9. Происхождение языка. Гипотезы, реальные предпосылки и необходимые условия возникновения естественного языка.

Условия без которых происхождение языка невозможно: 1) общество предшествует языку 2) появилась достаточно высокая ступень развития мышления, только расчлененное мышление, способное к созданию абстракций. 3) Гумбольдт: язык биологически обусловлен, способность к нему явл-ся врождённой.

Данные науки это подтверждают: 1) обнаружены гены, отвечающие за язык 2)есть гены, отвечающие исключительно за грамматику 3)генетический и лингвистический коды сходны, В генетическом коде как и в языке синхронен не отдельный элемент а его комбинации. Генетический «словарь» состоит из 64 «слов», есть «знаки препинания» и «синонимы». Нолингвистический код гораздо богаче генетического. Природа изоморфизма генетического и языкового кодов остаётся неизученной. Он (изоморф) либо случаен либо нет (якобсон) Языковой код сложился по образцу генетического через сферу бессознательного. Если это так, то это ещё одно доказательство врождённой языковой способности. Потебня: «дети выучиваются языку взрослых только потому, что при других обстоятельствах могли бы создать свой». Но биологические предпосылки могут реализоваться только в обществе. 4) Речь предшествует языку. Она первична. 5)До звукового языка существовал невербальный язык, параязык («пара» = «вместо») т.е. мимика, жесты, взгляды, фоноязык (звуки) Платон «Начало языка – в жесте». Жесты, символика, движения, были первым слоем культуры, на котором складывалось мышление. Не случайно драматическое искусство самое древнее. Жесты и мимика присущи и современному человеку. «говорим голосом, беседуем всем телом» Древняя пантамима сопровождалась рефлекторным озвучиванием. Звуки закреплялись за элементами пантомимы. Постепенно звук убил жест. 6) Предполагается, что первые «слова» были мотивированными. Это так называемая премарная, или первичная мотивация. Она связана с тем, что звуки обладают ассоциативным значением. На это давно обратили внимание поэты.

Вывод: происхождение языка не случайно, это не следствие подражания или выражения своих эмоций, а необходимый, объективный процесс развития человека.

10 И 11. Развитие языка.

Развитие языка. Трактовка развития языка в сравнительно-историческом языкознании. Теория стадиальности языка В. Гумбольдта и А. Шлейхера

Гумбольдт: « Язык есть нечто постоянное и вместе с тем в каждый данный момент переходящее».

Существуют различные теории об изменениях в языке. Например, теория стадиального мышления В.Гумбольдта и А.Шлейхера.

Язык повторяет стадии развития мышления: конкретная, синкретическая, разложение действительности на составляющие части и целостное восприятие действительности со знанием отдельных его фрагментов.

Еще одна теория А.Потебни, также связывает развитие языка с развитием человеческого мышления. В языке отражаются следующие стадии развития мышления: мифическое, поэтическое, прозаическое (научное, рациональное).

Причина изменения в языке – диалектическое противоречие между формой и содержанием. Содержание в языке подвижно, изменчиво. Форма относительно неподвижна и консервативна, необходимость отражать все новое содержание, постоянно меняющееся в различных условиях речи, расшатывает языковую систему и приводит к его изменениям.

Непосредственные причины, которые подталкивают к тому или иному изменению, могут быть экстралингвистического и интралингвистического характера (внеязыковые, внутриязыковые).

Экстралингвистические причины – изменения объективной действительности: языковые контакты, миграции людей, войн, передел сфер влияния (лексика, исчезновение языка, слияние 2х языков).

Интралингвистические причины: действия аналогии, дифференциация языковых форм, абстрагирование языковых форм, избавление от избыточности.

Указанные факты действуют совместно, обуславливают изменения в грамматике.

В английском языке редукция безударных гласных - омонимия падежей – исчезновение падежных окончаний (избавление от избыточности) – фиксированный порядок слов – развитие предлогов (дифференциация падежных значений).

Изменения в языке обусловлены не только внешними социальными факторами, причинами изменения могут быть внутриязыковые процессы, не зависящие от внешних причин и обусловленные внутренней логикой развития языка. Такими внутриязыковыми процессами являются: аналогия (пример: адаптация заимствованных слов), дифференциация, абстрагирование (обобщение), избавление от избыточности, компенсация, бессознательное стремление к удобству произношения и др.

Условием языковых изменений является избыточность языковой системы. Изменения проявляются в наличии внутри языка факультативных вариантов и изофункциональных элементов.

Задолго до выпадения какого-либо элемента из системы, в языке уже существуют те элементы, которые возьмут на себя функцию выпавшего. Таким образом, ряды вариантов, синонимов, изофункциональных средств на различных уровнях языка – это узлы изменений и движения языковых единиц.