Зачет, как метод обучения, относится к методам…

1

Формирования познания

2

Поощрения

3

Учебно-творческого выражения

4

Усвоения-воспроизведения

1

4 частей

2

6 частей

3

5 частей

4

3 частей

1

Группа людей, объединенная общей социально значимой целью, деятельностью, организацией этой деятельности, имеющая общие выборные органы и отличающаяся сплоченностью, общей ответственностью, взаимозависимостью, при безусловном равенстве всех членов в правах и обязанностях

2

Группа учеников, собранная из разных классов

3

Группа людей без выборных органов и социально значимых целей

4

Объединение воспитанников, где каждый за себя

1

поощрение, наказание, соревнование

2

Упражнение, получение, поощрение, требов ание

3

Беседа, принуждение, воспитывающие ситуации, контроль

4

Рассказ, объяснение, беседа, наказание

1

Творческая деятельность педагога, не связанная с учебным коллективом

2

Упорядоченная деятельность педагога и учащихся, направленная на достижение цели обучения

3

Часть приема обучения

4

Самостоятельная деятельность учащихся

1

Педагог ведет наблюдение за развитием школьников при изучении отдельных тем курса с помощью компьютерных программ

2

Дежурный учитель наблюдает за порядком в столовой

3

Классный руководитель наблюдает за опрятностью одежды Школьников

4

Учитель биологии вместе с учениками наблюдает за поведением муравьев

1

Методом формирования познания

2

Методом обучения

3

Приемом воспитания

4

Дидактическим принципом

1

Слушай, не болтай

2

Слушая, не стесняйся высказывать свои категорические суждения

3

Слушай, что человек может сказать, а что не может

4

Слушай со вниманием

1

Коллектив отвергает личность

2

Личность подчиняет себе коллектив

3

Личность и коллектив находятся в оптимальных отношениях

4

Личность подчиняется коллективу

1

Общая столовая

2

Общая совместная деятельность для достижения

поставленной цели

3

Общий выборный руководящий орган

4

Общая социально значимая цель

1

Поздравление с успехом

2

Введение более пунктуальной отчетности

3

Благодарность за своевременную работу

4

Снижение активности нагрузки

1

Стимулирования

2

Организации деятельности и формирования опыта поведения

3

Объяснительно-репродуктивный

4

Формирования познания

1

Оскорбление воспитанника

2

Орудие мести

3

Выражение неприязни к ученику

4

Предупреждение нежелательных поступков, их торможение, вызывание чувства вины перед собой

1

А.С. Макаренко

2

А.В. Луначарского

3

К.Д Ушинского

4

В.А. Сухомлинского

1

Личность и коллектив находятся в оптимальных отношениях

2

сосуществуют по принципу невмешательства

3

Личность подчиняет себе коллектив

4

Личность подчиняется коллективу

1

Стимулирования

2

Учебно-творческого выражения

3

Восприятия-усвоения

4

Поощрения

1

Формирование интереса к производительной деятельности

2

Повышение физической культуры

3

Знакомство с правилами этикета

4

Музыкальное образование

1

Вооружает обучаемых системой знаний основ наук

2

Повышение умственной и физической работоспособности

3

Развитие изобретательности

4

Воспитание эстетического вкуса

1

Обучение труду

2

Воспитание эстетической культуры

3

Физическое развитие

4

Повышение интереса к производительной деятельности

1

Вводные; уроки первичного ознакомления с материалом; комбинированные; заключительные; формирования навыков

2

Заучивание наизусть; комбинированные; экскурсия на природу; урок формирования умений; индивидуальная работа; киноурок

3

Комбинированные; уроки изучения новых знаний; формирования новых умений; обобщения и систематизации изученного; контроля знаний, умений; практического применения знаний

4

Под контролем учителя и без контроля