- •Методические рекомендации
- •Выпускной квалификационной работы
- •Введение
- •Цели выпускной квалификационной работы
- •2. Выбор темы вкр и ее утверждение
- •3. Рекомендуемая структура вкр
- •Раздел 1. Теоретические основы изучения проблемы.
- •Раздел 2. Анализ состояния вопроса на предприятии.
- •Раздел 3. Практическая часть (на примере конкретного предприятия):
- •4. Рекомендуемое содержание составных частей вкр Введение
- •Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы
- •Глава 2. Анализ состояния вопроса на предприятии
- •Глава 3. Практическая часть (на примере конкретного предприятия)
- •Разработка рекомендаций и мероприятий по достижению целей вкр
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Использованные Internet-ресурсы. Приложения
- •5. Общие Требования к выполнению вкр
- •6. Этапы и сроки выполнения вкр
- •7.Требования к оформлению
- •Ссылки в тексте
- •Иллюстрации
- •Формулы и уравнения
- •Оформление списка используемой литературы
- •Примеры оформления
- •Приложения
- •8. Защита вкр
- •8.1. Подготовка квалификационной (дипломной) работы к защите.
- •8.2. Процедура защиты вкр в гак колледжа.
- •9. Рекомендации по составлению текста выступления на защите вкр
- •Структура выступления:
- •10. Рекомендации по составлению компьютерной презентации вкр
- •Компьютерная презентация вкр:
- •Общие правила оформления презентации
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Колледж туризма
и гостиничного сервиса
Санкт-Петербурга
Методические рекомендации
по выполнению
Выпускной квалификационной работы
для студентов отделения
«Туризм, экономика и предпринимательство»
Санкт-Петербург
Введение
Данное пособие предназначено для оказания методической помощи:
преподавателям колледжа, осуществляющим руководство преддипломной практикой и написанием ВКР;
студентам отделения «Туризм, экономика и предпринимательство» при проведении каждого из трех взаимосвязанных этапов итоговой аттестации выпускников Колледжа туризма и гостиничного сервиса Санкт-Петербургског:
преддипломную практику, основными задачами которой являются:
апробирование на предприятии (организации, фирме) ключевых идей будущей ВКР;
сбор, анализ и обработку необходимой информации;
окончательную корректировку темы выпускной квалификационной работы;
выполнение ВКР.
защиту ВКР.
Цели выпускной квалификационной работы
Выпускная квалификационная работа призвана выявить способность студента на основе полученных знаний:
самостоятельно решать конкретные практические задачи;
выявить подготовленность студента-выпускника самостоятельно разработать выбранную тему и сформулировать соответствующие рекомендации.
Основной целью ВКР является разработка комплекса мероприятий, направленных на решение проблемы или ее части, на повышение результативности деятельности объекта с учетом внедрения предлагаемых мероприятий.
В соответствии с целями студент в процессе подготовки дипломной работы должен решить следующие задачи:
Обосновать актуальность выбранной темы, ее ценность и значение для сфер управления предприятием (организацией, фирмой).
Изучить теоретические положения, нормативно-техническую документацию, статистические материалы, справочную и научную литературу по избранной теме.
Изучить материально-технические и социально-экономические условия производства и характер их влияния на изменения технико-экономических показателей работы и управленческой ситуации конкретного предприятия.
Собрать необходимый статистический материал для проведения конкретного анализа.
Провести анализ собранных данных, используя соответствующие методы обработки и анализа информации.
Сделать выводы и разработать рекомендации на основе проведенного анализа по повышению эффективности работы предприятия.
Оформить дипломную работу в соответствии с настоящими рекомендациями.
Прежде чем формулировать тему выпускной квалификационной работы, студенту совместно с научным руководителем необходимо определить цель, объект, предмет, проблему исследования.
Объект исследования. Объектом исследования может выступить организация (учреждение, предприятие), на базе которого проводится исследование и для которого студентом разрабатываются мероприятия, рекомендации, выводы для возможного внедрения в его деятельность.
Предмет исследования. В качестве предмета исследования может выступать процесс, сфера, вид управленческой деятельности, метод, организационная структура управления, которые подлежат исследованию с целью совершенствования, реформирования, либо создания вновь в рамках выбранного объекта исследования.
Проблема. Это ситуация (комплекс ситуаций), в которой осуществляется деятельность объекта исследования, обусловленная влиянием как внешних, так и внутренних факторов макро-, микросреды, взаимным влиянием в процессе развития элементов макро- и микросреды.