МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Декан юридического факультета _________________ В.В. Сорокин М.П. «___» ___________ 2011 г.

Рабочая программа учебной дисциплины юридическая техника

Специальность 030501.65 «Юриспруденция»

Форма обучения очная

Барнаул

2011

При разработке рабочей программы учебной дисциплины в основу положены:

1) ГОС ВПО по специальности 030501.65 «Юриспруденция», утвержденный Министерством образования РФ 27 марта 2000 г.

2) Учебный план подготовки специалиста по профессиональной образовательной программе 030501.65 «Юриспруденция», утвержденный 15 мая 2000 г.

Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры теории и истории государства и права 21 февраля 2011 г. (Протокол № 16)

Заведующий кафедрой _____________________ Сорокин В.В.

Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании методической комиссии факультета 15 марта 2011 г. протокол № 6.

Председатель методической комиссии _____________________Гринченко Н.Я.

1.1.ВВЕДЕНИЕ.

Развитие российского законодательства и соответствующие изменения в юридической практике ставят вопрос о качестве правовых текстов (как нормативных, так и правоприменительных) и эффективности самой правовой деятельности. Серьезные трудности, которые возникли в ходе правовой реформы в России, во многом объясняются явным увлечением «идеологическим» содержанием права и недооценкой «технического» аспекта установления и реализации правовых норм. Соответственно и в системе высшего юридического образования вопросам юридической техники уделяется недостаточное внимание. Во многих учебниках по теории государства и права вообще отсутствует раздел о юридической технике или упоминаются лишь правила законодательной техники. Владение методами, приемами и средствами юридической техники должно быть неотъемлемым атрибутом каждого юриста вне зависимости от его профессиональной специализации. Именно эти знания позволяют гармонично развиваться законодательству и унифицировать правоприменительную деятельность. Данный спецкурс и призван, отчасти, восполнить этот пробел.

ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ И ЗАДАЧИ СПЕЦКУРСА.

Программа составлена на основе «широкой» трактовки юридической техники как совокупности методов, приемов, средств, обладающих эффективностью в сфере правовой деятельности. Нецелесообразно ограничивать объект юридической техники только правотворческой деятельностью, так как для большинства выпускников-юристов актуальным является вопрос об использовании их теоретических знаний именно в сфере правоприменения. Поэтому наряду с традиционными элементами юридической техники (правовая терминология, юридические конструкции и правила подготовки правовых актов) в программу включен раздел, посвященный технике юридического диалога. Усваивая материал, как на семинарских, лекционных занятиях, так и самостоятельно, студенты должны иметь прочные знания о понятии юридической техники, возникновении термина «юридическая техника» и исторических этапах ее развития. Должны четко представлять значение юридической техники. Определение места юридической техники при выявлении общего определения права, также является первостепенной задачей при изучении дисциплины. Студенты, изучающие данный спецкурс должны определять структуру юридической техники, а также иметь представление о зарубежном опыте юридической техники.

Требования к уровню изучения.

Спецкурс предназначен студентам 4-5 годов обучения и предполагает использование знаний отраслевых и специальных юридических дисциплин в ходе выполнения практических заданий (подготовка проектов правовых актов, выявление ошибок в использовании правовой терминологии и юридических конструкций, ведение юридического диалога, осуществление правовой экспертизы НПА и т.д.). Объем данного спецкурса предполагает 52 часа учебной нагрузки, где половина отводится на самостоятельное изучение материала студентами. Курс рассчитан на один семестр. Формой итогового контроля является зачет.