Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тема 4. Урок 1 Диалектика.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
21.09.2019
Размер:
103.42 Кб
Скачать

Вопрос 3. II Закон перехода количественных изменений в качественные.

Если закон единства и взаимодействия противоположностей вскрывает источник движения и развития, то закон взаимного перехода количественных и качественных изменений (ВПК и КИ) раскрывает общий механизм развития. Сущность этого закона постои в том, что изменение качества (специфики, природы) данной вещи, т.е. переход от старого качества к новому, совершается тогда, когда накопление количественных изменений достигает определенной границы. Взаимопереходы количественных и качественных изменений, их взаимодействие обусловлены сложной диалектикой развития явлений и процессов действительности.

Содержание закона взаимного перехода количественных и качественных изменений раскрывается в системе взаимосвязанных категорий «качество», «количество», «мера», «скачек».

Все объекты и процессы обладают многообразными свойствами. Совокупность главным образом существенных свойств, выражающих определенность вещи, называется качеством. Категория «качество» является выражением специфики вещи, свойство же представляет собой обнаружение какой-то стороны качества; свойства вещи проявляются лишь в ее взаимодействии с другими вещами. (Например, тот или иной человек может выступать в различных качествах – производственника, гражданина, семьянина и т.п. И в зависимости от системы отношений, в которую включен человек, будет проявляться тот или иной «набор» свойств)

Категория «количество» отражает объективную определенность явлений со стороны из размера, величины, интенсивности, темпов изменения и т.п. Нельзя согласиться с мнением, что количество есть только внутренняя определенность. Например, атомный вес есть количественная характеристика атома. Однако это не внешняя, а внутренняя существенная характеристика атома, во многом определяющая его свойства. Точно так же и качество есть не только внутренняя, существенная, но и внешняя определенность вещи (точнее единство внутренней и внешней определенности, выражающее специфику, «физиономию» вещи).

Категория «мера» выражает взаимосвязь и взаимообусловленность качества и количества. Мера выступает как интервал количественных изменений, в пределах которого вещь сохраняет свою качественную определенность. Выход за пределы меры приводит к изменению качества вещи, к превращению количественных изменений в качественные. Например, количественные изменения температуры воды при достижении 100 градусов при обычном атмосферном давлении ведут к превращению ее в пар, т.е. в иное агрегатное состояние.

К новому качеству могут привести и структурные изменения. Так, например, в случае изомерии химические вещества, имея одинаковый состав атомов в молекулах, обладают разными свойствами, имеют разную качественную определенность. Переход от старого качества к новому предполагает новое единство качества и количества. Это означает, что переход в новое качество ведет к формированию новых количественных параметров. В приведенном примере водяной пар будет иметь иные количественные параметры, чем вода. Однако не следует думать, что количество при этом становится качеством, а качество количеством.

Категория «скачек» отражает сложный процесс перехода от старого качества к новому, когда количественные изменения выходят за границы меры. Содержание скача является сложное переплетение двух процессов - исчезновения старого качества и возникновение нового, а также установление нового единства качества и количества. Существо скачка состоит в том, что силы и тенденции, направленные на нарушение устойчивости, целостности объекта, его качественной определенности, получают преобладание над силами, способствующими сохранению этой устойчивости.

Скачки разнообразны как по форме, так и по характеру протекания. Одни скачки могут протекать быстро и резко, подобно взрыву, другие - медленно и постепенно. Тем не менее постепенность скачка необходимо отличать от постепенности количественных изменений: скачек при всей его постепенности есть изменение качества.

Следует различать скачки и по характеру, масштабу качественных изменений. Скачек, при котором меняется основное качество вещи, предполагает коренную ломку ее качественной основы. Скачек же, в ходе которого не происходит коренной ломки качественной основы, осуществляется в рамках основного качества (например, качественные изменения организма на стадии его эмбрионального развития).

В процессе познания количественные изменения тоже предшествуют качественным, подготавливают, обусловливают последние. Познание идет от явления к сущности, от эмпирического знания к теоретическому; постепенное количественное накопление опытных знаний подготавливает качественный скачек, перерыв постепенности – переход к теоретическому знанию, раскрывающему сущность явлений.

Диалектическим скачком является и переход от чувственной ступени познания к рациональной. Да и сам процесс формирования чувственного образа есть переход от объективного предмета к его субъективному образу. Все отмеченные переходы в познании необычайно сложны и многообразны.

Методологический аспект данного закона раскрывает его роль в процессе познания качественных и количественных характеристик объектов. Выявление качественной определенности вещи предшествует познанию ее количественных характеристик.

Таким образом, количественные и качественные характеристики познаваемого объекта, их взаимосвязь (мера), форма перехода (скачек) не даны заранее, сразу и целиком в готовом виде. Их постепенно обнаруживают, открывают, руководствуясь при этом как методологическим инструментом категориями «качество», «количество», «мера», «скачек», выявляя конкретные качество и количество, присущие данному объекту, его меру и форму скачка.

При изучении скачкообразного характера развития, взаимного перехода количественных и качественных изменений важно понимание таких терминов, как эволюция, революция, реформа.

Понятие «эволюция» в диалектическом материализме употребляется в широком и узком смысле слова.

В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ ЭВОЛЮЦИЯ — это весь процесс развития, включающий не только количественные, но и качественные изменения, в т. ч. и революции.

В УЗКОМ СМЫСЛЕ ЭВОЛЮЦИЯ выступает как период, предшествующий революции, ее подготовка. Эволюция наступает и после победы революции, после утверждения нового. И здесь эволюция включает и количественные, и качественные изменения.

Понятие «революция» сегодня применимо в основном к общественным явлениям. В природе как будто все стабилизовалось и лишь эволюционизирует.

РЕВОЛЮЦИЯ — это коренной, качественный скачок, ломающий старое в самой его основе, а не переделывающий его медленно, постепенно.

Понятие революции, несомненно, противоположно понятию реформы. Но эта противоположность не абсолютна: грань между ними живая, подвижная. Ее надо уметь определить в каждом конкретном случае.