этой целью на факультете психологии и философии (ФП) организуется Государственная аттестационная комиссия (ГАК) под председательством известного специалиста в области психологического знаний.

Защита выпускной квалификационной работы (ВКР) является средством контроля достигнутого выпускниками ФП уровня фундаментальной гуманитарной, общепрофессиональной и специальной подготовки и ее соответствия Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования (ГОС ВПО) для присвоения им определенной квалификации. В ГОУ ВПО «Алтайский государственный университет» на ФПФ по основным общеобразовательным программам (ОПП) в области психологического знания выполняются различные ВКР, по итогам которых выпускникам присваиваются надлежащие квалификации (табл. 1)

Защита ВКР завершает подготовку студента ФП и показывает готовность выпускника решать теоретические и практические задачи в сфере своей профессиональной деятельности.

ВКР является самостоятельной творческой работой, характеризующейся рядом требований: теоретическим, методологическим и методическим уровнем исследования в решении конкретных задач психологической науки и применения полученных научных результатов в практической психологической (профессиональной) деятельности. Результаты защит ВКР демонстрируют достаточно полную характеристику готовности студента к самостоятельному осуществлению профессиональной деятельности в рамках присвоенной квалификации.

Таблица 1.

Присваиваемые квалификации профессиональной подготовки студентов ФП при выполнении ими ООП различного уровня в области психологического знания.

№ п/п	Уровень подготовки	Общий Номер ООП	Номер конкретной ООП	Присваимая квалификация (степень)	Форма ВКР (защита)
1.	Направление «Психология»	030300
1.1			030300.62 Бакалавриат	Бакалавр психологии	ВКР Бакалавра
1.2.			030300.68 Магистратура	Магистр психологии	Магистерская диссертация
2.	Специалитет «Психология»	030300.
2.1.			030301.65	Дипломированный специалист. Психолог. Преподаватель	Дипломная работа
2.2.			030302.65	Дипломированный Специалист Психолог. Клинический Психолог. Преподаватель	Дипломная работа

ГОС ВПО по основным образовательным программам определяет ВКР как самостоятельное исследование студента, в котором он на основе овладения программой ООП, (включая и полученную специализацию: социальная психология, психология личности, психологическое консультирование и психологическая терапия, психосоматика) обосновывает, определяет по той или иной выбранной для ВКР проблеме, предмет научного поиска, имеющий теоретическое, методическое или практическое значение. В процессе исследования заявленной проблемы (формулировка которой утверждается кафедрой), реализуется исследовательский замысел и форма применения полученных результатов в психологической практике. Выпускник по любой ООП должен продемонстрировать основные умения:

- сознательно применять, обобщать и критически анализировать научные проблемы в области современной психологии и ее истории;

- самостоятельно выбирать для исследования проблему и формулировать тему ВКР, обосновывать ее при утверждении на кафедре;

- использовать научные методы сбора, обработки и анализа фактического материала, делать логически обоснованные выводы, представлять осмысленные и интерпретированные результаты;

- выполнять авторское прогнозирование динамических, структурных и профессиональных характеристик исследуемых психологических явлений;

- применять полученные теоретические и практические знания в психологической практике или той активности человека, которая изучалась в ВКР;

- презентировать полученные результаты в различных формах (диаграммы, графики, схемы, таблицы, рисунки, продукты деятельности испытуемых, психологические портреты), используя возможности мультимедийной презентации.