- •1. Понятие и структура мировоззрения. Исторические типы мировоззрения.
- •3. Философия древнего Востока.
- •4. Проблема возникновения философии. Мифология и философия.
- •5. Основные проблемы и особенности античной философии.
- •6. Милетская и элейская школы: проблемы и особенности.
- •7. Наивная диалектика древних. Гераклит и Зенон.
- •8. Сущность и значение философских взглядов Сократа.
- •9. Античная атомистическая философия. Демокрит. Эпикур.
- •10. Идеализм Платона.
- •11. Философия Аристотеля: проблемы, особенности, значение и место в истории философии.
- •12. Проблемы и основные черты средневековой философии.
- •13. Философия эпохи Возрождения: особенности и сущность гуманизма, пантеизма и неоплатонизма.
- •14. Проблема субстанции и метода познания в философских учениях Нового времени (ф. Бэкон, р. Декарт, б. Спиноза, г. Лейбниц).
- •15. Основные идеи философии Просвещения XVIII в.
- •16. Немецкая классическая философия: особенности, проблемы, новые подходы к решению проблем.
- •17. Философия и. Канта.
- •18. Абсолютный идеализм и диалектика г. Гегеля.
- •19. Антропологический материализм л. Фейербаха.
- •20. Проблемы и сущность философии марксизма.
- •21. Традиции и особенности русской философии.
- •22. Философия а. Радищева и м. Ломоносова.
- •23. Россия в диалоге культур. Славянофильство и западничество. Взгляды п. Чаадаева.
- •24. Особенности русского марксизма. Г.В. Плеханов. В.И. Ленин.
- •25. Философские проблемы в русской литературе XIX в.
- •27. Философия русского космизма.
- •28. Основные черты и проблемы экзистенциальной философии.
- •29. Сущность философии неопозитивизма.
- •30. Философия жизни: сущность, направления, проблемы. Ф. Ницше.
- •31. Иррационализм а. Бергсона (Шопенгауэра).
- •32. Проблема человека и смысла жизни в философии XX в.
- •33. Философские проблемы бытия. Основные формы бытия.
- •Вопрос 34
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Вопрос 41
- •Вопрос 43
- •Вопрос 45
- •Вопрос 46
- •Вопрос 47
- •Вопрос 48
- •Вопрос 49
- •Вопрос 52
17. Философия и. Канта.
Кант (1724-1804). В его философии выделяют 2 этапа: до критический и критический. Докритический этап - развитие стихийного материализма. Кант занимается вопросами природы. Выдвигает космогоническую гипотезу возникновения солнечной системы из диффузной пылевой материи. Критический этап начинается с 1770 года. Кант выделяет 2 ствола познания - чувственность и рассудок. Он преодолевает крайности эмпиризма и рационализма. Он рассмотрел процесс познания, как активный. Субъект активен в познании и в своем мышлении, творит мир. Кант выделяет 2 понятия: - вещь в себе (''ноумен'') - мир, существующий независимо от нас; - вещь для нас (''феномен'') - это то, что мы знаем об этом мире. Вещь для нас является стороной вещи в себе. Мы познаем лишь явления или тот способ, которым эти вещи в себе действуют на нас. Это учение - агностицизм. Развивая эту критику, Кант пытался 1. выяснить источники различного вида знаний - научного и философского 2. выяснить, на чем основывается достоверность знаний. 3. исследовать формы и категории научного мышления. Познание начинается с того, что “вещи в себе” воздают на наши органы чувств и вызывают ощущения. Это материализм. Но дальше Кант - идеалист. Идеализм состоит в убеждении, что ни ощущения нашей чувственности, ни понятия и суждения нашего рассудка, ни понятия разума не могут дать нам теоретического знания о “вещах в себе”. Учение о знании. Опирается на теорию суждения. Знание всегда выражается в форме суждения: существуют 2 вида суждений. Пример аналитического: все тела имеют протяжения выводится из субъекта). Пример синтетического: некоторые тела тяжелы выводится из субъекта). Чувственное познание. По Канту элементы матем-е познания - не понятия, а наглядные представления. В основе всех суждений естественных наук лежат общие и необходимые законы. Научным знанием предметы и явления наук могут быть при условии, если рассудок мыслит предметы и Явления как подчиненные 3 законам: 1 сохранения субстанции 2.причинности и 3.взаим-я субстанций. Но эти законы принадлежат не самой природе, а только нашему разуму. Человек – единство природного и духовного. Гос-во должно обеспечивать свободу каждого человека. Такое достижимо только в правовом гос-ве. В гос-ве должно существовать разделение властей. Кант проповедует идею вечного мира между народами и отказ от насилия в решении любых вопросов.
"Вещь в себе" - непознаваемый с помощью чувств мир. Существо, которое способно действовать в соответствии со всеобщими (постигаемими разумом), а не только эгоистическими целями - есть свободное существо. Свобода - независимость от причин чувственно воспринимаемого мира. Человеческая воля - автономна, поскольку может сама стать причиной ряда явлений. Разумное существо - цель сама по себе. => нельзя превращать другое разумное существо, только в средство для реализации к-л целей.
Исполнение нравственного долга требует преодоления чувственных склонностей. => Добродетель и счастье - две вещи несовместимые.
Каждый человек знает законы априори => государство должно основываться на общественном договоре ("нельзя чтобы из за меня пострадал другой человек").